Rifqi, M. F. . (2023) “Peningkatan Keaktifan Siswa melalui Model Problem Based Learning Berbantuan Media Ular Tangga pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SD Negeri Panggung Lor”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), pp. 1789–1796. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5318 (Accessed: 5 December 2025).