Ihsania, Cindy Nur Annisa. 2020. “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualized Dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Di Kelas VIII MTS. PAB 1 Helvetia”. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika 5 (August):360-64. https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/984.