Zuhrotul Muna. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Metode Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Permainan Edukatif pada Materi Wujud Zat dan Perubahannya Kelas IVB SD N Wonotingal Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), 2153–2159. Retrieved from https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5362