DWI PUSPITASARI, Gebi. Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika SMA Negeri 11 Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 208–216, 2024. Disponível em: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6035. Acesso em: 28 apr. 2025.