Dwi Puspitasari, Gebi. 2024. “Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika SMA Negeri 11 Semarang”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru 2 (1):208-16. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6035.