Della, N. V. (2023). Project Based Learning (PjBL) dengan Transparansi Rubrik Penilaian untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Praktikum Biologi Kelas XII . Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), 3935–3945. Retrieved from https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5729