[1]
Sha'adah, I. et al. 2024. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Pendekatan TaRL untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kelas X-12 SMA Negeri 2 Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru. 2, 1 (Dec. 2024), 217–226.