Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat LPPM UPGRIS
Upaya Peningkatan Persentase Lulusan Program Pendidikan Profesi Guru Universitas PGRI Semarang Tahun 2022 Melalui Penjaminan Mutu Pelaksanaan Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menerapkan strategi penjaminan mutu dalam pelaksanaan pembelajaran PPG guna meningkatkan persentase kelulusan peserta. Subjek dalam penelitian ini adalah Mahasiswa PPG Prajabatan Tahun 2022. Teknik pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Upaya peningkatan mutu lulusan PPG Prajabatan Tahun 2022 melalui monitoring pelaksanaan kegiatan pembelajaran, monitoring standar sarana prasarana, monitoring standar pembiayaan pendidikan dan hasil belajar telah menunjukkan adanya peningkatan dari siklus 1 (PPG Prajabatan semester 1 tahun 2022) ke siklus 2 (PPG Prajabatan 2 tahun 2022). Hal ini menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran yang lebih baik, melalui bimbingan akademik yang terstruktur dan pengajaran yang lebih interaktif, dapat mendukung pencapaian hasil yang lebih baik dalam pendidikan profesi guru. Program penjaminan mutu perlu dipertahankan dan ditingkatkan untuk menjaga keberhasilan kelulusan mahasiswa di masa mendatang. Pendekatan berbasis teknologi dan evaluasi berkelanjutan dapat menjadi elemen kunci dalam mendukung kelulusan mahasiswa.
Penerapan Kurikulum Kehidupan Berasrama Pada Kepramukaan (KML) Untuk Meningkatkan Karakter Mahasiswa PPG Tahun 2022
Pendidikan berasrama bertujuan untuk menghasilkan calon guru profesional yang memiliki, kompetensi utuh termasuk di dalamnya unggul dalam karakter. Kurikulum kehidupan berasrama mahasiswa memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan kualitas hidup, dan mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia kerja. Dengan adanya kurikulum yang terstruktur dan kegiatan yang menarik, diharapkan mahasiswa dapat memaksimalkan potensi diri selama tinggal di asrama.Kurikulum pendidikan berasrama PPG Universitas PGRI Semarang dikembangkan bersifat komplementer dengan kurikulum akademik program PPG. Pendidikan berasrama yang dikembangkan lebih pada pengembangan soft skills dan sejumlah keterampilan yang mendukung profesi. Kurikulum pendidikan berasrama PPG Universitas PGRI Semarang dikembangkan bersifat komplementer dengan kurikulum akademik program PPG. Kegiatan yang dilaksanakan dalam kurikulum kehidupan berasrama juga sudah banyak, diantaranya bela negara, wawasan kebangsaan, apel pagi, peringatan hari besar agama dan nasional, dan kegiatan lainnya. Tujuan pendidikan berasrama adalah mengembangkan karakter kepribadian mahasiswa dan kompetensi sosial. Permasalahan yang masih muncul dalam implementasi kurikulum kehidupan berasrama adalah ompetensi sosial misalnya disiplin masih belum maksimal. Salah satu Solusi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan karakter tersebut adalah melalui kegiatan kepramukaan. Pendidikan kepramukaan adalah pendidikan non formal yang diperkaya dengan pendidikan nilai-nilai kepramukaan dan diselenggarakan menurut metode kepramukaan. Nilai-nilai kepramukaan yang dimaksud disini adalah Satya dan Darma yang membentuk karakter maka hal tersebut sangat penting di selenggarakan baik di sekolah maupun di tingkat universitas termasuk bagi mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang. Berdasarkan urgensi masalah tersebut, tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan karakter mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang tahun 2022 melalui kegiatan kepramukaan pada kurikulum kehidupan berasrama.
Penerapan Kurikulum Kehidupan Berasrama Pada Program Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Lanjutan (KML) Untuk Meningkatkan Karakter Mahasiswa PPG Tahun 2021
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan kurikulum kehidupan berasrama dalam program KML dan mengevaluasi dampaknya terhadap peningkatan kedisiplinan dan tanggung jawab mahasiswa. Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah mahasiswa PPG tahun 2021 yang mengikuti program KML. Hasil Penelitian menunjukkan pada karakter kedisiplinan terjadi peningkatan kedisiplinan mahasiswa yang ditunjukkan oleh keterlibatan aktif dalam kegiatan, kepatuhan terhadap aturan, dan ketepatan waktu sedangkan karangkter tanggung Jawab terlihat mahasiswa menunjukkan peningkatan tanggung jawab, baik dalam tugas individu maupun kelompok, serta kemampuan mengambil inisiatif dalam menyelesaikan masalah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan kurikulum kehidupan berasrama pada program KML efektif dalam meningkatkan karakter kedisiplinan dan tanggung jawab mahasiswa PPG. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya adalah eksplorasi lebih lanjut tentang penerapan kurikulum serupa di konteks pendidikan yang berbeda.
Upaya Peningkatan Persentase Lulusan Melalui Penjaminan Mutu Pelaksanaan Pembelajaran
Peningkatan mutu pendidikan merupakan sarana pembangunan nasional dibidang pendidikan dan merupakan bagian integral dari upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan persentase lulusan melalui penjaminan mutu pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model PTK yang digunakan yaitu model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc.Taggart. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini diberikan kepada mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang angkatan 2020 dan 2021. Sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PPG Universitas PGRI Semarang Angkatan 2020 dan 2021. Teknik pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi, Angket, dan dokumentasi. hasil penelitian dan analisis data maka dapat diambil kesimpulan bahwa melalui penjaminan mutu dapat meningkatkan persentase kelulusan. Data hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase kelulusan mengalami peningkatan dari sebelum tindakan yang hanya mencapai 69,47%, lalu meningkat pada tahun 2021 menjadi 99,00 %. Secara persentase terjadi kenaikan sebesar 29,53%. Selanjutnya secara N-Gain ternormalisasi terjadi persentase N-Gain 96,72%. Selain itu diperkuat dengan hasil angket respon mahasiswa yang memberika kenaikan tertinggi pada kualitas penyelenggaraan kegiatan pengembangan silabus sebesar 23,1%. Sedangkan kenaikan terendah pada kualitas penyelenggaraan kegiatan bimbingan persiapan ppl 2 sebesar 4,9%.
PENGUATAN KARYA ILMIAH REMAJA (KIR) SISWA MAN 1 KOTA SEMARANG
Karya Ilmiah Remaja merupakan salah satu media utama dalam melatihkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah menggunakan pendekatan ilmiah. Tujuan kegiatan PKM ini untuk memberikan pendampingan kepada siswa-siswa SMA maupun MA dalam mengatasi kesulitan siswa dalam membuat karya ilmiah remaja (KIR). Target khusus PKM ini adalah diharapkan siswa mampu membuat proposal KIR. Luaran kegiatan ini proposal KIR. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendampingan dan pelatihan. Kegiatan pada PKM ini adalah penguatan KIR siswa MAN 1 Kota Semarang. Kegiatan ini dilaksanakan selama 32 jam pelajaran dan monitoring proposal KIR oleh guru IPA MAN 1 Kota Semarang. Kegiatan ini diawali dengan diskusi permasalahan yang dihadapi oleh siswa MAN 1 Kota Semarang dalam membuat proposal KIR sebagai analisis situasi mitra dan analisis kebutuhan yang diharapkan siswa MAN 1 Kota Semarang. Hasil pendampingan menunjukkan siswa telah mampu Menyusun proposal Karya Ilmiah Remaja, melaksanakan dan menyusun laporannya.
Copyright (c) 2024 Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
PKM Sosialisasi Dampak Gadget Bagi Kesehatan Anak di Kelurahan Genuk Kecamatan Ungaran Barat
Teknologi diciptakan untuk mempermudah segala aktivitas manusia. Berbagai macam jenis teknologi tidak terhitung jumlahnya dan pasti selalu ditemui di zaman ini. Salah satu contoh teknologi yang sangat popular adalah gadget. Gadget ini dapat dijumpai dimanapun. Gadget atau gawai adalah teknologi baru dimana setiap orang bisa selangkah lebih maju dari kemarin. Bagaimanapun juga, gadgetdiperlukan, mempermudah kehidupan dan berpengaruh positif maupun negatif untuk umat manusia. Melalui gadget komunikasi menjadi lebih mudah dan murah. Serta yang lebih penting bagaimana memanfaatkan gadget untuk mempengaruhi perilaku sosial masyarakat secara baik. Dampak negatif gadget bagi anak di antaranya: 1) pertumbuhan otak yang terlalu cepat, 2) hambatan perkembangan, 3) obesitas, 4) gangguan tidur, 5) penyakit mental, 6) agresif, 7) pikun digital, 8) adiksi, 9) radiasi. Manfaat lain gadget meningkatkan motivasi dan minat belajar anak. Berdasarkan uraian di atas tak lain dan tak bukan bahwa gadget sisi gadget membawa dampak positif namun disisi lain gadget membawa dampak negatif bagi tumbuh kembang anak. Untuk itu tujuan dari kegiatan PKM Sosialisasi Dampak Penggunaan Gadget Bagi Kesehatan Anak di Kelurahan Ungaran ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, wawasan dan pendampingan kepada orangtua serta warga kelurahan Ungaran terhadap dampak penggunaan gadget bagi kesehatan fisik dan anak
Pengembangan Bahan Ajar Bermuatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar
Penguatan profil pelajar pancasila merupakan upaya konkret impelmentasi pendidikan karakter selaras dengan kurikulum merdeka. Hal ini dilataberlakangi keprihatinan masih maraknya kasus intelorensi di tengah kehidupan masyarakat bangsa Indonesia. International Society for Tecnology in Education menyatakan keterampilan guru yang harus dimiliki pada abad 21 dimana era informasi merupakan ciri utama adalah merancang dan mengembangkan pengalaman belajar; memfasilitasi dan menginspirasi belajar. Secara spesifik komponen pada tahap perencanaan pembelajaran adalah mampu menyusun bahan ajar bernalar kritis dan kreatif yang kini masih belum banyak dilakukan. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian pengembangan bermuatan Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis dan kreatif. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar bermuatan Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis dan kreatif yang layak/valid dan memiliki keberterimaan yang baik. Penelitian menggunakan model penelitian dan pengembangan hasil modifikasi borg and gall serta Dick and Carey. Data dikumpulkan melalui Teknik wawancara, angket, serta dokumentasi. Hasil penelitian dan pembahasan menujukkan bahwa produk bahan ajar bernalar kritis dan kreatif ini valid dan praktis digunakan.
Pengenalan Photovoltaik (PV) Dalam Sistem PLTS di SD Negeri Kalibanteng Kulon 01 Semarang
Konsumsi energi listrik setiap tahun mengalami peningkatan, sesuai dengan pertumbuhan industri dan tempat tinggal. Indonesia merupakan negara yang terletak di garis khatulistiwa, sehingga potensi energi matahari sebagai salah satu energi terbarukan cukup besar. Penggunaan sumber energi fosil pada pembangkit listrik semakin lama semakin menurun, sehingga dibutuhkan pembangkit listrik dengan sumber energi terbarukan. Energi matahari dapat dikembangkan sebagai pembangkit listrik untuk mengatasi ketergantungan terhadap pembangkit listrik PLN. Dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pengenalan photovoltaic (PV) yang dikenal dengan panel surya kepada siswa SD Negeri Kalibanteng Kulon 01 Semarang. Tujuannya untuk menumbuhkan minat untuk mengenal dan mempelajari PV, yang kelak diharapkan muncul tenaga ahli di bidang energi terbarukan. Selain itu tujuan kegiatan pengabdian untuk meumbuhkan minat sekolah memasang panel surya dalam sistem PLTS.
Penerapan Teknologi Smart Village Dan Tekno-Ekologi Sistem Tata Air Guna Meningkatkan Ketahanan Pangan Masyarakat Ekstrim Miskin Di Banjararum Kalibawang Kulon Progo
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Kalurahan Banjararum, Kapanewon Kalibawang, Kabupaten Kulon Progo, DIY, pada tanggal 4 November 2023 bertujuan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh tiga Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), yaitu Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Punthuk Ngepoh, Kelompok Wanita Tani (KWT) Srikandi, dan Gapoktan Ngudi Makmur. Permasalahan yang dihadapi diantaranya belum adanya jaringan listrik yang optimal, tidak adanya informasi infografis/denah tata ruang Tempat Wisata Punthuk Ngepoh, belum adanya platform pemasaran secara digital (digital marketing), belum dimilikinya alat pemotong singkong, kekurangan air pada area pertanian saat musim kemarau, kotoran dari hewan ternak yang menyebabkan gangguan berupa bau tidak sedap serta belum ada pengelolaan kotoran hewan ternak. Solusinya diantaranya Perbaikan dan pengembangan terhadap panel surya serta untuk proses eksplorasi sumber mata air di Punthuk Ngepoh untuk digunakan sebagai sarana pendukung wisata, Penerapan TTG berupa alat pemotong singkong, dan Penerapan TTG berupa gasifikasi pada proses ekstraksi minyak kelapa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Kalurahan Banjararum telah memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh ketiga LSM. Solusi yang ditawarkan diharapkan dapat mendorong perekonomian masyarakat melalui program yang dibuat pada LSM tersebut.
Pendampingan Life Skills Di MDTA 32 Darul Hasan Boja, Kendal
Tujuan yang ingin dicapai melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah membantu guru-guru di MDTA 32 Darul Hasan dalam mengembangkan dan menerapkan strategi pembelajaran yang bersifat inovatif, yakni berbasis life skills. Adapun hasil (out comes) dari kegiatan PPM ini adalah dapat berkembangnya kompetensi kecakapan hidup siswa-siswa MDTA 32 Darul Hasan di daerah tersebut. Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah presentasi oleh tim PPM, tanya jawab, diskusi kelompok, workshop, presentasi serta pendampingan. Seluruh tahapan tersebut diakhiri dengan pembelajaran dan penilaian hasil belajar berbasis life skill. Hasil adanya kegiatan PKM Pendampingan Life Skill Guru MDTA 32 Darul Hasan bisa mengembangkan pembelajaran life skill. Luarn pengabdian ini adalah publikasi di TVRI dan publikasi ilmiah di jurnal E-Dimas.
Operasional & Perawatan Generator Set di Pondok Pesantren Sultan Fatah, Kelurahan Wonosari, Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang
Pondok Pesantren Sultan Fatah, Kelurahan Wonosari, Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang merupakan salah satu pondok pesantren di kota Semarang yang masih terus berusaha untuk mengembangkan diri baik dari aspek pengasuhan terhadap santri maupun infrastruktur penunjang kegiatan di pondok. Namun demikian permasalahan akan muncul jika terjadi pemadaman listrik dari PLN. Pemadaman listrik dari PLN, akan sangat mengganggu aktifitas kegiatan di Pondok Pesantren Sultan Fatah. Untuk menyelesaikan permasalahan di Pondok Pesantren Sultan Fatah, maka dilakukan penambahan fasilitas penunjang sumber daya listrik sebagai cadangan jika terjadi pemadaman listrik oleh PLN, Sebagai luaran dalam kegiatan pengabdian ini, telah terpasangnya Generator Set listrik dan 3 orang tenaga terampil untuk operasional dan perawatan fasilitas peralatan penyedia tenaga listrik di Pondok Pesantren Sultan Fatah.
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah dan Publikasinya bagi Para Guru di SMAN 1 Singorojo, Kabupaten Kendal
Jumlah publikasi dari hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat sekolah menengah atas masih sangat rendah. Penyebab utama dari kelemahan ini adalah budaya membaca dan menulis yang merupakan aspek penting dalam penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat belum berkembang pesat di masyarakat pada umumnya dan di dunia pendidikan pada khususnya. Syarat karya ilmiah dan/atau publikasi artikel ilmiah pada jurnal seringkali menjadi penghambat kenaikan jenjang pangkat bagi guru, mengingat rendahnya kemampuan dan minat menulis di kalangan mereka. Berangkat dari kondisi tersebut, Tim Pengabdian kepada Masyarakat dari Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI Semarang merencanakan menyelenggarakan pelatihan dan pendampingan secara langsungtentang penulisan artikel ilmiah dan publikasi bagi para guru di SMAN 1 Singorojo Kabupaten Kendal tahun 2023.
Pragmatics-Based Essay Writing Textbook: Lecturers' Need Analysis
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Essay Writing berperspektif pragmatik. Desain penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan membagikan kuesioner yang dibuat dengan google form melalui pesan WhatsApp kepada dosen mata kuliah Essay Writing Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Semarang. Data penelitian adalah persepsi dosen mata kuliah Essay Writing. Penelitian ini dianalisis menggunakan analisis kualitatif terhadap respon dosen. Berdasarkan tanggapan yang diberikan, dapat disimpulkan bahwa bahan ajar memegang peranan penting dan sangat diperlukan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, sangat penting untuk memastikan bahwa bahan ajar dirancang dan dibuat dengan cermat agar selaras dengan kurikulum yang berlaku dan memenuhi kebutuhan spesifik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar bahasa Inggris dari sudut pandang pragmatik, dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan pembelajar bahasa Inggris untuk mencapai tingkat kompetensi komunikatif yang diinginkan. Tiga aspek penelitian ini mencakup hal-hal berikut: 1) Evaluasi terhadap buku teks penulisan esai yang digunakan saat ini, 2) Analisis terhadap unsur-unsur pragmatis yang ada dalam buku teks penulisan esai tersebut, dan 3) Need Analysis terhadap pengembangan bahan ajar Essay Writing yang baru.
Peningkatan Daya Saing UKM Ceriping Ketela di Desa Mudal Kabupaten Temanggung Melalui Implementasi TTG dan Strategi Pemasaran Digital
Solusi yang ditawarkan untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mitra pada kegiatan pengabdian masyarakat skim PKM ini adalah: a). Pengembangan peralatan perajang singkong otomatis serbaguna, b). Pelatihan proses produksi, c). Mengembangkan model pemasaran digital, menggunakan metode pemberdayaan partisipatif/ PRA (Participation Rural Appraisal): FGD, menyediakan tempat & sarana, pelatihan. Hasil PKM adalah: (1) minat dan motivasi mitra PKM cukup tinggi untuk mengikuti seluruh kegiatan yang diberikan oleh tim pelaksana kegiatan PKM, (2) mitra PKM telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk meningkatkan kuantitas produk dengan memanfaatkan mesin perajang otomatis, (3) mitra PKM telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk melakukan promosi online melalui website SEO (Search Engine Optimization).
Pendampingan Pembuatan Media Promosi Digital Di Desa Nongkosawit, Kec. Gunungpati, Kota Semarang
Promosi dalam dunia pariwisata mempunyai peranan yang sangat penting dalam keberhasilan suatu destinasi wisata sebagai tempat untuk dikunjungi masyarakat. Desa Nongkosawit yang terletak di kecamatan Gunungpati kota Semarang merupakan salah satu desa wisata di kota semarang yang memiliki potensi pengembangan yang besar. Namun desa ini masih menemui beberapa kendala dalam promosi pariwisata. Permasalahan yang teridentifikasi adalah sebagai berikut: 1) Desa Nongkosawit sebagai desa wisata belum banyak tersosialisasikan di masyarakat, baik dalam negeri maupun internasional; 2) Dalam proses pengelolaan, belum dilakukan promosi wisata yang kreatif dan menarik dengan menggunakan media sosial yang banyak digunakan masyarakat, karena belum adanya inisiatif dari pengelola pariwisata local; 3) Teknologi informasi belum dimanfaatkan untuk tujuan promosi yang lebih luas. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi, tim pelaksana pengabdian memberikan ceramah, arahan dan workshop kepada Pokdarwis dan anggota Karang Taruna Desa Nongkosawit tentang pembuatan video promosi pariwisata internasional agar dapat diketahui oleh banyak orang dari berbagai belahan dunia dan menyadari keunikan desa Nongkosawit. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah: (1) Memberikan pembinaan dan pelatihan kepada masyarakat marginal untuk menghasilkan produk komersial berbasis teknologi tepat guna dan sumber daya lokal serta peluang akses pendanaan bagi usaha mikro (UMKM). (2) Meningkatkan jumlah aplikasi iptek yang dikembangkan UPGRIS untuk masyarakat. Tim PKM akan membimbing, melatih dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di Desa Nongkosawit dengan prioritas pelatihan yaitu: membuat promosi berbahasa inggris, promosi digital melalui media sosial, dan desain grafis. Luaran dari kegiatan pengabdian ini (1) Publikasi pada Seminar Nasional Hasil-hasil Pengabdian 2) peningkatan pemberadyaan mitra. Dalam kegiatan ini diharapkan adanya transfer knowledge dari tim pengusul berupa konten kreatif di media sosial dan warga dapat meningkatkan pendapatnnya dengan promosi digital. Luaran tambahan kegiatan ini adalah terbit di media online rri.co.id, upradio.id, dan derapguru.com.
Solusi Mengatasi Sampah Organik Rumah Tangga Melalui Pembuatan Eco-Enzyme Di Kelurahan Bawen
Sampah menjadi masalah utama masyarakat kota-kota besar, salah satunya Kota Semarang. 60% diantaranya merupakan sampah organik dan 38,5% merupakan sampah rumah tangga. Eco-enzyme menjadi salah satu upaya dalam hal pengelolaan sampah, terutama sampah organik. Kurangnya kesadaran warga tentang pentingnya pengolahan sampah dari sumber sampah (misal: skala rumah tangga) perlu disampaikan secara massif. Salah satu jenis penangan sampah organik yang dilatihkan adalah membuat eco-enzyme yang memiliki berbagai manfaat turunannya. PKM dilakukan dengan metode ceramah dan praktik, dilakukan pada bulam Februari sampai dengan Mei 2023. Kegiatan PKM di Kelurahan Bawen berhasil dengan baik dan mendapatkan antusiasme tinggi dari peserta. Kegiatan pertama, meliputi materi tentang Pengenalan Eco-enzyme dilanjutkan dengan praktik pembuatan eco-enzyme. Panen merupakan agenda untuk kegiatan kedua yang meliputi pemberian materi (penyuluhan) tentang manfaat dan produk samping dari eco-enzyme dilanjutkan dengan pembongkaran hasil fermentasi, penyaringan produk, dan terakhir berupa proses penyimpanan.
PKM Prospek Home Industri Dan Meningkatkan Omzet Penjualanonline Bagi Warga RT. 08 RW. X Kel. Kembangarum, Kec. Semarang Barat, Kota Semarang
Di lingkungan RW. 10 terdapat kelompok usaha ekonomi kreatif yang mempunyai tujuan untuk menambah penghasilan rumah tangga yaitu Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera (UPPKS) KARUNIA. UPPKS ini terdiri dari keluarga sejahtera. Syarat untuk menjadi anggota UPPKS tersebut adalah warga yang sudah berkeluarga dan mempunyai produk hasil olahan sendiri. Dengan adanya kelompok ini muncul ide untuk menciptakan home industry di wilayah RT 08. Dimana home industry adalah suatu usaha dalam skala kecil yang bergerak dalam bidang industry rumahan tertentu. Biasanya usaha ini hanya menggunakan satu atau dua rumah sebagai pusat produksi, administrasi dan pemasaran secara bersamaan. Fungsi home industry adalah meningkatkan efisiensi ekonomi, khususnya dalam menyerap sumber daya yang ada. Perkembangan home industry saat ini berkembang cukup pesat di Indonesia, keberadaan home industry ini sangat membantu peran pemerintah dalam pengentasan kemiskinan dan mengurangi angka pengangguran. Home industry di Indonesia cukup stabil dan mampu menjaga keseimbangan kondisi ketika ekonomi krisis datang. Konsep dari pengabdian ini adalah budidaya jamur tiram, kemudian hasil panen diolah menjadi berbagai variasi produk sehingga masing-masing keluarga mempunyai hasil produk sendiri meskipun dari bahan baku yang sama yaitu jamur tiram. Setelah berhasil menciptakan berbagai varian jenis dilanjutkan dengan belajar cara kemasan yang bagus dan menciptakan label produk yang eye catching kemudian cara memasarkannya secara offline maupun online. Metode pelaksanaan berupa workshop budidaya jamur tiram, pendampingan dan evaluasi kegiatan. Sesuai dengan keinginan warga yang ingin berkembang dari segi ekomoni menjadikan warga sebagai desa yang mandiri dengan berwirausaha, hasil tim pengabdian dari Universitas PGRI Semarang memberikan beberapa solusi untuk mewujudkannya. Tim pengabdian telah menyusun laporan dan memenuhi target luaran wajib berupa (1) Jurnal Prosiding SNHP (Universitas PGRI Semarang). (2) Terpublikasi di media online rri.co.id https://www.rri.co.id/iptek/306193/upgris-bangun-prospek-home-industri-jamur-tiram-di-kembangarum (3) Peningkatan pendapatan mitra (tercapai) dengan adanya kegiatan PKM ini, dengan adanya transfer knowledge dari tim pengusul berupa short course budidaya jamur tiram, diversifikasi olahan jamur tiram, workshop desain grafis canva untuk mendesain kemasan, mendesain label/logo dan meng update akun media sosial yang sudah ada untuk penjualan online sehingga menaikkan omzet penjualan online, dan warga bisa bergabung di kelompok UPPKA di wilayah RW. 10 karena telah memiliki usaha rumahan dengan berbagai variasi produk, selain itu juga ada warga yang berinisiatip dan antusias untuk membuat kumbung jamur sendiri dirumah. Saran dari kegiatan ini adalah perlunya kedisiplinan dalam pemeliharaan dan pengkondisian kelembaban disekitar ruang jamur karena intensitas suhu lingkungan saat ini yang tinggi, menjaga kebersihan lingkungan agar terhindar dari hama seperti tikus, meningkatkan inovasi diversifikasi jamur tiram.
UPSPORT Aplikasi Pemenuhan Kebutuhan Olahraga Berbasis Android (Menu Massage)
Latar belakang penelitian ini adalah olahraga yang dilakukan setiap hari sering mengakibatkan terjadinya cedera olahraga. Berdasarkan hal tersebut butuh terapi massage untuk mengatasi cedera atau untuk mengembalikan kebugaran otot. Kebutuhan masyarakat akan pusat pelayanan massage olahraga yang menyediakan service untuk para penggiat olahraga melalui aplikasi online. Diantaranya adalah ketersediaanya masseur sport massage. Awamnya pengetahuan masyarakat terkait informasi masseur sport massage membuat seseorang menjadi undur diri dari niatan yang ingin berolahraga namun tidak mengetahui informasi masseur apabila terjadi cedera. UpSport adalah aplikasi all in one sports, yang didalamnya terdapat banyak fitur keolahragaan yang dibutuhkan masyarakat saat ini diantaranya adalah kebutuhan informasi masseur sport massage yang kompeten s esuai dengan kebutuhan masyarakat. Aplikasi ini memudahkan seseorang untuk mencari masseur sport massage berdasarkan lokasi terdekat, cabang olahraga, lisensi yang dimiliki serta harga atau tarifnya. Tujuan penelitian ini adalah membuat aplikasi android yang memudahkan masyarakat dalam mencari masseur sport massage. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R&D). Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian desain dan penegembangan menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif pada awal penelitian desain dan pengembangan data kualitatif lebih dominan dari pada data kuantitatif. Data kualitatif diperoleh misalnya melalui observasi dan wawancara pada analisis kebutuhan. Data kuantitatif diperoleh dengan menggunakan angket dan diukur dengan menggunakan skala likert. Luaran dalam penelitian ini adalah Aplikasi UPSPORT yang memiliki HAKI dan jurnal terakreditasi. Hasil penilaian yang dilakukan oleh peneliti kepada para pengguna terhadap aplikasi “Upsport Aplikasi Pemenuhan Kebutuhan Olahraga Berbasis Android (menu massage)”, bahwa dari 20 orang responden, terdapat 15 orang menyatakan “sangat layak/sangat baik” dengan persentase 75%, dengan 5responden menyatakan “layak/baik” dengan persentase 15%. Skor Tertinggi pada hasil uji coba lapanagan skala besar sebesar 119 (93,60%) dan skor terendah pada hasil uji coba lapangan skala besar sebesar 96 (88,80%). Sehingga secara keseluruhan berdasarkan penilaian penguna aplikasi menu massage dapat disimpulkan bahwa penerapan aplikasi “Upsport Aplikasi Pemenuhan Kebutuhan Olahraga Berbasis Android” sangat baik/layak untuk dapat digunakan sebagai salah satu aplikasi berbasis android dalam bidang keolahragaan.
Karakteristik penduduk Desa Polosiri Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang merupakan masyarakat pedesaan dengan mata pencarian rata-rata bertani dan pekerja pabrik. Dengan kesibukan tersebut perhatiaan kepada anak menjadi kurang dan anak sering diberikan HP agar anak menjadi tenang atau tidak mengganngu orang tua dalam bekerja. Pemahaman orangtua terhadap dampak penggunaan HP juga masih rendah karena pendidikan yang rata- rata rendah juga tingkat literasi yang rendah. Dampak lain ditemukan kasus siswa SD yang kecanduan games melalui HP sehingga tidak mau sekolah lagi bahkan setelah guru mendatangi tetap tidak mau. Prestasi belajar siswa di desa Polosiri juga dilaporkan menurun. Informasi yang diperoleh dari guru bahwa orangtua yang tidak memahami bagaimana mengasuh atau mendidik anak di era digital, bagaimana memanfaatkan HP untuk pendidikan dan pengembangan diri. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka diberikan pemahaman terhadap ibu-ibu PKK di Desa Polosiri tentang penerapan digital parenting pada anak. Hasil pelatihan menunjukkan orangtua sepakat untuk membatasi penggunaan hp pada anak, menerapkan disiplin positif dan memberikan alternative permainan tradisional sebagai pengganti bermain hp. Selain itu orangtua sebagian besar telah membatasi penggunaan hp pada anak dan membuat kesepakatan dengan anak terkait penggunaan hp.
PKM Pendampingan Pembuatan Modul Ajar IKM bagi Guru SMP IT Bina Amal Kota Semarang
Kegiatan pengabdian pada masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan dalam pengembangan modul pembelajaran ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam pengembangan modul kurikulum merdeka pembelajaran yang baik bagi Guru di SMP IT Bina Amal Semarang. Tujuan dari pengadian pada masyarakat ini adalah meningkatkan keterampilan guru dalam pembuatan modul pembelajaran. Mitra pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah SMP IT Bina Amal Semarang. Kegiatan pendampingan pembuatan modul ajar ini menggunakan pendekatan andragogy. Metode yang digunakan yaitu diskusi, brainstorming, dan demontrasi . Setelah dilakukan pendampingan Penyusunan Kurikulum Merdeka Guru Paham dalam penyusunan perangkat kurikulum merdeka dan paham proses penilaian. Luaran pengabdian ini adalah adalah di Jurnal patria di laman https://journal.unika.ac.id/index.php/patria.
Pengaruh Pelaksanaan Magang DUDI Pada Kreativitas Penyusunan Media dan Self Leadership Mahasiswa Universitas PGRI Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan magang DUDI pada tingkat kreativitas penyusunan media pembelajaran serta kondisi self leadership yang ada pada diri mahasiswa calon guru. Metode yang digunakan, yaitu kuantitatif dengan metode eksperimen. Bentuk desain penelitian yang dipilih adalah post test only control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan semester 3-7. Total responden dalam penelitian ini 82 mahasiswa. 30 Mahasiswa sebagai kelompok tryout, 26 mahasiswa sebagai kelompok eksperimen dan 26 mahasiswa sebagai kelompok control. Responden yang dipilih untuk kelompok eksperimen adalah mahasiswa yang mengikuti magang kerja di dunia usaha dan industri, sedangkan kelompok control adalah mahasiswa yang tidak mengikuti kegiatan magang kerja. Penelitian ini merupakan jenis ex post facto. Hasil yang diperoleh hasil bahwa magang Dudi berpengaruh pada kreativitas penyusunan media dan self leadership mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Saran yang dapat diberikan dari hasil penelitian ini adalah perlu adanya pengukuran baseline kondisi awal softskill mahasiswa sebelum mengikuti program magang sehingga dapat diketahui efektivitas pelaksanaan magang pada pengembangan softskill mahasiswa.
Kesantunan Bahasa Iklan yang Ramah Anak Dalam Produk Makanan dan Minuman di Video Online
Beriklan dengan tujuan membangun citra merek, menjual produk banyak dilakukan pengiklan di ruang digital. Salah satu jenis iklan yang cukup populer karena sajian yang menarik perhatian dan minat khalayak adalah iklan makanan dan minuman di video online. Pemanfaatan bahasa untuk merefleksikan komunikasi persuasif dalam iklan akan bermanfaat bila disajikan dengan karakteristik dasar penulisan iklan. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kesantunan dalam bahasa iklan dalam produk makanan dan minuman yang ramah anak di video online. Penelitian berjenis kualitatif ini melakukan analisis data secara induktif, mulai data sebagai bukti daripada menekankan suatu model teoretis. Penentuan sampel dalam penelitian ini secara purposive sampling dengan mengupayakan sampel yang diperoleh sesuai dengan tujuan penelitian. Pengecekan validitas data memanfaatkan teknik triangulasi sumber, yaitu dengan teknik menyediakan data dari sumber data yang bervariasi dengan pertimbangan untuk mencapai tujuan penelitian. Sumber data berasal dari iklan produk makanan dan minuman di video online yang diperoleh dengan cara observasi (pengamatan). Data penelitian ini berupa teks iklan produk makanan dan minuman yang memanfaatkan kesantunan bahasa iklan. Selanjutnya data diklasifikasikan dalam bentuk tabel berdasarkan teori dengan data pendukung. Analisis data secara simultan dengan menggunakan model analisis kualitatif Spradley, melalui empat tahapan besar, yaitu: analisis domain, taksonomi, komponensial, dan tema budaya. Kesantuanan dalam bahasa iklan produk makanan dan minuman yang ramah anak di video online memperlihatkan memperlihatkan adanya enam maksim dalam kesantunan berbahasa. Kesantunan bahasa yang paling dominan terlihat dalam maksim penerimaan. Posisi berikutnya maksim kebijaksanaan dan maksim persetujuan. Diikuti maksim kedermawanan, maksim kesimpatian, dan yang terakhir maksim kesopanan.
Implikatur Berlapis dalam Akun Instagram “Komik Grontol”
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan fenomena lapiran implikatur yang ditemukan dalam kiriman dalam akun Instagram “Komik Grontol”. Data dalam penelitian ini berupa tuturan dalam komik akun “Komik Grontol”. Data dianalisis dengan teknik simak dan catat untuk kemudian dianalisis dengan metode padan. Hasil yang diperoleh adalah bahwa sebuah kiriman komik tidak hanya mengandung satu lapis implikatur, tetapi dua: implikatur konvensional dan implikatur percakapan.
Analisis Kemampuan Keterampilan Berpikir Kritis Untuk Mendukung Kemampuan Neurosains Mahasiswa Dalam Peningkatan Kualitas Belajar Mahasiwa PGSD Universitas PGRI Semarang
Kemampuan analisis mahasiswa dalam pembelajaran memerlukan suatu dukungan yang optimal. Salah satu cara untuk mengetahui kemampuan menganalisis mahasiswa adalah mengetahui kemampuan keterampilan berpikir kritis. Pemrosesan belajar secara berkala melalui kemampuan neurosains sangat bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan menganalisis mahasiswa di masa mendatang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan analisis guru di sekolah dasar marginal di kota Semarang. Sehingga diperlukan usaha lebih dini untuk menguak kemampuan analisis bagi mahasiswa calon guru, supaya generasi masa depan lebih menguasai cara menganalisis suatu masalah. Subjek penelitian ini adalah 351 mahasiswa PGSD yang mengikuti mata kuliah Pembelajaran IPA di SD dan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SD. Pada pelaksanaannya mahasiswa harus memahami konsep secara tematik integrative yang terdapat pada bahan ajar tematik. Bahan ajar tersebut akan mendorong mahasiswa harus mempunyai kemampuan berpikir kritis dan analitis. Analisis data menggunakan metode kualitatatif dengan triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini adalah mahasiswa mampu menggunaan berbagai tipe pemikiran induktif maupun deduktif (47,3% baik, 33,9% sangat baik), Mahasiswa mampu memahami alur berpikir (89,7 % baik ), mahasiswa mampu memahami hubungan sebab akibat (53,6 % baik, 29,9 % sangat baik), Mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan (47% baik, 36,5 % sangat baik), mahasiswa mampu bersikap kritis (48,4 % baik, 34, 2% sangat baik), Mahasiswa mampu bersikap mandiri (44,2% baik, 40,7 % sangat baik), mahasiswa mampu menguji hasil dan koneksi antar argument (49,3% baik, 31,3 % sangat baik), Mahasiswa memiliki rasa optimis (41,3 %, baik, 35,9 % sangat baik). Mahasiswa mampu menganalisis dan menyelesaikan masalah (46,2% baik, 35,6 % sangat baik) dan mahasiswa mampu mengambil keputusan yang efektif (47,9% baik, sangat baik 33%).
Proses Berpikir Kreatif pada Mahasiswa Semester V yang Menggunakan E-Book pada Mata Kuliah Analisis Kompleks
Berpikir kreatif adalah sebuah proses mental yang melibatkan berpikir intutif dan imajinatif dalam menghasilkan ide/ gagasan dari suatu masalah yang dihadapi (He, 2017). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Proses Berpikir Kreatif pada Mahasiswa Semester V yang Menggunakan E-Book pada Mata Kuliah Analisis Kompleks. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Instrument utama dalam penelitian ini adalah peneliti yang dibantu oleh istrumen tes tertulis dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik Miles & Huberman (Sugiyono, 2017) dengan proses aktivitas analisis data kualitatif dilakukan secara terus menerus sampai tuntas. Analisis data ini terdiri dari 3 komponen utama yaitu: Reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk Teknik keabsahan data, menggunakan triangulasi Teknik dan sumber (Sugiyono, 2017) dimana Teknik tersebut merupakan Teknik pengumpulan data yang sifatnya menggabungkan berbagai data dan sumber yang telah ada. Hasil dari penelitian ini adalah mahasiswa dengan kemampuan matematika rendah memenuhi aspek luwes (fluency) sementara untuk aspek lancar (flexibility) dan orisinil (originality) tidak terpenuhi.
Studi Pelacakan Lulusan Tahun 2021-2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Semarang
Langkah strategis yang dapat dilakukan oleh prodi dalam melakukan evaluasi proses pembelajaran dan mengembangkan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan pasar adalah melalui tracer study. Tracer study merupakan studi penelusuran yang dilakukan terhadap lulusan untuk mendapatkan informasi terkait dengan keberhasilan profesionalisme lulusan dalam dunia kerja yang kemudian menjadi alat evaluasi prodi dalam mengembangkan kurikulum. Studi penelusuran lulusan Program Studi Bahasa Inggris ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kesuksesan profesionalisme lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2021-2023, 2) untuk mengetahui relevansi kompetensi yang dimiliki oleh lulusan dan didapatkan semasa dibangku perkuliahan dengan pekerjaan atau karir yang sekarang mereka geluti, 3) kepuasan pengguna alumni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang dilihat dari beberapa persepsi profesionalisme yang dimiliki oleh lulusan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan pendekatan survey. Populasi penelitian ini berasal dari lulusan jurusan Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2021-2023. Peneliti menggunakan tehnik convenience sampling untuk mendapatkan sample dalam penelitian ini. Reminder kepada lulusan untuk mengisi kuesioner dilakukan sebanyak dua kali untuk mendapatkan data penelitian ini. Hasil analisis kuesioner yang diisi oleh 82 lulusan menunjukkan bahwa lulusan PBI bekerja sesuai dengan bidangnya, yakni menjadi guru (53.7%) dan bekerja pada sektor swasta; diperusahaan swasta maupun berwirausaha mandiri (19.5%). Masa tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan tersebut adalah kurang dari 3 bulan (67.1%) dan 3-6 bulan (24.4%). Kompetensi lulusan berupa softskill/lifeskill yang didapat selama berada dibangku sekolah sangat bermanfaat untuk menunjang performa kerja lulusan. 4 ketrampilan dasar berbahasa Inggris merupakan kompetensi yang paling tinggi digunakan dalam menunjang performa kerja lulusan (97.6%). Dengan semua kompetensi yang dikuasai lulusan, pengguna lulusan memberikan nilai baik terhadap semua komponen penilaian terkait kompetensi lulusan yang dimanfaatkan dalam pekerjaan. Hasil dari penelitian ini digunakan sebagai acuan bagi prodi dalam mengembangkan diri, mengembangkan SDM didalam prodi dan mencetak lulusan yang berkualitas. Selain itu, hasil penelitian ini juga menjadi acuan dalam membenahi kurikulum dengan melakukan penyesuaian terhadap tuntutan pasar kerja agar lulusan semakin terserap banyak dalam dunia kerja.
Analisis Tehnik Parafrase Pada Text Parafrase Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Semarang
Salah satu cara agar terhindar dari plagiarisme ketika menulis adalah dengan melakukan parafrase. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui tipe tehnik parafrase yang diterapkan oleh mahasiswa dalam teks parafrase yang mereka susun, (2) untuk mengetahui bagaimana tehnik tersebut diterapkan didalam teks parafrase. Berdasarkan tujuan tersebut, peneliti menyusun penelitian ini dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode konten analisis untuk menganalisis teks parafrase mahasiswa. Dari hasil analisis, diperoleh bahwa mahasiswa mengaplikasikan 2 tehnik parafrase dalam teks parafrase mereka. Ketiga tehnik parafrase tersebut adalah tehnik sintaktik parafrase (syntactic paraphrasing) yang teridentifikasi sebanyak 6 kali kemunculan (31.57%) dan tehnik semantic parafrase (semantic paraphrasing) ditemukan muncul dalam teks parafrase mahasiswa sebanyak 13 kali (68.90%), dan tehnik penyusunan parafrase (organization paraphrasing) sama sekali tidak ditemukan didalam teks parafrase (0%). Untuk tehnik sintaksis, mahasiswa merealisasikan tehnik tersebut didalam teks parafrase dengan memperpanjang frasa untuk memperjelas makna (expanding phrases for clarity) yang muncul 2 kali, mengurangi klausa agar kalimat menjadi ringkas dan pendek (shortening phrases for consciseness) yang ditemukan sebanyak 2 kali didalam teks parafarse mahasiswa, dan merubah struktur kalimat (changing sentence structure) sebanyak 3 kali ditemukan kemunculannya dalam teks parafrase. Sedangkan untuk tehnik semaktis parafrase, mahasiswa merealisasikan tehnik tersebut malalui perubahan klasifikasi kata (changing parts of speech) yang ditemukan sebanyak 2 kali didalam teks parafrase. Selanjutnya adalah sinonim (using synonym), yang mana terindentifikasi kemunculannya sebnayak 45 kali, dan mengubah susunan kata (changing word order) sebanyak 7 kali kemunculannya didalam teks parafrase. Untuk mampu menghasilkan parafrase yang baik, mahasiswa tidak bisa bertumpu pada satu tehnik saja, namun penerapan setiap tehnik dan realisasi yang bervariasi dari setiap tehnik harus dioptimalkan. Mahasiswa juga masih harus banyak belajar bagaimana mengubah kalimat dengan style yang berbeda dari kalimat aslinya agar tidak menimbulkan patch writing yang masuk dalam kategori plagiarisme. Untuk itu, dosen writing dan grammar perlu memberikan latihan menulis secara variatif kepada mahasiswa agar bisa menghasilkan tulisan yang baik dan berterima, dengan style berbeda dari tulisan aslinya, namun tetap mampu menjaga makna dan details yang ada dalam kalimat aslinya. Luaran dari penelitian ini akan dipublikasikan dalam prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian (SNHP) 2023 Universitas PGRI Semarang dan Jurnal ETERNAL UPGRIS.
Pelatihan Penerjemahan Lisan (Interpreting) Simultan dan Konsekutif bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Semarang
Pendidikan bahasa Inggris merupakan program studi yang mencetak calon guru handal dan mencetak entrepreneur bahasa Inggris yang handal. Entrepreneur yang dimaksud disini adalah menjadi seorang pengusaha atau bekerja mandiri yang berkutat pada bahasa Ingris, misalnya membuka Lembaga les bahasa Inggris, menjadi translator dan interpreter. Kedua profesi terakhir ini merupakan profesi yang tidak bisa dipandang sebelah mata karena memiliki peluang bisnis yang besar dan menghasilkan banyak uang. Namun demikian, kedua pekerjaan ini sangatlah menuntut pribadi mahasiswa untuk menjadi pribadi yang bertanggung jawab, cekatan dan cepat, berpikir cepat dan tepat, mampu bekerja dibawah tekanan waktu dan menguasai banyak skill bahasa maupun skill lainnya. Untuk itu, untuk menambah wawasan dan pengetahuan mahasiswa serta mengasah kemampuan dan kecepatan mereka dalam bekerja menjadi interpreter, tim pengabdian kepada masyarakat memberikan pelatihan kepada mahasiswa tentang interpreting dan cara kerja interpreting baik secara simultan maupun konsekutif. Mahasiswa juga akan diperkenalkan dengan mekanisme kerja interpreter mengenai SIS dan booth. Pelatihan ini mampu membuat mahasiswa siap dalam menghadapi dunia kerja interpreting yang menantang dan membekali mahassiswa dengan ilmu interpreting dan sistem kerjanya yang serba cepat, tepat, dan fokus pada pekerjaan.
OPTIMALISASI PEMASARAN PRODUK DENGAN DIGITAL MARKETING
Kelurahan Muktiharjo Kidul memiliki banyak UMKM, salah satunya di bidang olahan pangan, seperti tahu bakso, bandeng presto, dan olahan kacang. Dari hasil observasi ditemui permasalahan masyarakat di Kelurahan Muktiharjo Kidul yaitu kurangnya pengetahuan tentang digital marketing atau pemasaran digital. Selama ini para pelaku UMKM hanya memasarkan produknya secara langsung di sekitar wilayah Muktiharjo Kidul dan belum mampu menjangkau untuk kalangan masyarakat sekitar luar. Solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan melakukan pelatihan digital marketing agar target pasar semakin luas dan mampu meningkatkan pendapatan UMKM. Kegiatan pengabdian masyarakat melalui Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada masyarakat dalam melakukan pemasaran secara digital (digital marketing). Metode dalam kegiatan ini terdiri dari empat tahap: persiapan, diskusi, monitoring dan evaluasi. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu mitra telah memasarkan produk mereka melalui google business serta memberikan perubahan terhadap produk khas Muktiharjo Kidul.