PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL DAN VISUAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI MATERI LOMPAT KANGKANG DI SMAN 1 WIRADESA

Abstract

Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu. Desain penelitian penelitian ini adalah desain pra-eksperimental dua kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak platform pembelajaran video dan gambar. Sampel penelitian dipisahkan menjadi dua kelompok, kelompok pertama mendapat perlakuan pembelajaran video dan kelompok kedua mendapat perlakuan pembelajaran gambar. Analisis data menghasilkan akun t dan gt. Tabel ini didasarkan pada 1.697 observasi dan komentar. Temuan dangt berekor sig.2; 0,05 atau 0,094; 0,05 Terakhir pada pembelajaran senam lompat lantai tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Kesimpulannya, memperluas kegiatan pembelajaran pada kegiatan pembuatan di lantai akan meningkatkan prestasi belajar siswa.