Lubis, H. and Simanjuntak, J.S.W. 2020. Perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa diajar reciprocal teaching dengan pendekatan metakognitif dan diajar pendekatan ekspositori. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. 5, (Aug. 2020), 375–381.