Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi IPS di SMA Negeri 1 Bandar Kabupaten Batang

Abstract

Latar belakang penelitian ini menggunakan awal observasi di SMA N 1 Bandar Kabupaten Batang. Latar belakang awal penelitian yaitu rendahnya nilai mapel ekonomi di sekolah tersebut, rendahnya nilai mapel ekonomi disebabkan karena faktor rendahnya tingkat disiplin belajar anak dan kurangnya orang tua dalam memberikan perhatian terhadap proses belajar siswa. Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui dampak sifat disiplin belajar yang dimiliki siswa dan aspek perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk akumulasi data menggunakan kuesioner dan beberapa hasil dokumentasi. Sampel penelitian yang digunakan, seluruh peserta didik kelas sebelas IPS sebanyak 108 peserta didik, kemudian diolah dengan menggunakan SPSS. Hasil yang didapatkan dari penelitian, berikut: 1) Perhatian orang tua terhadap kegiatan belajar siswa berdampak baik pada hasil belajar siswa, 2) disiplin belajar berpengaruh positif pada nilai siswa, 3) kedua aspek yaitu kepedulian orang tua maupun disiplin belajar yang dimiliki siswa berdampak positif pada hasil siswa