Pulungan, K. N. (2020) “Perbandingan penggunaan model pembelajaran berbasis projek dan berbasis masalah dalam proses belajar Matematika”, Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, 5, pp. 161–165. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/893 (Accessed: 8May2024).