Lema, Y. (2023). Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMA. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), 3977–3990. Retrieved from https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5734