ANALISIS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI MASA PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN PATI

Abstract

Abstrak

Latar belakang yang medorong penelitian ini adalah bahwa penjas sebagai bagian integral dan merupakan alat pendidikan baik pada proses maupun tujuannya. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar penjas di era pandemi Covid-19 ini terlaksana dengan menggunakan media Whatsapp dan Zoom. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk menganalisis seperti apa pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani berlangsung selama masa pandemi Covid-19 ini. Tujuan dari penelitian ini adalah guna mengetahui hasil pembelajaran pendidikan jasmani yang dilaksanakan di sekolah dengan materi, media yang digunakan serta hambatan dan tantagan yang dialami dalam pembelajaran daring pada saat pandemi Covid-19. Dan untuk mengetahui hasil pelaksanaan pebelajaran penjas yang diterapkan guru kepada siswa dalam pembelajaran daring di era pandemi Covid-19. Teknik analisis data menggunakan Statistical Package for the Sosial Sciences (SPSS versi 20.0). Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa ada perbedaan signifikan sikap guru penjas berdasarkan jenis kelamin, usia, lama mengajar, dan tingkat sekolah SD, SMP, dan SMA dalam penggunaan TIK dalam pembelajaran daring. Berdasarkan hasil dari penelitian ini kesimpulan yang dapat diambil adalah bahwa terdapat perbedaan signifikan sikap guru penjas berdasarkan jenis kelamin,usia, lama mengajar, dan tingkat sekolah terhadap pengunaan TIK dalam pembelajaran daring.