Pengaruh Penggunaan Media Visual dan Audiovisual Terhadap Hasil Belajar di Masa Pandemi Covid 19 Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa Kelas VI SDN Purwodadi Tahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah  apakah ada perbedaan pengaruh media visual dan audiovisual terhadap hasil belajar bola voli dan mana yang lebih baik diantara media visual dan audiovisual. Sedangkah tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh media visual dan audiovisual terhadap hasil belajar bola voli mengetahui manakah yang lebih baik diantara media visual dan audiovisual. Sesuai dengam latar belakang tersebut penelitian ini bersifat eksperimen semu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Dan menggunakan metode eksperimen semu dengan design two group pretest posttest. Populasi berjumlah 20 orang dan sampel 20 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sempling. Instrument menggunakan rubrik penilain. Penelitian ini menunjukan hasil presentase nilai akhir 824 dengan presentase peningkatan 8% untuk media visual, kemudian nilai akhir 837,28 dengan presentase peningkatan 9% untuk media audiovisual. Dengan demikian dapat dijelaskan media visual dan audiovisual memberikan hasil terhadap belajar passing bawah bola voli. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) terdapat pengaruh media visual terhadap hasil belajar bola voli(2) terdapat pengaruh media audiovisual terhadap hasil belajar bola voli(3) terdapat perbedaan antara pengaruh media visual dengan media audiovisual terhadap hasil belajar bola voli pemberian media audiovisual terhadap hasil belajar bola voli lebih baik dalam meningkatkan passing bawah.