Analisis Minat Siswa Dalam Memilih Programa Keahlian Di SMK PGRI 01 Semarang

Abstract

Tujuan penelitin ini untuk mendapatkan faktor-faktor ayang mempengaruhi minat siswa memilih program keahlian di SMK PGRI 01 Semarang. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif untuk meneliti kondisi alamiah melalui rangkaian kegiatan untuk memperoleh data-data apa adanya tanpa melakukan manipulasi dan pengubahan variabel penelitian. Penelitian dilakukan di SMK PGRI 01 Semarang pada bulan agustus  sampai dengan September 2021. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar wawancara, lembar observasi yang disebar memlalui google form dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis kualitatif.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa  (1) Minat memilih program keahlian berpengaruh terhadap motivasi bealajar siswa pada program keahlian OTKP dan minat siswa berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa pada program keahlian AKL yang artinya bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan minat memilih program keahlian terhadap motivasi belajar pada program keahlian yang telah dipilih.  (2). Lingkungan akeluarga dan minat amemilih program keahlian. Lingkungan akeluarga berpengaruh aterhadap minat dan motivasi abelajar  siswa pada aprogram keahlian aOTKP dan berpengaruh terhadap minat, dan motivasi abelajar siswa pada program aAKL artinya bahwa terdapat apengaruh positif dan asignifikan lingkungan keluarga terhadap minat dan motivasi belajar siswa. (3). Lingkuang sekolah dan minat memilik program keahlian. Lingkungan sekolah berpengaruh terhadap minat dan motivasi belajar pada program keahlian OTKP dan sebesar berpengaruh terhadap minat dan motivasi belajar pada program keahlian AKL yang telah mereka pilih. artinya bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara alingkungan sekolah terhadap minata dan motivasi belajar asiswa.