Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR)
Prosiding Seminar Nasional KeIndonesiaan publisher by Fakultas Pendidikan IPS dan Keolahragaan dilaksanakan setiap tahun sebagai salah satu kegiatan dalam gelaran pekan kepahlawanan. Tahun 2023 merupakan tahun ke-8 pelaksanaan Seminar Nasional KeIndonesiaan
Fakultas Pendidikan IPS dan Keolahragaan
Hubungan Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Penjasorker Siswa Kelas VI Di SD Negeri 2 Mrisi
“Hubugan Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Penjasorkes Siswa Kelas VI SD Negeri Mrisi”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi kurangnya kurannya hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di sd negeri mrisi dengan melakukan penelitian ini.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada hubungan penggunaan gadget terhadap hasil belajar mata pelajaran penjasorkes pada siswa tingkat VI sd negeri Mrisi. Penelitian ini dilakukan melalui metode deskriptif kuantitatif. Dengan metode non eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 25 siswa. Instrumen penelitian terdiri 1) angket 2) dokumentasi, 3) uji prasyarat dengan menggunakan validitas dan reabilitas, Hasil penelitian menunjukan ada hubungan penggunaan gadget terhadap hasil belajar penjasorkes siswa tingkat VI sd negeri mrisi . untuk hasil belajar siswa pada semester ganjil mendapatkan nilai rata ata 77.2. hasil linieritas diperoleh nilai dar sig >0,05 atau >0,995 > 0,05 dan uji korelasi mendapatkan kurang dari 0,05 atau nilai 0,007 <0,005. Hasilnya dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan penggunaan gadget dengan hasil belajar siswa penjasorkes siswa tingkat VI sd negeri mrisi. Saran agar siswa mengurangi penggunaan gadget yang berlebihan agar bisa meningkatkan hasil belajar semester depan.
Copyright (c) 2025 Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR)
Hubungan Antara Leterasi Kesehatan (PMPU) Penggunaan Smartphone Dan Tingkat Aktivitas Fisik Siswa SMP Di Kecamatan Tanggungharjo
penelitian ini didasari pada bagaimana hubungan antara literasi kesehatan PMPU penggunaan smartphone dan tingkat aktivitas Fisik Siswa SMP di Kecamatan Tanggungharjo. Tujuan penelitian ini adalah ingin Mengetahui hubungan antara literasi kesehatan PMPU penggunaan smartphone dan tingkat aktivitas Fisik Siswa SMP di Kecamatan Tanggungharjo.Jenis penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif non eksperimen penentuan dalam pengambilan sempel ini menggunakan simple random sampling dan dalam pengambilan data menggunakan instrumen berupa kuesioner (angket) Pengukuran setiap variabel menggunakan skala Likert 4 poin dengan nilai 1 sampai 4.Hasil penelitian. Hasil uji f simultan yaitu sebesar 0.035. Sedangkan nilai signifikansi yang dihasilkan yaitu 0,966. yang dimana lebih besar dari 0,05, dan hasil analisis regresi variabel Literasi Kesehatan memiliki koefisien regresi sebesar -24.309 dengan standard error 164.883 (t = -0.147, p = 0.883). Variabel Penggunaan Smartphone memiliki koefisien regresi sebesar 24.536 dengan standard error 104.307 (t = 0.235, p = 0.814). dan kemudi hasil penelitian aktivitas fisik yang di dapat 139 siswa ( 49,47%) tergolong rendah, 48 siswa (17,08%) tergolong sedang dan 94 siswa (33,45%) tergolong tinggi dengan nilai median 993 men-min/minggu.
BERMAIN GAME (MOBILE LEGEND) TERHADAP KEBIASAAN PERILAKU SEHARI-HARI SISWA DI SMP NEGERI 17 SEMARANG TAHUN 2023
Penelitian ini menyelidiki dampak bermain game "Mobile Legend" terhadap kebiasaan perilaku siswa SMP Negeri 17 Semarang dengan melibatkan guru PJOK, orang tua, dan siswa dari kelas VII, VIII, dan IX menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan analisis menggunakan model interaktif. Hasilnya menunjukkan variasi dalam pola bermain dan tidur siswa, serta dampak negatif pada interaksi sosial, prestasi akademik, dan pengelolaan waktu luang, menyoroti pentingnya kesadaran akan penggunaan yang bijak terhadap game tersebut dalam kehidupan sehari-hari siswa.
Pengaruh Modifikasi Permaminan Small Sided Game Terhadap Kemampuan Psikomotor Siswa Dalam Pembelajaran Kebugaran Jasmani Di SMP Negeri 4 Semarang
Penelitian ini disebabkan oleh kurangnya kapasitas psikomotor siswa dalam melakukan aktivitas kebugaran dan rendahnya minat siswa dalam menerima materi yang diberikan. Inti dari eksplorasi ini adalah untuk mengetahui apakah modifikasi permainan small sided game berpengaruh terhadap peningkatan hasil psikomotor siswa dalam pembelajaran kebugaran jasmani di SMP Negeri 4 Semarang. Eksplorasi semacam ini menggunakan pengujian kuantitatif dan menggunakan eksperimen. Design penelitian ini adalah dengan memanfaatkan design one group pretest posttest with control design. Dengan populasi 258 siswa dari 8 kelas. Sampel diambil secara random sampling yaitu 66 siswa. Hasil penelitian ini diperoleh dengan hasil analisis Independent Sample T Test (uji beda 2 mean), diperoleh nilai Sig(2-tailed) = 0,00 < α = 0,05. Berarti H0 ditolak artinya ada perbedaan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen terhadap peningkatan hasil kemampuan psikomotorik siswa dalam pembelajaran kebugaran jasmani di SMP Negeri 4 Semarang. Dimana mean (rata-rata) hasil psikomotorik di kelas eksperimen lebih signifikan yaitu sebesar 91,79. Tetapi mean (rata-rata) hasil psikomotorik pada kelas kontrol sebesar 84,85.
ANALISA PERKEMBANGAN SEPAK BOLA WANITA DI KABUPATEN REMBANG
Penelitian ini bermula dari kekurangan pembinaan dan perhatian pemerintah setempat ASKAB terhadap sepak bola wanita, dimana minimnya pengadaan turnamen, pendanaan yang tidak stabil dan fasilitas yang kurang lengkap menjadikan peminat pada sepak bola wanita menjadi kurang berkembang, bahkan menyebabkan salah satu tim harus off karena ketidak pastian.pendekatan penelitian ini bersifar kualitatif, dimana data terhimpun melibatkan ekspresi verbal dan visual, bukan sekadar angka-angka.Instrumen dalam penelitian ini adalah observasi,wawancara, dokumentasi. Penelitian ini menggali informasi melalui dialog wawancara dengan 8 partisipan, berlangsung di wilayah ASKAB Kabupaten Rembang.Data penelitian yang terkumpul mendapat sentuhan analisis kualitatif penuh. Hasil penelitian menggambarkan bahwa popularitas sepak bola wanita belum merata di kalangan masyarakat. Pentingnya perhatian khusus dari pemerintah terhadap setiap cabang olahraga adalah harapan agar olahraga tersebut bisa tumbuh dan berkembang lebih pesat. Hambatan yang terjadi adalah dari sektor pendanaan, kurangnya organisasi untuk membantu perkembangan, serta pengaruh eksternal yang masih beranggapan sepak bola wanita masih begitu negatif. Berdasarkan temuan dan analisis penelitian, dapat disimpulkan bahwa kurangnya sosialisasi menjadi faktor utama dalam keterbatasan perkembangan sepak bola wanita di Kabupaten Rembang, pembinaan pada usia dini, minimnya pelatih yang membina bakat, serta pengaruh eksternal yang masih beranggapan negatif tentang sepak bola wanita dan minimnya sarana prasarana menjadikan olahraga sepak bola wanita kurang diminati bahkan lambat untuk berkembang.
SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V USIA 10-12 TAHUN DI SD NEGERI JALI 1 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK TAHUN 2023
Meningkatkan kebugaran jasmani siswa perlu dilakukan agar siswa selalu prima dalam menjalankan aktivitas belajar disekolah maupun aktivitas sehari0hari. Pengukuran kebugaran jasmani siswa didapatkan salahsatunya melalui TKJI. Tujuan penulisan jurnal ini ialah, agar diketahui tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V dengan usia 10-12 tahun di SD Negari Jali 1 Kecamatan Bonang, Kabupaten Demak, Tahun 2023. Penelitian ini menerapkan sebuah metode deskriptif yang bersifat kuantitatif, untuk mengumpulkan data dilakukan melalui tes beserta pengukuran. Seluruh peserta didik atau siswa kelas V SD Negeri Jali 1 sebanyak 45 siswa menjadi populasi penelitian ini. Sampel sebanyak 22 siswa sesuai dengan kriteria tertentu dengan tknik puposive sampling. Teknik analisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dimana pengumpulan data diperoleh dari susunan-susunan tes yang sudah disiapkan melalui panduan TKJI. Hasil penelitian hanya 4 siswa (18,38%) yang memiliki kategori sedang, tingkat kebugaran jasmani dengan kriteria kurang terdapat 10 siswa (40,86%), dan tingkatan kebugaran jasmani dengan kriteria kurang sekali terdapat 8 siswa (32,76%). Tidak satupun siswa yang mempunyai tingkatan kebugaran jasmani dengan kriteria baik dan baik sekali (0,0%). Dalam hal ini tingkat kesegaran jasmani siswa kelas V dengan usia 10-12 tahun di SD Negeri Jali 1 Kecamatan Bonang Kabupaten Demak Tahun 2023 masih dalam kriteria kurang dan kurang sekali.
PENGARUH PASSING SUPPORT DAN SMALL SIDE GAME TERHADAP KETEPATAN SHORT PASS SSB PERSIK PUTRA KENDAL U-12
Para pemain SSB Persik Putra Kendal yang berusia antara 10 dan 12 tahun ini belum mahir melakukan umpan mendatar sehingga mereka kesulitan menahan bola saat bertanding. Alhasil, ketika melakukan umpan mendatar, mereka kerap meleset mencapai sasaran. Hal inilah yang menjadi motivasi dilakukannya penelitian berikut. Mengetahui bagaimana pengaruh permainan minor lateral dan passing support terhadap akurasi umpan pendek pemain ialah tujuan dilaksakan penelitian. Jenis penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 10 pemain sepak bola berusia 10-12 tahun yang bermain untuk sekolah sepak bola Persik Putra Kendal. Untuk mengumpulkan data penelitian ini, instrumen tes short-pass digunakan. Uji-t sampel berpasangan digunakan dalam analisis data penelitian. Latihan passing support memiliki sig (dua sisi) sebesar 0,000 < 0,05, menurut temuan penelitian. Nilai rata-rata yang lulus pretest adalah 3,80. Sedangkan posttest memiliki rata-rata hasil post-test sebesar 5,80 atau naik 52,6%. Selain itu, terdapat sig (dua sisi) sebesar 0,000 < 0,05 saat Latihan small side games. Kelompok latihan small side games mempunyai nilai rata-rata pre-test sebesar 3,60. Sementara itu, hasil post-test kelompok latihan ini menunjukkan nilai rata-rata sebesar 6,40 atau memperoleh peningkatan sebesar 77,8%.
Survei Kualifikasi Pendidikan Guru PJOK di Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal
Penelitian ini membahas masalah ketidaksesuaian kualifikasi pendidikan dengan kompetensi mengajar guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) tertentu di Kecamatan Gemuh, Kabupaten Kendal. Banyak guru PJOK di daerah ini tidak memiliki kualifikasi pendidikan yang diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan kualifikasi pendidikan guru PJOK di kabupaten. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif dengan metode survei, dengan fokus pada guru PJOK SD di Kabupaten Gemuh. Analisis data, termasuk reduksi, tampilan, dan penarikan kesimpulan / verifikasi, dilakukan selama dan setelah pengumpulan data. Temuan menunjukkan jumlah guru PJOK di SD tidak mencukupi, dengan hanya 21 dari 26 sekolah yang memiliki guru PJOK, dan kondisinya jauh dari harapan. Di antara guru-guru ini, hanya 8 yang memiliki sertifikat pendidik, sementara 13 tidak. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat ketidaksesuaian antara kualifikasi pendidikan dengan kompetensi mengajar guru PJOK di Kecamatan Gemuh, sehingga perlu adanya upaya tambahan untuk memastikan jumlah guru PJOK yang berkualitas memadai untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar di Kecamatan Gemuh, Kabupaten Kendal.
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAMES DAN GIVE AND GO TERHADAP KETEPATAN PASSING DI SSB INDONESIA MUDA SARWODADI U-15 KABUPATEN BANJARNEGARA
Berdasarkan dari observasi Klub SSB Sarwodadi Muda Indonesia di Kabupaten Banjarnegara menghasilkan teknik passing yang salah dan masih belum akuraat. Fungsi penelitian ini adalah untuk tahu latihan Small sided games dan give and go apakah berpengaruh atau tidak terhadap teknik passing pada pemain 15 tahun di SSB Indonesia Muda Sarwodadi Kabupaten Banjarnegara. Pre experimental design merupakan metode penelitian yang akan diguakan. dengan menggunakan teknik two group pre-test and post-test. Purposive sampling adalah sampel yang akan di gunakan di penelitian ini. Populasi pemain SSB Indonesia Muda Sarwodadi Kabupaten Banjarnegara usia 15 tahun dan sampel berjumlah 18 pemain dengan menggunakan tekhnik total sampling. Tes modifikasi ketepatan passing sepakbola merupakan instrumen penelitian yang digunakan. Dengan hasil pretest 16,72 dan postest 25,17 ada selisih sekitar 40% maka dapat disimpulkan presentase dengan peningkatan hasil sebelum dan sesudah diberikan latihan small sided games dan give and go sebesar 40%. hal yang dapat kita ambil dari hasil penelitian yaitu adanya pengaruh latihan small sided games dan give and go terhadap ketepatan passing pada pemain SSB Indonesia Muda Sarwodadi Kabupaten Banjarnegara U-15.
Pegaruh Permainan Jungkat-Jungkit Dan Jembatan Lengkung Terhadap Hasil Belajar Guling Belakang Senam Lantai Pada Kelas 8 SMP Muhammadiyah 3 Sirampog
Latar belakang kurangnya nilai KKM pada pembelajaran senam lantai guling belakang, yang disebabkan gerakan yang terlalu sulit. Dengan menggunakan metode permainan sederhana jungkat-jungkit dan jembatan lengkung ada pengaruh yang dihasilkan terhadap hasil belajar siswa pada kelas 8A dan 8B dengan pengujian uji t maka diperoleh 0,000 kelas 8A dan 0,000 kelas 8B. Dengan demikian uji hipotesis dinyatakan diterima atau berpengaruh karena dari kedua data tersebut memperoleh hasil < dari 0,05. pengujian taraf signifikansi 0,05, uji normalitas menggunakan shapiro wilk pada kedua data dengan memasukan nilai pre-test dan postest. Kelas 8A memperoleh tes awal 0,273, tes akhir 0,327, dan kelas 8B memperoleh tes awal 0,557, tes akhir 0,187. Karena >0,05 maka kedua data berdistribusi normal. Uji homogenitas menggunakan uji ANOVA pada informasi kelas 8A dan 8B diperoleh tes awal sebesar 0,510 dan tes ahir sebesar 0,105. Dari kedua data tersebut homogen karena >0,05. Kesimpulan dari kedua treatment yang diberikan memiliki pengaruh yang signifikan, latihan jembatan lengkung mendapatkan hasil 68,5% dan latihan jungkat-jungkit 56,93%. Dari pernyataan tersebut metode permainan sederhana jembatan lengkung lebih berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar guling belakang senam lantai pada siswa kelas 8 SMP Muhammadiyah 3 Sirampog.
TINGKAT PEMAHAMAN GURU PJOK TERHADAP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMP SEKECAMATAN KALINYAMATAN JEPARA
Fitrianti Khoirun Nisa’ “Tingkat Pemahaman Guru PJOK Terhadap Kurikulum Merdeka Beajar di SMP Sekecamatan Kalinyamatan Jepara”. Buku pegangan guru, guru pegangan siswa, peralatan dan media pembelajaran yang relevan, dan infrastruktur sekolah yang ada adalah komponen yang mendukung kesiapan guru PJOK untuk menyesuaikan diri dengan perubahan kurikulum. Penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk menentukan tingkat pemahaman guru PJOK tentang KMB. Data ini dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data penelitian ini dikumpulkan dari guru PJOK SMP dan dianalisis menggunakan metode pengumpulan, pengurangan, penyajian, dan pengambilan kesimpulan. Penulis penelitian menemukan bahwa guru memahami pentingnya memanfaatkan kebebasan untuk belajar dengan cara yang lebih kreatif dan responsif. Sebagian besar guru menggunakan pembelajaran untuk mendorong siswa menjadi kreatif sesuai dengan minat dan bakat mereka. Namun guru memiliki beberapa hambatan, salah satunya yaitu sarana dan prasarana. Sekolah tetap berupaya untuk mendukung aadanya kurikulum merdeka belajar.
Analisis Keterampilan Dribbling dan Passing Pada SSB Persik Kendal U-12
Pentingnya keterampilan dasar passing dan dribbling sebagai komponen penting dalam permainan sepak bola, yang mendorong pengembangan keterampilan individu dan kerja tim, menjadi kekuatan pendorong di balik penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kemampuan dribbling dan passing pemain SSB Persik Kendal U-12. Penelitian ini dikategorikan deskriptif kuantitatif karena menggunakan wawasan data dari tes dan pengukuran serta pendekatan survei. Total sampling adalah metode sampel yang digunakan dalam penelitian ini. Tiga puluh pemain U-12 SSB Persik Kendal menjadi sampel yang digunakan dalam penelitian ini. Berdasarkan penelitian, hanya 13 dari 30 pemain yang masuk dalam kategori baik dan sangat baik atau tidak mencapai 50% yang menunjukkan bahwa tingkat kemampuan dribbling pemain SSB Persik Kendal U-12 secara keseluruhan kurang baik. Sementara dari tiga puluh pemain tim SSB Persik Kendal U-12, hanya enam yang dinilai memiliki passing baik, dan efisiensi passing pemain lainnya di bawah 50%.
PENGARUH LATIHAN VARIASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DRIBBLING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA PEMAIN SSB BARACUDA SEMARANG
Azis Setiawan “Pengaruh Latihan Variasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Dribbling Pada Permainan Sepak Bola Pemain SSB Baracuda Semarang”. Salah satu teknik penting yang perlu dipelajari pemain sepak bola adalah menggiring bola. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh latihan variasi terhadap kemampuan dribbling dalam permain sepak bola pada pemain SSB Baracudda. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan rancangan one group pretest posttest design. Menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 20 pemain SSB Baracuda Semarang menjadi sampel penelitian ini. Instrumen tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan menggiring bola telah valid dan reliable. Data dianalisa secara statistik parametrik memakai uji Paired Sampe T-Test. Hasil penelitian pada pemain sepak bola Baracudda sebelum adanya variasi latihan diperoleh nilai rata-rata sebesar 19,65 (SD=1,14), jadi terdapat perbedaan signifikan kemampuan dribble antara sebelum dan setelah diberikan variasi (M = 18,88, SD = 1,33), t(19) = 4,370, p < 0,001). Diperoleh mean difference sebesar 0,76, artinya diperoleh peningkatan kemampuan dribble pemain sepak bola sebesar 3,89%. Simpulan ada pengaruh latihan variasi untuk meningkatkan kemampuan dribbling pada permainan sepakbola pemain SSB Baracuda Semarang. Saran: variasi latihan perlu diterapkan bagi pelatih untuk mengurangi kebosanan pemain dalam latihan sehingga secara fisik dan mental pemain tetap terjaga.
Pengaruh Latihan Footwork dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Lay-up shoot Bola Basket
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan akurasi lay-up shoot melalui latihan footwork dan koordinasi mata tangan pada kegiatan ekstrakurikuler bola basket di sekolah SMP 1 PGRI Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eskperimen dengan menggunakan one group pre-test post-test design. Analisis data menggunakan paired samples test. Sampel diambil menggunakan metode sampel jenuh. Sampel terdiri dari 15 siswa laki-laki. Hasil dari penelitian ini sesuai dengan perhitungan menggunakan paired samples test pada data pre-test dan post-test. Hasil output diketahui bahwa nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) adalah sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil Pre-test dan post-test yang memililki arti bahwa ada pengaruh penggunaan latihan teknik footwork dan koordinasi mata tangan terhadap hasil lay up shoot di SMP 1 PGRI Semarang.
Pengaruh Latihan Dribbling Zig-zag dan Dribbling 15 Yard Turn Drill terhadap Kemampuan Menggiring Pemain Sepakbola SSB U-13 Bantolo Sakti di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan Tahun 2023
Penelitian eksperimen yang dilakukan dilatarbelakangi karena adalah fenomena bahwa kemampuan dribel para atlet dari SSB Bantolo Sakti U-13 masih di tingkat yang sedang, sehingga diperlukan perhatian khusus untuk meningkatkan prestasi mereka. Metode pelatihan yang terprogram dan teratur menjadi salah satu hal yang bisa efektif yang dapat meningkatkan dalam kemampuan menggiring secara bertahap. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan pengaruh dari metode latihan Dribbling Zig-Zag dan Dribbling 15-Yard Turn Drill terhadap dribbling atau kemampuan dalam menggiring bola. Metode penelitian menggunakan kuantitatif One Group Pretest Posttest Design yang menggunakan tes dribel sebagai instrumen. Teknik purposive sampling dipilih, serta yang menjadi populasi dan sampel ialah siswa SSB Bantolo Sakti U-13 berjumlah 18 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh dari metode latihan Dribbling Zig-Zag dan Dribbling 15-Yard Turn Drill terhadap kemampuan dribble sepakbola para atlet U-13 SSB Bantolo Sakti di Kecamatan Wirosari, Kabupaten Grobogan pada tahun 2023. Diketahui dengan latihan lari zig-zag menunjukkan peningkatan dribbling pemain dengan persentase 14%. Sementara itu, peningkatan yang lebih rendah ditunjukkan dengan latihan Dribbling 15-Yard Turn Drill dengan persentase 11%. Dapat disimpulkan bahwa dalam peningkatan keterampilan dribble sepakbola latihan menggunakan metode zig-zag lebih efektif daripada metode Dribbling 15-Yard Turn Drill. Hal ini didukung oleh peningkatan yang lebih besar, yaitu dengan persentase 14%. Selain itu, atlet U-13 SSB Bantolo Sakti secara keseluruhan telah mengalami peningkatan sebesar 13%.
KESESUIAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DALAM PENERAPAN PADA MATA PELAJARAN PJOK TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang berkaitan dengan perangkat pembelajaran. Hal ini disebabkan peserta guru di kecamatan Gabus sudah mendekati masa pensiun dan dalam pembelajaran guru kurang menerapkan apa yang tertuang di dalam perangkat pembelajaran. Dan juga terdapat guru yang mengajar PJOK tidak sesuai dengan ijazahnya. Oleh karena itu, tidak ideal bagi kelancaran alur pembelajaran di sekolah dasar, khususnya pembelajaran PJOK Guru diharapkan mampu menggunakan perangkat pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran PJOK. Untuk itu guru harus mempunyai pengetahuan dan pemahaman yang cukup tentang perangkat pembelajaran. Tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana kesesuian antara implemtasi dan pelaksanaan pembelajaraan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa di saat melakukan observasi dan wawancara didapatkan bahwa ada 1 guru PJOK mengajar belum sesuai dengan apa yang tertuang di RPP sehingga tidak terciptanya interaksi, inspirasi, efektif, dan berperan aktif siswa sebagaimana yang di harapkan pada standard proses dan 5 guru yang sudah menggunakan perangkat pembelajaran pada saat pembelajaran PJOK dengan maksimal. Berikut hasil skor kesesuaian perangkat pembelajaran dari masing-masing guru dari SMP N 1 Gabus: 78,80% dan 77,17%; SMP N 2 Gabus: 46,74% DAN 74,46%; MTS Sokolangu: 80,43% dan 78,28%. 5 Guru ini kategori sesuai dan 1 guru tidak sesuai dalam penelitian.
EFEKTIVITAS LATIHAN PASSING DAN SHOOTING BERBASIS FILANESIA DI SEKOLAH SEPAK BOLA PERSILANG LANGON JEPARA U-15
Para atlet di bawah usia 15 tahun di Sekolah Sepak Bola (SSB) Persilang Langon mengalami kelemahan dalam kemampuan passing dan shooting, walaupun mereka memiliki kemahiran yang cukup baik dalam menggiring bola, melakukan lemparan ke dalam, dan memotong umpan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas latihan passing dan shooting dengan menggunakan pendekatan filanesia di SSB Persilang Langon Jepara U-15. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen kuasi dengan populasi sebanyak 50 atlet, dan sampel sebanyak 14 atlet yang dipilih menggunakan metode Purposive Sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik eksperimen kuantitatif serta uji hipotesis. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa latihan passing yang menggunakan pendekatan filanesia di SSB Persilang Langon Jepara U-15 tergolong efektif dengan rata-rata persentase mencapai 62.3554. Namun, dalam konteks latihan shooting yang sama berbasis filanesia, hasilnya dinilai kurang memuaskan dengan rata-rata persentase sebesar 44.3892. Dari kesimpulan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa latihan passing berbasis filanesia dapat meningkatkan kemampuan atlet secara signifikan, sementara latihan shooting masih memerlukan perbaikan dalam efektivitasnya. Rekomendasi untuk penelitian mendatang adalah menggunakan temuan ini sebagai dasar untuk mencari metode latihan yang lebih unik dan efektif dalam meningkatkan keterampilan passing dan shooting dalam sepak bola.
PENGARUH LATIHAN SERVIS SASARAN TETAP DAN BERUBAH TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN SERVIS ATAS ATLET BOLA VOLI PERDANA WONOSOBO
Enggal Legowo. NPM 18230147. “Pengaruh Latihan Servis Sasaran Tetap Dan Berubah Terhadap Peningkatan Ketepatan Servis Atas Atlet Bola Voli Perdana Wonosobo”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi masih banyaknya pemain melakukan servis yang belum terarah atau tidak tepat sasaran, Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah ada Pengaruh Latihan Servis Sasaran Tetap Dan Berubah Terhadap Peningkatan Ketepatan Servis Atas Atlet Bola Voli Perdana Wonosobo. Penelitian ini kuantitatif memakai Pre experimental design dengan One Group pre-test and post-test. Purposive Sampling merupakan sampelnya. Populasi pemain Bola Voli Perdana Wonosobo dan sampel berjumlah 14 pemain memakai total sampling. Dalam penelitian ini instrumen penelitian yang dipakai peneliti dalam mengambil data yaitu ketepatan servis dari AAHPER (American Associatin of Helth, Physycal Education and Recreation). Berdasarkan pada hasil yang diperoleh nilai latihan servis sasaran tepat, rata-rata pretest 22,43 dan rata-rata postest 27,71 ada selisih peningkatan nilai rata-rata sebesar 5,28 maka dari itu terdapat presentase peningkatan hasil latihan servis sasaran tepat sebesar 23,54%. Sedangkan nilai latihan sasaran berubah diperoleh dengan rata-rata pretest 23,29 dan rata-rata postest 26,29 ada selisih peningkatan nilai rata rata sebesar 3. maka dari itu terdapat presentase peningkatan hasil latihan servis sasaran tepat sebesar 12,82% Hasil penelitian: Ada Pengaruh Latihan Servis Sasaran Tetap Dan Berubah Terhadap Peningkatan Ketepatan Servis Atas Atlet Bola Voli Perdana Wonosobo. Tetapi latihan servis sasaran tetap lebih baik dari latihan servis sasaran berubah terhadap peningkatan ketepatan servis atas atlet bola voli perdana wonosobo. Saran bagi pelatih mengharapkan pelatihan berkenan melanjutkan penggunaan latihan servis sasaran tetap dan latihan servis sasaran berubah sebagai model pembinaan fisik guna sebagai dasar guna meningkatkan ketepatan servis atas atlet bola voli perdana wonosobo.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DRIBBLE DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PENERAPAN METODE INKLUSI PADA SISWA SMAN 1 TAHUNAN KABUPATEN JEPARA
Muhammad Helmi Azhari “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dribble Dalam Permainan Bola Basket Melalui Penerapan Metode Inklusi Pada Siswa SMAN 1 tahunan Kabupaten Jepara”. Latar belakang penelitian ini yakni metode pengajaran yang masih terpusat pada guru menyebabkan kebosanan yang dialami oleh siswa. Dari 35 orang siswa hanya ada 10 orang siswa dalam pembelajaran dribble bola basket tuntas, 25 orang siswa masih dibawah nilai KKM. kemampuan dasar menggiring bola siswa ditingkatkan melalui penggunaan metode pembelajaran. Namun demikian, dalam praktiknya, banyak siswa yang masih belum dapat mempelajari gerakan dasar menggiring bola dengan menggunakan contoh dari guru. Untuk membantu siswa mengatasi tantangan tersebut, diperlukan model pembelajaran alternatif seperti model pembelajaran berbasis inklusi. Penelitian ini bertujuan mengetahui upaya peningkatan hasil belajar dribble dalam permainan bola basket melalui penerapan metode inklusi pada siswa SMAN 1 Tahunan Kabupaten Jepara. Tiga puluh enam siswa dari kelas XI SMA menjadi sampel penelitian.. Dalam penelitian ini, metode gaya mengajar inklusif digunakan untuk melakukan tes hasil belajar dalam bentuk portofolio. Selain itu, teknik dasar menggiring bola basket digunakan untuk tes hasil belajar pada siklus I dan II. Guna mengevaluasi data penelitian dan memastikan temuan-temuan pada setiap siswa secara individu dengan ketuntasan akademik. Hasil penelitian: dari 36 siswa, 5 siswa (13,9%) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan rata-rata hasil belajar siswa 60,5 pada tes pertama yang diberikan pada siswa kelas XI SMA N 1 Tahunan. Sebanyak 22 siswa (61,1%) dari 36 siswa pada siklus I telah mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan rata-rata hasil belajar siswa sebesar 69,2. Dari 36 siswa pada siklus II, 35 siswa (97,2%) mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata 82,5. Kesimpulannya, menggunakan pendekatan pengajaran inklusif dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PENGARUH METODE DRILL DENGAN SHOOT USING CONTROL FIRSTLY DAN THREE SHOTS IN ONE ACTION UNTUK MENINGKATKAN KETEPATAN SHOOTING SSB PERSIT ELSA TEJOREJO
Penelitian ini dilandasi karena kurangnya akurasi tembakan yang maksimal pada SBB Persit Elsa Tejorejo, sehingga perlu adanya peningkatan kembali tingkat ketepatan yang dimiliki oleh siswa SBB Persit Elsa Tejorejo. Tujuan penelitian ini yaitu guna mengetahui adanya pengaruh latihan drill dengan Shoot Using Control Firstly dan Three Shots In One Action untuk meningkatkan ketepatan shooting Ssb Persit Elsa Tejorejo. Pendekatan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain pretest dan posttest group design yaitu metode pada, dengan sampel seluruh siswa Ssb Persit Elsa Tejorejo pada usia 16 tahun. Pengambilan sampel untuk penelitian menggunakan total sampling. Observasi, eksperimen dan dokumentasi dipilih sebagai teknik pengumpulan data. Penelitian ini menghasilkan data yang menyebutkan bahwa ada pengaruh yang baik pada penerapan metode drill dengan shot using control firstly untuk meningkatkan ketepatan shooting Ssb Persit Elsa Tejorejo. Dibuktikan melalui hasil uji-t pada metode drill dengan shot using control firstly pada kelas eksperimen kelompok 1 t hitung 6.789 dan t tabel 1.833 (df 9) dengan nilai signifikansi p sebesar 0,000. Sedangkan metode drill dengan three shots in one action juga terdapat pengaruh untuk meningkatkan ketepatan shooting Ssb Persit Elsa Tejorejo. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t kelompok kelas eksperimen 2 yang menunjukkan thitung sebesar 7,888 dan ttabel sebesar 1,833 (df 9), dengan signifikansi p-value sebesar 0,000. Dengan demikian t hitung 7,888 > t tabel 1,833 dan nilai signifikansinya 0,000 < 0,05.
PENGARUH PEMBELAJARAN PJOK BERBASIS OUTBOUND TERHADAP HASIL KEMAMPUAN KETRAMPILAN LOMPAT JAUH DI SDN 2 NGRAPAH
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menilai efektivitas integrasi pendidikan jasmani dan pembelajaran olahraga berbasis outbound dalam mengembangkan kualitas lompat jauh siswa di SDN 2 Ngrapah. Pendekatan eksperimen kuantitatif menggunakan rancangan one group pretest dan posttest dimanfaatkan dalam riset ini. Populasi mencakup pelajar kelas 5 SDN 2 Ngrapah, dengan jumlah sampel sebanyak 22 siswa. Cara yang digunakan dalam mengambil data adalah dengan mengumpulkan data dilakukan melalui pretest dan posttest, dan analisis data mencakup uji N-Gain Score yang diikuti oleh uji Wilcoxon. Hasil N-Gain Score menunjukkan rata-rata skor pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga berbasis outbound sebesar 56,63%, menandakan tingkat efektivitas yang cukup. Uji Wilcoxon menghasilkan Asymp. Nilai sign 2 jalur sejumlah 0,000, mengindikasikan adanya perbandingan dampak prestasi pembelajaran yang signifikan meningkat antara pretest dan posttest. Oleh karena itu, mendapat kesimpulan bahwa dengan penggunaan metode outbound efektif dalam meningkatkan keterampilan lompat jauh siswa di SDN 2 Ngrapah.
Upaya Peningkatan Minat Servis Bawah dan Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Bola Plastik Berwarna Pada Siswa Kelas Aas Sekolah Dasar Negeri Kebumen Kecatan Tulis Kabupaten Batang
Nungky Widyastuti, NPM 19230059 “Upaya Peningkatan Minat Servis Bawah dan Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Bola Plastik Berwarna Pada Siswa Kelas Atas Sekolah Dasar Negeri Kebumen, Kecamatan Tulis, Kabupaten Batang”. Kurangnya kemampuan dan minat belajar siswa SD Negeri Kebumen dalam permainan bola voli, terutama melakukan gerakan dasar servis bawah dan passing bawah bola voli. Mempunyai tujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa SD Kebumen dalam melakukan servis bawah dan passing bawah bermain bola voli dengan modifikasi bola plastik berwarna. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi ganda dan teknik pengumpulan data dengan angket. Sampel penelitian ini 1 kelas berjumlah 30 siswa kelas IV SD Negeri Kebumen. Peningkatan minat servis bawah dan passing bawah dengan modifikasi bola plastik berwarna pada siswa SD Negeri kebumen mengalami peningkatan. Hasil uji hipotesis untuk minat belajar servis bawah bola voli siswa kelas IV SD Negeri Kebumen Thitung sebesar -5,633 dengan Ttabel (2,045) beserta nilai Sig. 0.000 <α (0.05), hal tersebut mengartikan terdapat pengaruh dalam mempergunakan modifikasi bola plastik berwarna, ada peningkatan rata-rata minat belajar melalui tes awal ke tes akhir dari nilai rata-rata 81,83 naik menjadi rata-rata 87,37. Pada passing bawah terdapat pengaruh yaitu Thitung sebesar -6,830 dengan Ttabel (2,045) dengan nilai Sig. 0,000 <α (0.05), juga ada peningkatan rata-rata minat belajar melalui tes awal ke tes akhir dari 78,97 naik menjadi rata-rata (setelah perlakuan) 85,83.
Hubungan Kelentukan Terhadap Akurasi Shooting di SSb Putra Garuda Kecamatan Ulujami Tahun 2023
Pada cabang bola sepak terdapat beragam teknik yang perlu dimiliki oleh pesepakbola, diantaranya teknik menggiring, mengkontrol, menyundul dan menendang. Kelentukan kaki juga sangat berpengaruh terhadap suatu shooting dimana kelentukan kaki pada saat melakukan shooting mempengaruhi arah bola dan target bola ke gawang. Ketepatan tembakan ialah kemampuan individu menargetkan tembakan pada suatu titik yang dituju. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendapatkan informasi perihal dampak kelentukan terhadap ketepatan tembakan dalam permainan sepak bola di SSB Putra Garuda Kecamatan Ulujami. Desain pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah Usia 15 dengan jumlah populasi 20 anak SSB Putra Garuda Kecamatan Ulujami. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara total sampling. Kelentukan diukur dengan dua cara yaitu sit and reach dan back and leg. Pengujian yang dilakukan pada penelitian ini adalah uji normalitas, uji linearitas dan uji hipotesis. Hasil pengukuran sit and reach baik sekali, sebaliknya pada pengukuran back and leg kurang sekali. Hasil pengujian korelasi menunjukkan hubungan yang sedang antara kelentukan dan akurasi shooting, sedangkan dari pengujian regresi menunjukkan pengaruh signifikan kelentukan terhadap akurasi shooting, adapun kontribusi pengaruhnya sebesar 24,7%. Berdasarkan temuan dapat ditarik kesimpulan terdapat kontribusi kelentukan terhadap kemampuan akurasi shooting dalam permainan sepak bola di SSB Putra Garuda Kecamatan Ulujami.
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KECEMASAN BERTANDING ATLET BHAYANGKARA BASKET BALL KUDUS TAHUN 2022
Setiap orang bisa mengalami cemas jika menghadapi sesuatu yang belum pernah dilakukan sebelumnya atau hal baru dalam hidupnya. Perasaan cemas yang dialami seorang atlet dapat terjadi ketika ada ketidakmampuan pada diri seorang atlet dan fokus yang berlebih pada lawan atau saat menghadapi cara-cara permainan yang kotor pada suatu pertandingan. Atlet dengan level emosional yang tinggi akan lebih mampu mengelola perasaan cemas dan ketegangan pada diri sendiri saat menghadapi suatu kompetisi. Tujuan penelitian ini untuk mencari hubungan kecerdasan emosional terhadap kecemasan bertanding Atlet Bhayangkara Basket Ball Kudus. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Instrument yang digunakan adalah kuesioner. Jumlah sampel yang ditetapkan sebanyak 20 orang dengan teknik total sampling. Uji hipotesis menggunakan uji korelasi dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa nilai koofesien korelasi adalah 0,580 sehingga di kategorikan memiliki tingkat korelasi sedang dan nilai koeefisien determinasi sebesar 0,336 yang berarti varian kecemasan bertanding 33,6 % ditentukan oleh variabel kecerdasan emosional atlet. Pada kesimpulan penelitian ini yaitu ada hubungan kecerdasan emosional terhadap kecemasan bertanding Atlet Bhayangkara Basket Ball Kudus. Maka penulis memberikan saran atlet untuk melakukan beberapa teknik seperti tarik napas dalam untuk mengurangi kecemasan saat akan bertanding atau sedang bertanding.
PENGARUH LATIHAN INTERVAL TRAINING DAN FARTLEK DI PANTAI TERHADAP KECEPATAN REAKSI PEMAIN SSB PUSLAT AFAT TEGAL USIA 17 TAHUN
Hasil pengamatan di Lapangan Yos Sudarso dan tepi laut Kota Tegal menunjukkan bahwa pemain SSB Puslat AFAT berusia 17 tahun mengalami kesulitan dalam respons cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan waktu reaksi pemain tersebut. Dengan menggunakan metode penilaian kuantitatif dan model desain pretest-posttest, penelitian ini melibatkan 15 pemain SSB Puslat AFAT Kota Tegal yang berusia 17 tahun. Instrumen yang digunakan adalah uji momentum reaksi, dengan hasil peningkatan enam persen dalam perencanaan rentang dan tambahan empat persen dalam perencanaan fartlek. Perubahan ini secara signifikan memengaruhi kecepatan reaksi pemain, di mana pengaturan regangan memiliki pengaruh lebih besar. Fartlek dan peregangan terbukti efektif dalam mempercepat waktu reaksi, dan penelitian selanjutnya akan memberikan aturan tambahan untuk variasi gerakan guna meningkatkan respons dan kecepatan pemain SSB Puslat AFAT berusia 17 tahun, diharapkan memberikan kontribusi positif pada kualitas permainan mereka.
PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN DUMMBBELL DAN RESISTANCE BAND GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SERVIS ATAS BOLA VOLI PADA ATLET DISSPORSA KENDAL
Masalah penelitian ini adalah keterampilan atlet pelatih memperhatikan hal ini ketika melakukan servis, karena teknik servis adalah salah satu keterampilan yang harus Anda peroleh sebagai tambahan passing dan smash. Pemain bola voli kurang bermain bagus, apalagi dengan kemampuan servis kelas atas. Hal ini mungkin disebabkan karena latihan yang kurang sistematis, terutama latihan kekuatan dan ketahanan, karena kemampuan melakukan servis jarak jauh harus ditunjang dengan kekuatan dan daya tahan fisik yang cukup. Metode penelitian yang digunakan penulis yakni metode kuantitatif. Desain yang digunakan di Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental dengan rancangan single group pre-test and post-test design. Populasi penelitian ini hanya atlet Dissporsa Kendal yang berjumlah 34 atlet. Data penelitian ini ditentukan berdasarkan hasil belajar siswa. Metode analisis data menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan data pretest dan posttest latihan dummbbell diperoleh rata-rata 14,59 dan 17,71. Berdasarkan data pretest dan posttest latihan resistance band diperoleh rata-rata 15,17 dan 20,23. Hasil tersebut atlit mengalami peningkatan sebesar 48%, Latihan latihan resistance band lebih berpengaruh daripada latihan dummbbell guna meningkatkan kemampuan bola voli. Kesimpulan terhadap latihan yang sudah diberikan pada atlet Dissporsa Kendal latihan latihan resistance band lebih baik/efektif daripada latihan dummbbell guna meningkatkan kemampuan servis atas bola voli. Saran yang dapat peneliti sampaikan hendaknya pelatih dalam proses lebih kreatif dalam menggunakan media agar siswa lebih tertarik.
PENGARUH LATIHAN CONE DAN REACTION BALL TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PUTRA USIA 14-17 TAHUN KLUB BAHUREKSO KENDAL
Penelitian ini berdasarkan observasi di Klub Bola Voli Bahurekso Kendal pada tanggal 17 November 2022. Di klub ini, para atlet putra usia 14-17 tahun nampaknya belum terlalu menguasai kemampuan passing, mulai dari latihan bola voli masih banyak pemain yang kurang menguasainya. Penelitian yang dilakukan bertujuan guna mendeskripsikan keterampilan passing pemain bola voli putra berusia 14-17 tahun di klub Kendal Bahurekso, dimana dengan menggunakan metode latihan cone training atau react ball training yang lebih efektif. Metode yang digunakan padaa penelitian merupakan jenis metode kuantitatif. Sedangkan jenis penelitiannya menggunakan eksperimen. Penelitian yang dilakukan memakai desain two-group pre-test dan post-test. Populasi pada penelitian yakni pemain bola voli Klub Bahurekso Kendal yang berjumlahkan 121 orang dengan pengambilan sampel sejumlah 14 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui pengujian awal dan pengujian akhir. Hasil dari penelitian menunjukkan pengaruh latihan cone dan reaction ball memang memberikan dampak terhadap peningkatan keterampilan passing bawah pemain bola voli Bahurekso, dan hasil uji sampel berpasangan kelompok latihan cone diperoleh nilai yang lebih signifikan daripada latihan reaction ball, maka dari itu latihan cone memiliki pengaruh besar pada keterampilan passing bawah bola voli atlet klub Bahurekso.
Pengaruh Model Latihan Dhindhon Terhadap Ketepatan Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli Di Klub FVB Jatibarang Lor Junior Kabupaten Brebes
Permasalahan dalam penelitian ini adalah gestur tubuh yang tidak sesuai untuk melakukan passing bawah dalam dan penanganan bola yang tidak tepat, sehingga ketepatan passing bawah dalam menjadi tidak akurat dan menyulitkan setter dalam membentuk serangan tim. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan bagaimana model latihan dhindhon berdampak pada ketepatan passing bawah di klub FVB Jatibarang lor junior. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif dengan menggunakan penelitian one-group pretest-posttest design. Metode sampel yang ditargetkan digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian terdiri dari 38 atlet bola voli dari klub FVB Jatibarang lor, termasuk 25 atlet dari klub junior FVB Jatibarang lor. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas dan uji t, dan data diolah menggunakan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan dhidhon memiliki pengaruh yang efektif terhadap akurasi passing pada bola voli di klub FVB Jatibarang lor junior. Diketahui nilai Sig sebesar 0,001 < 0,05 maka Ho ditolak. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa skor rata-rata atlet junior FVB Jatibarang lor sebelum perlakuan adalah 22,32 dan naik menjadi 25,48 setelah perlakuan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa model latihan yang diterapkan peneliti dengan menggunakan model latihan dhindhon memberikan dampak terhadap akurasi passing bawah pada atlet junior FVB Jatibarang lor junior Brebes club. Saran untuk model latihan dhindhon juga dapat diterapkan kepada pelatih dan guru olahraga untuk meningkatkan variasi latihan teknik passing bawah agar atlet muda lebih aktif dalam latihan atau pembelajaran
Pengaruh Latihan Pemberat Kaki Terhadap Kualitas Lari 100 Meter Pada Atlet Lari Jarak Pendek Pada Siswa Club Atletik Kabupaten Temanggung
“Pengaruh Latihan Pemberat Kaki Terhadap Kualitas Lari 100 Meter Pada Atlet Lari Jarak Pendek Pada Siswa Club Atletik Kabupaten Temanggung”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Universitas PGRI Semarang, 2023. Latar belakang pada penelitian ini pada siswa club atletik Kabupaten Temanggung masih kurangnya kualitas lari 100 meter dari siswa club atletik Kabupaten Temanggung. siswa juga masih kurang variasi dalam metode latihan untuk meningkatkan kualitas lari. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh latihan pemberat kaki terhadap kualitas lari 100 meter pada atlet lari jarak pendek. Pada metode ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Dengan metode eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 12 atlet. Instrumen penelitian terdiri 1) tes (progrsm latihan) 2) non tes, 3) dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh latihan pemberat kaki Terhadap Kualitas Lari 100 Meter Pada Atlet Lari Jarak Pendek Pada Siswa Club Atletik Kabupaten Temanggung. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan pemberat kaki yang signifikan pada Terhadap Kualitas Lari 100 Meter Pada Atlet Lari Jarak Pendek Pada Siswa Club Atletik Kabupaten Temanggung. Sesuai hasil analisis uji hipotesis pemberat kaki diperoleh nilai t hitung pre test dan post test adalah sebesar 4,060 dengan sig (2-tailed) 0,002. Kemudian dari hasil nilai mean pretest dan postest kelompok latihan pemberat kaki terdapat perbedaan atau nilai rata-rata sebesar 2,58 dari hasil pretest dan posttest Berdasarkan hasil penelitian latihan pemberat kaki terdapat pengaruh pada kualitas lari 100 meter jarak pendek pada siswa club atletik Kabupaten Temanggung. Dengan diterapkannya latihan itu maka dapat meningkatkan kualitas lari 100 meter. Saran yang dapat diberikan adalah harus meningkatkan variasi-variasi latihan lari 100 meter jarak pendek.
PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK SMPN 4 COMAL
Fakta bahwa banyak peserta didik yang melakukan kesalahan saat melakukan teknik passing ke bawah—seperti memukul bola dengan lengan yang salah atau menekuk lengan dan masih banyak pemain yang melakukan blunder saat melakukan passing ke bawah adalah yang menginspirasi penelitian ini. Bola tidak mencapai gawang di bawahnya, sehingga hasil belajar mengoper kurang ideal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh teknik latihan terhadap peserta didik kelas VIII B bola voli SMPN 4 Comal. Jenis penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat kuantitatif. Peserta didik kelas VIII B yang dijadikan sampel penelitian berjumlah 26 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa pemberian treatment menggunakan metode drill mendapatkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05. Prettest hasil belajar passing bawah memiliki rata-rata sebesar 69,54. Sedangkan hasil posttest memiliki rata-rata sebesar 78,13 atau mengalami peningkatan sebsar 12,35%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode drill berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli peserta didik SMPN 4 Comal.