Pengembangan UI/UX Design pada Aplikasi Sekolah Digital Menggunakan Metode Design Thinking

Abstract

Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan mendorong terciptanya aplikasi yang mampu memfasilitasi proses pembelajaran, komunikasi, dan administrasi. Namun, permasalahan pada antarmuka pengguna yang kurang menarik dan tidak interaktif menyebabkan menurunnya minat penggunaan aplikasi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain UI/UX aplikasi sekolah digital dengan pendekatan Design Thinking. Proses pengembangan dimulai dari identifikasi kebutuhan pengguna melalui analisis ulasan pengguna, penyusunan pain point dan how might we, hingga pembuatan user flow, wireframe, dan prototype desain menggunakan Figma. Hasil rancangan menghasilkan tampilan antarmuka yang lebih terstruktur, informatif, dan mudah digunakan. Desain ini diharapkan dapat meningkatkan pengalaman pengguna dalam menggunakan aplikasi sekolah digital secara efektif.