Juni Hardiyanti (2024) “Meningkatkan Keaktifan siswa melalui model Project Based Learning (PjBL) dengan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) pada materi menulis Biografi kelas X-10 SMA Negeri 8 Semarang”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 3(1), p. 2503010132. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/7379 (Accessed: 5 December 2025).