[1]
“KELAYAKAN MODUL MATERI PELUANG DENGAN METODE JOYMATH COGNITIVE BEHAVIORAL UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MATEMATIKA DAN MENINGKATKAN SELF-EFFICACY SISWA”, SENATIK, vol. 8, no. 1, pp. 86–94, Jan. 2025, Accessed: Aug. 27, 2026. Available: https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/6773