Penerapan Kurikulum Kehidupan Berasrama Pada Kepramukaan (KML) Untuk Meningkatkan Karakter Mahasiswa PPG Tahun 2022

Abstract

Pendidikan berasrama bertujuan untuk menghasilkan calon guru profesional yang memiliki, kompetensi utuh termasuk di dalamnya unggul dalam karakter. Kurikulum kehidupan berasrama mahasiswa memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan kualitas hidup, dan mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia kerja. Dengan adanya kurikulum yang terstruktur dan kegiatan yang menarik, diharapkan mahasiswa dapat memaksimalkan potensi diri selama tinggal di asrama.Kurikulum pendidikan berasrama PPG Universitas PGRI Semarang dikembangkan bersifat komplementer dengan kurikulum akademik program PPG. Pendidikan berasrama yang dikembangkan lebih pada pengembangan soft skills dan sejumlah keterampilan yang mendukung profesi. Kurikulum pendidikan berasrama PPG Universitas PGRI Semarang dikembangkan bersifat komplementer dengan kurikulum akademik program PPG. Kegiatan yang dilaksanakan dalam kurikulum kehidupan berasrama juga sudah banyak, diantaranya bela negara, wawasan kebangsaan, apel pagi, peringatan hari besar agama dan nasional, dan kegiatan lainnya. Tujuan pendidikan berasrama adalah mengembangkan karakter kepribadian mahasiswa dan kompetensi sosial. Permasalahan yang masih muncul dalam implementasi kurikulum kehidupan berasrama adalah ompetensi sosial misalnya disiplin masih belum maksimal. Salah satu Solusi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan karakter tersebut adalah melalui kegiatan kepramukaan. Pendidikan kepramukaan adalah pendidikan non formal yang diperkaya dengan pendidikan nilai-nilai kepramukaan dan diselenggarakan menurut metode kepramukaan. Nilai-nilai kepramukaan yang dimaksud disini adalah Satya dan Darma yang membentuk karakter maka hal tersebut sangat penting di selenggarakan baik di sekolah maupun di tingkat universitas termasuk bagi mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang. Berdasarkan urgensi masalah tersebut, tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan karakter mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang tahun 2022 melalui kegiatan kepramukaan pada kurikulum kehidupan berasrama.