Rohman, N. ., Fitri, N. H. ., Harun, L. ., & Muhtarom. (2023). 293. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah yang Berdiferensiasi Berdasarkan Gaya Belajar Kolb dalam Meningkatkan Hasil dan Aktivitas Belajar Materi Peluang Kelas X SMA Negeri 6 Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(1), 2617–2626. Retrieved from https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/3996