1.
Saadah H. Profil kemampuan representasi matematis siswa dalam memecahkan masalah kontekstual ditinjau dari perbedaan gender di masa pandemi Covid-19. SENATIK [Internet]. 2020 Aug. 31 [cited 2025 Apr. 11];5:133-6. Available from: https://conference.upgris.ac.id/index.php/senatik/article/view/887