prasetyo, jolang. (2025). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pelajaran Pancasila Kelas I B SD Negeri Pedurungan Kidul 01. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 2(1), 472–483. Retrieved from https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6236