LAKSHITANI , I. D. .; LAWALATA, D. J. . Analisis Kemampuan Berhitung Siswa TK Setelah Melakukan Pembelajaran Berbasis Neurosains Dengan Pendekatan The Number Race. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, p. 222–228, 2022. Disponível em: https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/3318. Acesso em: 15 may. 2024.