Simangunsong, Laurent. 2020. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Masalah Terbuka Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa”. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika 5 (August):68-76. https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/857.