PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK SMPN 4 COMAL

Abstract

Fakta bahwa banyak peserta didik yang melakukan kesalahan saat melakukan teknik passing ke bawah—seperti memukul bola dengan lengan yang salah atau menekuk lengan dan masih banyak pemain yang melakukan blunder saat melakukan passing ke bawah adalah yang menginspirasi penelitian ini. Bola tidak mencapai gawang di bawahnya, sehingga hasil belajar mengoper kurang ideal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh teknik latihan terhadap peserta didik kelas VIII B bola voli SMPN 4 Comal. Jenis penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif. Peserta didik kelas VIII B yang dijadikan sampel penelitian berjumlah 26 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa pemberian treatment menggunakan metode drill mendapatkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05. Prettest hasil belajar passing bawah memiliki rata-rata sebesar 69,54. Sedangkan hasil posttest memiliki rata-rata sebesar 78,13 atau mengalami peningkatan sebsar 12,35%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode drill berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli peserta didik SMPN 4 Comal.