Della, N. V. (2023) “Project Based Learning (PjBL) dengan Transparansi Rubrik Penilaian untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Praktikum Biologi Kelas XII ”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), pp. 3935–3945. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5729 (Accessed: 5 December 2025).