Lema, Y. (2023) “Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMA”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru, 1(2), pp. 3977–3990. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5734 (Accessed: 24 March 2025).