Pratama, A. et al. 2024. Penerapan Metode Pembelajaran PBL dengan Media QR Code untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMK Negeri 2 Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru. 2, 1 (Dec. 2024), 56–63.