[1]
Soraya, L. and Aisyah, N. 2022. Pengembangan LKPD Materi SPLTV Berbasis Pemecahan Masalah untuk Mengukur Keterampilan Numerasi Siswa. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. 7, (Dec. 2022), 122–131.