Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR)
Prosiding Seminar Nasional KeIndonesiaan publisher by Fakultas Pendidikan IPS dan Keolahragaan dilaksanakan setiap tahun sebagai salah satu kegiatan dalam gelaran pekan kepahlawanan. Tahun 2023 merupakan tahun ke-8 pelaksanaan Seminar Nasional KeIndonesiaan
Fakultas Pendidikan IPS dan Keolahragaan
PENGARUH REWARD KATA DAN REWARD BENDA TERHADAP MOTIVASI PEMBELAJARAN PENJAS SMA NEGERI 1 DEMPET
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di SMA N 1 Dempet yang diperoleh gambaran tentang belum adanya peningkatan motivasi belajar penjas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh reward kata dan reward benda terhadap motivasi penjas. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode penelitian quasi exsperimental design bentuk desain yang digunakan two goub pretest-posttest. Dengan pengambilan sampel menggunnakan random sampling. Dalam penelitian ini instrumen penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam mengambil data yaitu menggunakan angket dalam bentuk pertanyaan. Berdasarkan pada hasil yang diperoleh variabel X1 - Y1 diketahui bahwa peningkatan motivasi melalui reward kata reward berupa kata mengalami peningkatan nilai mean atau rata-rata dari pretest sebesar 2,1% menjadi posttest sebesar 72,09 dengan kata lain mengalami kenaikan rata-rata sebesar 1,49 makka H0 ditolaak dan Ha diterrima. Selanjutnnya dari hasil motivasi siswa dalam pembelajaran penjas sebelum dan sesudah diberikan treatment dengan penerapan reward berupa benda mengalami peningkatan nilai mean atau rata-rata dari pretest sebesar 69,3 menjadi posttest sebesar 1,7%. Dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 1,2. Maka H0 ditolak dan H2 diterima pada hasil yang diperoleh pada variabel X1 – Y2 diketahui bahwa peningkatan reward kata 1,49 > reward benda 1,2 maka H0 ditolak.
Copyright (c) 2023 Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR)
PENGARUH METODE DRILL DAN WAKTU REAKSI TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS SPIN DALAM PERMAINAN TENIS MEJA PADA SISWA EKSTRAKURIKULER DI SD NEGERI LARANGAN 05
Penelitian ini dilatar belakangi dari beberapa masalah yaitu kemampuan servis spin yang masih belum dikuasai oleh siswa, dan melakukan pukulan-pukulan yang mudah diantiasipasi oleh lawan. Kurangnya program latihan yang terfokus pada pukulan servis menjadikan dari banyak siswa yang tidak menguasai teknik-teknik servis yang dapat menguntungkan di pertandingan. Tujuan penelitian ini yakni guna mengenali pengaruh metode latihan drill serta metode latihan waktu reaksi terhadap keahlian servis spin didalam tenis meja antar siswa ekstrakurikuler tenis meja SD Negeri 05 Larangan untuk mengetahui apakah pengaruh metode latihan dan waktu reaksi dibandingkan terhadap keterampilan servis spin pada pertandingan ekstrakurikuler tenis meja siswa SD Negeri Larangan 05. Metodologi penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis, nilai thitung pretest dan posttest adalah -13,532, sig = 0,000. Karena t hitung > t tabel, yaitu (13,532 > 2,262) maka Ha diterima, yang berarti metode latihan dan waktu reaksi dapat mempengaruhi hasil servis putaran didalam proses pelatihan
Pengaruh Harga dan Kualitas Produk Terhadap Minat Beli Ulang Konsumen di Toko Roti GG Cabang Randublatung Blora
Abstrak Penelitian ini untuk memberikan terdapat tidaknya pengaruh antara variabel harga dan kualitas produk terhadap minat beli ulang konsumen. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif. Populasinya yaitu masyarakat yang sudah pernah berbelanja di Toko Roti GG Kecamatan Randublatung Blora minimal 2 kali,dan kemudian dihitung menggunakan rumus Riduwan dan Akdon dengan jumlah 100 responden menjadi sampel. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Analisis dalam penelitian ini memakai bantuan program IBM SPSS 22. hasil menunjukkan bahwa 1) Secara parsial menunjukkan bahwa harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli ulang konsumen di Toko Roti GG cabang Randublatung Blora dengan hasil thitung 2,887 > ttabel 1,66071 menggunakan taraf signifikansi 0,005 > 0,05. 2) Secara parsial menunjukkan bahwa kualitas produk berpengaruh positif serta signifikan terhadap minat beli ulang konsumen di Toko Roti GG cabang Randublatung Blora dengan hasil thitung 6,534 > ttabel 1,66071 menggunakan taraf signifikansi 0,005 > 0,05. 3) Secara bersamaan menunjukkan bahwa harga dan kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli ulang konsumen di Toko Roti GG cabang Randublatung Blora dengan hasil Fhitung 71,70 > Ftabel 3,09 menggunakan taraf signifikansi 0,005 > 0,05.
Copyright (c) 2024 Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR)
Pengaruh Kepercayaan dan Keamanan Terhadap Keputusan Pembelian Barang Secara Online di TikTok Shop
Penelitian ini dilatar belakangi adanya aplikasi TikTok yang menambahkan fitur platform berbelanja yaitu TikTok Shop. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk : 1) Menguji pengaruh kepercayaan terhadap keputusan pembelian barang secara online di TikTok Shop. 2) Menguji keamanan terhadap keputusan pembelian barang secara online di TikTok Shop. 3.) Menguji pengaruh kepercayaan dan keamanan terhadap keputusan pembelian barang secara online di TikTok Shop. Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan populasi yang digunakan adalah konsumen yang pernah berbelanja di TikTok Shop, dan sampel survey sebanyak 97 konsumen. Penggunaan teknik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Untuk analisis data penelitian ini dilakukan dengan menggunakan program IBM SPSS 22. Yang menunjukkan bahwa kepercayaan (X1) berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y) dengan nilai thitung > ttabel (7,850 > 1,66105) dan nilai signifikansi (0,000 < 0,05). Keamanan (X2) berpengaruh terhadap keputusan pembelian (Y) dengan nilai thitung > ttabel (3,291 > 1,66105) dan signifikansi (0,001 < 0,05). Kata kunci: Kepercayaan, Keamanan, Keputusan Pembelian, TikTok Shop
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI BELIMBING RESTO DAN CAFE KABUPATEN DEMAK
Bisnis kuliner merupakan salah satu pegangan bisnis yang mengalami perkembangan pesat akhir-akhir ini. Loyalitas konsumen merupakan elemen mendasar yang menjadi penekanan pertimbangan pada pelaku bisnis. Kualitas administrasi dan kearifan nilai merupakan komponen signifikan yang dapat mempengaruhi loyalitas konsumen. Motivasi dibalik penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas administrasi dan wawasan biaya terhadap loyalitas konsumen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelanggan Belimbing Resto dan Bistro Demak Rule. Jaminan jumlah tes untuk populasi yang tidak jelas adalah dengan menggunakan pendekatan strategi pemeriksaan non-kemungkinan, yaitu pemeriksaan purposive dan mendapatkan 96 contoh. Strategi pemeriksaan yang digunakan adalah pemeriksaan berbagai relaps langsung. Konsekuensi dari tinjauan tersebut diperoleh data bahwa berdasarkan uji sinkron faktor kualitas administrasi dan biaya diskresi secara signifikan mempengaruhi loyalitas konsumen. Mengingat uji fraksional bahwa untuk faktor pembuktian aktual, daya tanggap, konfirmasi, simpati dan kearifan biaya pada dasarnya mempengaruhi loyalitas konsumen.
Pengaruh Latihan Backpass dan Wallpass Untuk Meningkatkan Ketepatan Passing Sepakbola Pada SSB Bina Satria Al Anwar Mayong Jepara
Tujuan penelitian ini dilatar belakangi kemampuan passing backpass dan wallpass pemain SSB Bina Satria Al Anwar Mayong Jepara. Ujian ini merupakan ujian eksploratif dengan metode one groups pretest-posttest. Subyek yang digunakan dalam pemeriksaan ini adalah pemain SSB Bina Satria Al Anwar Mayong Jepara, contoh yang diambil menggunakan metode pemeriksaan purposive dimana contoh tersebut memiliki aturan tertentu, contoh didapat dari 15 pemain sepak bola, alat yang digunakan dalam pemeriksaan ini adalah passing target, prosedur pemeriksaan informasi menggunakan uji-t yang ditangani dengan bantuan SPSS 24. Hasil eksplorasi menunjukkan bahwa efek uji-t antara pretest dan posttest mempunyai nilai (sig2-tailed) sebesar 0,00, dan Artinya peluangnya < 0,05 yang berarti Ha diakui, sehingga pengaruh passing target pretest dan posttest mempengaruhi ketepatan passing sepak bola dengan metode backpass dan wallpass di SSB Bina Satria Al Anwar Mayong Jepara. Tujuan dan gagasan dari hasil kajian ini dapat dijadikan acuan dalam merencanakan program latihan, khususnya yang berkaitan dengan materi untuk menggarap sifat-sifat passing sepak bola untuk menghasilkan benih-benih unggul dalam permainan sepak bola.
Pengaruh Metode Latihan Fartlek dan Mud Run Terhadap Peningkatan Vo2 Max Pesilat Usia 18 Tahun Di Bonang
Dipayana Seno Prabowo “Pengaruh Metode Latihan Fartlek dan Mud Run Terhadap VO2 Max Pesilat Usia 19 Tahun di Bonang”, Program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang,2021. Penelitian ini di latar belakangi karena rasa penasaran peneliti untuk mengetahui apakah metode latihan Fartlek dan Mud Run mampu meningkatkan VO2 Max pesilat di Bonang, dan membagi pengalaman cara untuk meningkatkan VO2 Max mereka dengan dua metode latihan tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah metode latihan Fartlek dan Mud Run efektif untuk meningkatkan Vo2 Max Pesilat usia 19 Tahun di Bonang. Pembahasan hasil penelitian berpedoman pada teori-teori yang ada. Metode penelitian dengan Penelitian Eksperimen Semu, dengan desain penenlitian menggunakan two-group Pretest dan Postest. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat analisis data (uji asumsi klasik), uji asumsi klasik dalam penelitian ini terdiri dari uji normalitas, dan uji homogenitas. Setelah uji prasyarat analisis, maka dilakukan uji hipotesis guna menjawab tujuan penelitian. Hipotesis dalam penelitian ini adalah pengaruh metode latihan fartlek dan mud run. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji paired sample T-Test (uj T) dan uji Gain Ternormalisasi (N-Gain). Hasil Penelitian menunjukan nilai rata-rata N-gain skor untuk fartlek 80,6% dan nilai rata-rata N-gain skor untuk Mud Run 84,08%.hasil peneltian ini menunjukan bahwa penggunaan metode Fartlek dan Mud Run efektif dalam meningkatkan Vo2 Max dilihat dari uji N gain.
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN “GO-PONG” UNTUK MENINGKATKAN TINGKAT KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TENIS MEJA DI SMPN 1 JUWANA
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen semu. Jumlah siswa kelas VIII SMPN 1 Juwana sebanyak 289 siswa yang diambil sampelnya dengan teknik intensional sampling. Sampel 58 siswa. Alat tes menggunakan angket kognitif. Hasil uji normalitas pretest kelas kontrol 0,144 dan kelas eksperimen 0,150 berdistribusi normal dengan nilai t tabel 0,162 sedangkan normalitas posttest kelas kontrol 0,150 dan kelas nyata 0,162. Solusinya adalah 0,156 berdistribusi normal dengan nilai t-tabel 0,162. Selanjutnya uji homogenitas kedua kelompok memiliki varians (homogenitas) yang sama. Kesimpulannya, rata-rata hasil pretest posttest mengalami peningkatan, dan penggunaan alat peraga go-pong untuk meningkatkan aspek kognitif siswa tenis meja di SMPN 1 Juwana efektif signifikan. Rekomendasi untuk guru dan sekolah dapat menjadikan aplikasi ini sebagai cara untuk meningkatkan hasil pembelajaran ping-pong dan bagi siswa untuk meningkatkan nilai yang dirasakan dari peralatan ping-pong.
Media Poster Digital Pada Pembelajaran SBdP Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media poster digital dapat meningkatkan hasil belajar SBdP siswa sekolah dasar. Penelitiaan dilaksanakan di SD Negeri 46 Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus dengan prosedur penelitian PTK menggunakan model Kemmis & McTaggart yang meliput perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan hasil belajar SBdP siswa kelas V SD Negeri 46 Lubuklinggau. Pada siklus I siswa memperoleh nilai rata-rata pre-test 43,64 dan post-test 71,82. Siklus 2 nilai rata-rata pre-test 51,82 dan post-test 74,55. Siklus 3 nilai rata-rata pre-test 54,55 dan post-test 81,82. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa media poster digital dapat meningkatkan hasil belajar SBdP siswa sekolah dasar.
Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Karakter Mandiri Menurut Sistem Among Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Kesatrian 1 Semarang
Penelitian ini dilatararbelakangi oleh adanya siswa yang tidak menerapkan karakter mandiri, banyak dari mereka tidak menaati tata tertib di sekolah, belajar hanya ketika ulangan, mencontek, tidak mengerjakan tugas sendiri, tidak memakai atribut lengkap dan tidak percaya diri. Tujuan dalam penelitian ini, yaitu untuk menganalisis dan mendeskripsikan: peran guru PPKn dalam membentuk karakter mandiri menurut sistem among, faktor pendorong dan penghambat serta solusi dalam mengatasi hambatan pada pembentukan karakter mandiri menurut sistem among pada siswa kelas X di SMA Kesatrian 1 Semarang. Metode yang digunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa 1) Sosialisasi mengenai pelaksanaan peran guru PPKn mengenai karakter mandiri sangat diperlukan untuk menghadapi tantangan di era globalisasi, 2) Cara guru PPKn dalam membentuk karakter mandiri menurut sistem among menggunakan strategi pembelajaran afektif didukung dengan metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan problem solving, 3) Pelaksanaan kegiatan pembelajaran PPKn sudah sesuai dengan 3 prinsip sistem among, yaitu ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani, 4) Terdapat 2 yang mempengaruhi dalam membentuk karakter mandiri menurut sistem among, yaitu faktor pendorong dan penghambat dari internal maupun eksternal, 5) Upaya mengatasi hambatan dalam membentuk karakter melibatkan orang tua siswa, guru dan sekolah memberikan contoh untuk siswa, memberikan rasa percaya diri pada siswa dan memberikan motivasi.
LATIHAN TEMBAK SASARAN UNTUK MENINGKATKAN KETEPATAN PUKULAN SERVIS PENDEK BACKHAND PADA PEBULUTANGKISANAK-ANAK PB. POWER JETIS BANDUNGAN
Latar belakang permasalahan penelitian yaitu kurangnya kemampuan pebulutangkis anak-anak PB.Power Jetis Bandungan dalam penguasaan teknik dasar permainan bulutangkis terhadap ketepatan pukulan servis pendek backhand. Tujuan penelitian untuk meningkatkan ketepatan pukulan servis pendek backhand pebulutangkis anak-anak PB.Power Jetis Bandungan. Jenis penelitian kuantitatif, teknik analisis data secara statistik inferensial parametris dari hasil pretest dan hasil posttest. Metode yang digunakan pre-experimental one group pretest-posttest, teknik pengumpulan data dengan observasi. Populasi dalam pene.litian ini adalah pebulutangkis di PB. Power Jetis Bandungan yang berjum.lah 30 dan menarik sempel sebanyak 14 pebulutangkis anak-anak usia dibawah 13 tahun. Instrumen pada penelitian ini adalah tes pengukuran yang diambil dari buku tes dan penguku.ran Nurhasan.Hasil penelitian menunjukkan: (1) Latihan tembak sasaran meningkatkan ketepatan pukulan servis pendek backhand pebulutangkis anak-anak PB. Power Jetis Bandungan, dengannilai rerata pretest hanya 15 yang masuk dalam kategori kurang, Kemudian perbandingan dengan nilai posttest 26 yang masuk dalam kategori cukup. (2) Latihan tembak sasaran efektif digunakan untuk meningkatkan ketepatan pukulan servis pendek backhand pebulutangkis anak-anak PB. Power Jetis Bandungan, dengan peningkatan nilai dari hasil pretest dengan hasil posttest sebesar 11 (14,29%) atau dari kategori kurang menjadi cukup setelah diberikan perlakuan berupa latihan tembak sasaran.Kesimpulan: (1) Ada peningkatan yang signifikan dari latihan tembak sasaran dengan kemampuan ketepatan pukulan servis pendek backhand pebulutangkis anak-anak PB. Power Jetis Bandungan. (2) Latihan tembak sasaran efektif digunakan untuk meningkatkan ketepatan pukulan servis pendek backhand pebulutangkis anak-anak PB. Power Jetis Bandungan. Saran bagi peneliti sel.anjutnya agar mengembangkan dan menyempurnakan instrumen peneli.tian ini.
Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Mengembangkan Budaya Demokrasi di SMP Negeri 34 Semarang
Ketertarikan penulis melakukan penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran guru PPKn dalam mengembangkan budaya demokrasi di sekolah khususnya SMP Negeri 34 Semarang dan pentingnya peran tersebut. Perannya dalam mengembangkan budaya demokrasi di sekolah dan guru harus mampu memberi panutan atau mengajarkan tentang budaya demokrasi. Oleh karena itu, penulis ingin memahami peran guru pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam pengembangan budaya demokrasi. Jenis penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Konteks penelitiannya adalah di SMP Negeri 34 Semarang, peneliti melakukan kerja lapangan dengan cara mengamati dan mewawancarai 10 (sepuluh) subjek penelitian, dimulai dari kepala sekolah, dua orang guru pendidikan kewarganegaraan dan 7 orang siswa dari Perguruan Tinggi Negeri Semarang. Proses ini disebut tahap pengumpulan data karena banyak data yang dikumpulkan dan dilakukan reduksi data. Setelah reduksi data, dilakukan penyajian data. Hasil penelitian yang diperoleh antara lain 1) Realisasi nilai satuan pada kegiatan pembelajaran kelompok di SMP Negeri 34 Semarang juga cukup baik. Namun masih ada siswa yang belum menyadari betapa pentingnya peran seorang guru. 2) Masih terdapat beberapa kendala dalam mewujudkan nilai-nilai budaya demokrasi dalam kegiatan pembelajaran kelompok ini. 3) Cara guru dalam menghadapi segala kendala sudah baik, terutama memberikan bentuk disiplin dan sanksi kepada beberapa siswa yang gagal menerapkan nilai-nilai budaya demokrasi dalam kegiatan belajar mengajar ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah peran guru PPKn dalam pengembangannya telah berhasil, karena setiap permasalahan yang dihadapinya mempunyai cara untuk menghilangkan hambatan-hambatan tersebut agar berhasil mengembangkan demokratisasi. Kata Kunci : Peran, Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Budaya Demokrasi.
Pengaruh Kualitas Produk Dan Promosi Terhadap Loyalitas Pelanggan Melalui Keputusan Pembelian Di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang
Penggunaan pendekatan yang diterapkan penelitian berupa Kuantitatif Pendekatan Deskriptif. Seluruh pembeli pada kopi janji jiwa itu populasinya. Sampel diambil menggunakan teknik Non-Probability, serta pemilihan sampel menggunakan teknik sampling Insidental. Menggunakan rumus Lemeshow sampel ditentukan sehingga memperoleh sampel sebanyak 96 responden. Software SPSS (Statictical Product and Service Solution) versi 22 menjadi alat bantu untuk menentukan hasil analisis. Penelitian memperoleh : 1. Variabel kualitas produk mendapatkan pengaruh baik serta keputusan pembelian tidak signifikan di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang. 2. Variabel pada promosi mendapatkan pengaruh baik serta keputusan pembelian ditunjukkan signifikan di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang. 3. Variabel pada kualitas produk mendapatkan pengaruh baik serta loyalitas dari pelanggan menunjukkan signifikan di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang. 4. Variabel pada promosi mendapatkan pengaruh baik serta loyalitas pada pelanggan menunjukkan signifikan di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang. 5. Variabel pada keputusan pembelian memiliki pengaruh baik serta loyalitas yang dimiliki pelanggan menunjukkan signifikan di Kopi Janji Jiwa Erlangga Semarang, Dapat diberikan simpulan jika 76,2% merupakan akumulasi dari perbedaan kualitas disetiap perusahaan, iklan yang ada dimasyarakat, keputusan pembelian yang dilakukan konsumen dimana hal tersebut masuk kedalam retensi pelanggan, namun terdapat 23,8% dari hasil perhitungan yang tidak tertulis dikarenakan variabel tidak merupakan variabel yang diteliti.
Pengaruh Latihan Cone Shuttle Drill Terhadap Footwork Pemain Ektrakulikuler Bulutangkis Sekolah Mengah Atas Negeri 3 Pemalang
Kondisi kemampuan footwork pemain ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 3 Pemalang yang kurang baik menjadi landasan penelitian ini. Hal ini terlihat dari banyaknya pemain yang masih kurang memiliki keterampilan gerak kaki yang diperlukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah latihan cone shuttle drills dapat meningkatkan keterampilan footwork permainan bulutangkis. SMAN 3 Pemalang sebanyak 24 orang yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis dijadikan sebagai subjek penelitian. Contoh yang digunakan tergantung pada pengujian purposive dari 16 orang yang dipisahkan menjadi 2, yaitu kelompok eksplorasi berjumlah 8 orang dan kelompok pembanding berjumlah 8 orang. Karena kelompok pre-test dan post-test digunakan dalam desain penelitian, pengumpulan data dilakukan selama kedua tes. Dilihat dari hasil komputasi, diperoleh peningkatan efek samping kemampuan gerak kaki kelas kontrol sebesar 4,12 dalam pengambilan keputusan poin sedangkan kelas uji coba sebesar 11,62. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa latihan cone shuttle berpengaruh terhadap keterampilan gerak kaki pemain ekstrakurikuler bulutangkis SMAN 3 Pemalang..
Manajemen Pembinaan Prestasi Atlet Petanque di Kabupaten Demak Tahun 2023
Permasalahan penelitian ini adalah keadaan petanque di Kabupaten Demak yang pemainnya banyak yaitu 16 anak dengan hasil yang baik. Hal ini mengakibatkan terbitnya pertanyaan-pertanyaan dari peneliti antara lain tentang manajemen, pelaksanaan program latihan, prestasi, atlet, pelatih, peralatan dan fasilitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen pengembangan kinerja pemain petanque di Kabupaten Demak Tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode penelitian melalui observasi, wawancara dan dokumen. Sumber data penelitian adalah pengurus Kabupaten Demak, pelatih dan pemain petanque. Hasil penelitian diperoleh pada berbagai aspek terapi wicara berdasarkan metodologi terbuka. Pengelolaan pembinaan prestasi atlet petanque di Kabupaten Demak sudah baik dan terorganisir, sistem latihan sudah baik, perlengkapan dan dukungan perlengkapan cukup untuk proses latihan pemain di Kabupaten Demak
Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 29 Kota Semarang
Kemendikbud RI telah mengambil kebijakan baru yang telah dituangkan melalui Permendikbud No. 22 Tahun 2020 mengenai Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 terkait dengan Profil Pelajar Pancasila. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan data tentang Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 29 Kota Semarang. Lokasi penelitian berada di SMP Negeri 29 Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Metode dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan wawancara, observasi, serta dokumentasi. Penelitian ini menggunakan keabsahan data triangulasi sumber data. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data lewat pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data. Akibat penelitian ini menyatakan bahwa Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMP Negeri 29 Kota Semarang sudah berjalan baik. Profil Pelajar Pancasila telah dibentuk melalui intra-kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler. Dalam intra-kurikuler dilakukan melalui kegiatan belajar mengajar (KBM) baik di dalam kelas maupun luar kelas yang dicantumkan dimensi-dimensi Profil Pelajar Pancasila. Dalam ko-kurikuler dapat dilakukan dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Dalam ekstra-kurikuler, pembentukan Profil Pelajar Pancasila tidak bersifat khusus dan hanya diintegrasikan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang dalam pelaksanaannya telah mengimplementasikan dimensi Profil Pelajar Pancasila. Hambatan yang didapatkan dari pembentukan Profil Pelajar Pancasila adalah kurangnya perhatian siswa, kurangnya komunikasi serta kolaborasi. Solusi yang dapat diambil dalam mengatasi hambatan tersebut adalah dengan meningkatkan komunikasi dan kolaborasi, serta melibatkan semua pihak yang terkait.
Pengaruh Latihan Menggunakan Media Pull Buoy Dan Hand Fin Terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas Atlet
Di Kabupaten Batang terdapat sebuah klub renang bernama Pyramid Swimming Club (PSC) yang menjadi dasar studi ini. Pengamatan yang dilakukan oleh peneliti adalah bahwa atlet PSC memerlukan latihan kaki ekstra untuk meningkatkan kecepatan renang gaya bebasnya. Tercatat bahwa atlet tertentu menunjukkan tindakan yang menghambat kecepatan renang gaya bebas mereka, seperti kekuatan kaki yang tidak memadai saat mengayuh kaki atau menghentikan gerakan kaki saat menarik napas. Metodologi yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Di Pyramid Swimming Club (PSC), salah satu klub renang di Kabupaten Batang tempat studi ini berlangsung. Untuk mengumpulkan data, para atlet PSC menjalani tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahun 2023 Atlet Pemula Kabupaten Batang mengalami peningkatan kecepatan renang gaya bebas melalui latihan dengan media Pull Buoy, maupun media Hand Fin. Selanjutnya, diketahui bahwa penggunaan media Pull Buoy dan Hand Fin menyebabkan perbedaan kecepatan renang gaya bebas bagi Atlet Pemula.
PENGARUH LATIHAN SIMPLE SPEED DRILLS DAN LATIHAN SHUTTLE RUN TERHADAP KECEPATAN LARI PEMAIN KLUB SEPAK BOLA PUTRA GELORA U-17 KABUPATEN REMBANG
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain quasi eksperimen dan menggunakan “two-group pre-test-post-test design”. Populasi seluruh pemain Gelora Men's Club dan sampel sebanyak 16 pemain menggunakan teknik purposive sampling. Alat uji menggunakan tes sprint 20 meter oleh Bangsbo dan Mohr (2011:132) yang memiliki validitas 0,897 dan reliabilitas 0,998. Hasil simple speed exercise menunjukkan skor dari 4,42 sebelum tes menjadi 3,86 setelah tes, meningkat 12,6%, sedangkan rerata kelompok latihan shuttle run menunjukkan peningkatan dari pre test atau tercatat nilai rata-rata 4,40. untuk revisi 3.90, meningkat 11,3%. Hasil T-test untuk speed drill sederhana dan shuttle drill memberikan nilai sinyal (2-tailed) sebesar 0,001. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat peningkatan sebelum dan sesudah perlakuan dengan dan sesudah latihan kecepatan sederhana. Latihan shuttle running untuk meningkatkan kecepatan lari Klub Putra Kabupaten Gelora U-17 Rembang. Saran untuk pelatih bisa digunakan latihan untuk variasi latihan untuk meningkatkan kecepatan lari.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Modelling The Way Dan Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Senam Lantai Roll Depan Di SMA Negeri 1 Welahan
Masalah awal dengan peneletian ini adalah bahwa beberapa peserta didik di SMA Negeri 1 Welahan masih takut melakukan senam lantai roll depan. Pendekatan minimal yang digerakan oleh pendidik dengan tujuan memberikan pengetahuan yang mendukung keahlian roll depan. Maka sebab itu, Fokus studi ini yaitu untuk mencari paham apakah hasil pembelajaran peserta didik roll mengalami peningkatan ketika mereka menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe modelling the way dan tipe jigsaw di SMA Negeri 1 Welahan. Penelitian ini menerapkan eksperimen pendekatan kuantitatif , dan desain eksperimen ini menggunakan dua kelompok pretest dan posttest atau dengan desain riset tersebut ialah two group pretest posttest design. Riset ini melibatkan 180 siswa dari lima kelas, dan 74 siswa adalah sampel acak atau random sampling . Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai sig. untuk kelas Modeling the Way adalah 0,013, yang berarti 0,013 kurang dari 0,05, dan nilai sig. untuk kelas Jigsaw 2adalah 0,00, yang berarti 0,00 kurang dari 0,05. Jadi, hipotesis Ha diterima dan hipotesis lainnya ditolak. Hasilnya menunjukkan bahwa hasil dari belajar senam lantai roll depan dipengaruhi oleh model dengan cara belajar kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran modelling the way. Selain itu, terjadi peningkatan 9,6 % pada model pembelajaran modelling the way lebih rendah dibandingkan dengan peningkatan 14,9% pada model pembelajaran jigsaw.
PENGARUH LATIHAN DRILL WALL PAS DAN PASS GIVE AND GO TERHADAP TINGKAT AKURASI PASSING DALAM SEPAK BOLA U12 DI SSB PUSBIT 2 PURBALINGGA
Chanif Mustofa. “Pengaruh Latihan Drill Wall Pass dan Pass Give And Go Terhadap Akurasi Pasing Dalam Sepak Bola U-12 Di SSB Pusbit 2 Purbalingga” Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2022. Latar belakang dari penelitian ini yaitu kurangnya akurasi pasing anak SSB di SSB Pusbit 2 Purbalingga khususnya anak SSB U-12, hal ini dapat dilihat dari hasil observasi yang telah dilakukan oleh peneliti dengan hasil akurasi pasing masih sangat kurang baik Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode penelitan Pre experimental design dalam bentuk One Group pre-test and post-test. Sampel diambil dengan Purposive Sampling. Populasi pemain U-12 SSB Pusbit 2 Purbalingga dan sampel berjumlah 15 pemain dengan menggunakan teknik total sampling. Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini yaitu adanya pengaruh latihan Drill Wall Pass dan Pass Give And Go Terhadap Akurasi Pasing Dalam Sepak Bola U-12 Di SSB Pusbit 2 Purbalingga. Maka penulis akan memberikan saran, dapat menjadikan latihan ini sebagai variasi latihan untuk meningkatkan akurasi pasising pada pemain U-12 SSB Pusbit 2 Purbalingga
KEEFEKTIFAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MATERI SEPAK BOLA KELAS X SMA NEGERI 1 PECANGAAN KECAMATAN PECANGAAN KABUPATEN JEPARA
Kurangnya efektif pada penyampaian metari oleh guru, berakibat pada keefektifan belajar dan rendahnya hasil belajar siswa pada materi sepak bola. Penelitian bertujuan untuk melihat pada Keefektifan Model Pembelajaran TGT untuk pembelajaran Pendidikan Jasmani Kelas X SMA N 1 Pecangaan. Pre-Experimental Design dengan jenis One-Group Pretest-Posttest Design digunakan dalam penelitian ini. siswa X IPS 2 SMAN 1 Pecangaan merupakan sampel dalam penelitian ini dengan sampel 36 siswa. Teknik pengumpulan data observasi, tes, non tes dan dokumentasi. Pengujian pada penelitian ini uji validitas dan uji realibilitas. Teknik analisis data uji normalitas, uji hipotesis dan uji ketuntasan. Didapatkan dari hasil penelitian bahwa penggunaan model TGT efektif digunakan untuk pembelajaran penjas materi sepak bola kelas X SMA Negeri 1 Pecangaan. Ini dilihat dari pengujian yang telah dilakukan diketahui signifikansi pada nilai uji paired sample t test 0,00 < 0,05, artinya perbedaan terjadi pada signifkan rata-rata hasil belajar pada pengujian pretest dan posttest. Maka dapat dikatakan bahwa model TGT efektif untuk pembelajaran penjas materi sepak bola siswa kelas X SMA Negeri 1 Pecangaan. Saran diharapkan model pembelajaran TGT terus dapat dikembangankan sebagai model pembalajaran yang sangat efektif pada setiap mata pelajaran, dan dapat membantu meningkatkan hasil belajar siswa.
Pengaruh Latihan Lari Zig-Zag Terhadap Kelincahan Dribbling Sepak Bola PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Kabupaten Grobogan
“Pengaruh Latihan Lari Zig-Zag Terhadap Kelincahan Dribbling Sepak Bola PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Kabupaten Grobogan” Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2022. Latar belakang penelitian ini adalah Seringnya mengalami kegagalan dalam kelincahan dribbling dalam penguasaan bola di PSSA Putra Bersemi Tegowanu Usia 15 Tahun kabupaten Grobogan. Pemain masih banyak yang tidak tepat keseimbangan bola dalam penguasaan dribbling bola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan tendangan bola bergerak dan tetap terhadap peningkatan kelincahan dribbling sepak bola PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Tahun Kabupaten Grobogan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, pengambilan data menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian quasi eksperimen design dengan two grup pretest postest. Populasi penelitian ini adalah seluruh atlet PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Tahun Kabupaten Grobogan. Sampel penelitian ini adalah 15 anak. Teknik sampel penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil Penelitian ini menunjukkan ada pengaruh latihan lari zig-zag terhadap kelincahan dribbling. Untuk mengetahui peningkatan kelincahan dribbling di PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Tahun Kabupaten Grobogan, maka dilakukan uji hipotesis dengan independent sample t-test bahwa nilai |thitung|=|-2,502|> ttabel(2,16037) dan Sig.(0,026) < α (0,05), yang berarti ada perbedaan pengaruh antara Pengaruh lari zig-zag tanpa menggunakan penguasaan bola dan menggunakan penguasaan bola dalam sepak bola di PSSA Putra Bersemi Tegowanu U-15 Tahun Kabupaten Grobogan. Simpulan dalam penelitian ini adalah Latihan lari zig-zag menggunakan penguasaan bola lebih besar pengaruhnya dalam peningkatan kelincahan Dribbling pada atlet usia 15 tahun PSSA Putra Bersemi Tegowanu Kabupaten Grobogan. Saran yang diberikan peneliti adalah dapat dijadikan alternatif pelatih PSSA Putra Bersemi Tegowanu Kabupaten Grobogan untuk menambah variasi latihan.
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN GAYA RESIPROKAL DAN GAYA KOMANDO DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING BASKET
Cara melemparkan bola basket yang salah ke keranjang basket, menjadikan siswa merasa bola terbuang sia-sia karena mereka hanya mengeluarkan tenaga yang tidak efektif untuk mencapai tujuan melempar bola yaitu sampai masuk ke dalam keranjang basket.. Ini menyebabkan siswa terus gagal dalam shooting. Penelitian ini menggunakan pre-test post-test control design, dengan pengambilan sampel simple random sampling dengan pembagian kelompok menggunakan aplikasi di play store yaitu spin the wall. Pembagian variabel berdasarkan pre-test yang mana setelah di lakukan pre-test bahwa kelas 7.2 sebagai gaya komando serta kelas 7.7 sebagai kelas gaya resiprokal. Uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis adalah teknik yang digunakan dalam menganalisis. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, pre-test, post-test, dokumentasi. Variabel penelitian yang digunaan yaitu variabel X adalah Gaya Resiprokal dan Gaya Komando dan variabel Y adalah hasil belajar Shooting basket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas gaya resiprokal rata-rata pre-test 56,667 dari poin maksimal 100, rata-rata hasil post-test sebesar 86,389 dari poin maksimal 100, dan peningkatan yang terjadi mean dari pre-test dengan post-test sebesar 29.772 sedangkan pada kelas gaya komando rata-rata pre-test 56.562 dari poin maksimal 100, rata-rata hasil post-test sebesar 77.187 dari maksimal perolehan poin 100, serta peningkatan yang terjadi dari pre-test dengan post-test rata-rata sebesar 20.625. Signifikansi hitung dari hasil analisis uji paired sample t test sebesar 0,001 < 0,05. Dapat disimpulkan dari hasil uji paired sample t test dan analisis data yang ditunjukkan, bahwa ada peningkatan hasil belajar Shooting basket setelah mendapatkan treatment model pembelajaran gaya resiprokal. Kata kunci : Resiprokal, Komando, Hasil Belajar Shooting Basket
Pengaruh Latihan Speed, Agilty Dan Ball Felling Terhadap Kemampuan Dasar Teknik Dribbling Ssb Putra Kukar Karangtengah Kec.Kaliwungu Kab.Kendal
Dasar dari penelitian ini adalah masih banyaknya kekurangan di dalam pertandingan maupun saat latihan. Pemain terlalu mudah kehilangan bola saat menggiring bola karena kurangnya kecepatan dan kelincahan saat menggiring bola. Peneliti sangat berminat untuk mempelajari keterampilan dasar dribbling SSB Putra Kukar, tujuanya penelitian ini untuk mengetahui apakah latihan kecepatan, kelincahan dan perasaan saat menggiring bola dapat meningkatkan keterampilan motorik pemain dalam melakukan teknik dribbling atau tidak. Penelitian ini menggunakan pre-test and post-test group design. Sampel penelitian ini adalah 15 anak dari SSB Putra Kukar Karangtengah Kecamatan Kaliwungu. Kendal. Dalam pengambilan sampel menggunakan representatif. Berdasarkan hasil penelitian ini memperoleh hasil kemampuan teknik dasar dribbling pada pemain SSB Putra Kukar dengan latihan Speed Agility dan Ball Feeling adalah 2,16. Nilai rata-rata sebelum tes adalah 19,37, kemudian setelah program latihan menjadi 17,21. ada selisih 2,16. Dari hasil perhitungan tersebut, latihan Speed, ​​Agility dan Ball Felling dapat meningkatkan teknik dasar menggiring bola anak-anak SSB Putra Kukar.Kecepatan, Kelincahan dan Perasaan Bola sangat berguna untuk meningkatkan keterampilan dribbling anak-anak SSB. Dari hasil temuan penelitian ini, latihan speed, agilty dan ball felling dapat meningkatkan kemampuan keterampilan dasar dribbling.
Pengaruh Latihan Beban Dengan Metode Circuit Weight Training Dan Set System Terhadap Power Lengan Atlet Muaythai Rogoselo Kabupaten Pekalongan
Power lengan atlet muaythai Rogoselo masih tergolong lemah, penelitian ini merumuskan dilema menggunakan latihan beban metode circuit weight training dan latihan beban metode set system untuk menaikkan power lengan atlet muaythai Rogoselo, sehingga penelitian ini bertujuan buat mengetahui seberapa besar peningkatan power lengan atlet muaythai melalui latihan beban metode circuit weight training dan latihan beban metode set system kemudian membandingkandari ke 2 metode latihan tadi mana yg lebih baik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen, menggunakan desain penelitian two groub pretest-postest serta sampel pada peneliti ini menggunakan teknik retrieval sampel menggunakan memakai total sampling. berdasarkan Teknik tersebut atlet muaythai Rogoselo yg beranggotakan 20 orang akan di bagi menjadi dua grup eksperimen. 10 atlet muaythai menjadi kelompok eksperimen 1 dengan menerima treatment Latihan beban menggukanakan metode set system, dan 10 atlet muaythai sebagai kelompok eksperiment 2 menggunakan mendapatkan treatment Latihan beban memakai metode circuit weight training. Pengambilan data memakai tes two hand medicine ball put. akibat penelitian menunjukan yang diperoleh asal penelitian ini yaitu nilai rata-rata latihan beban circuit weight sebelum latihan 4,07 dan selesainya latihan meningkat sebanyak lima,69. dan buat rata- rata latihan set system sebelum latihan 4,02 serta selesainya latihan semakin tinggi sebagai 5,81. kesimpulan pada penelitian ini ialah: 1) terdapat pengaruh latihan beban metode circuit weight terhadap power lengan atlet muaythai. dua) ada impak latihan beban metode set system terhadap power lengan atlet muaythai. 3) metode latihan set system lebih berpengaruh terhadap power lengan atlet muaythai dikarenakan metode latihan set system lebih penekanan terhadap satu indera dan istirahat sebagai akibatnya atlet permanen bisa penekanan dalam belatih serta menambah beban.
PENERAPAN NILAI NILAI PANCASILA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 ROWOSARI KABUPATEN KENDAL
Latar belakang dari penelitian ini kurangnya pemahaman nilai-nilai Pancasila, adanya perilaku siswa yang melanggar tata tertib sekolah, faktor pendorong dan penghambat penerapan nilai-nilai Pancasila, dan diperlukannya strategi sekolah dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila pada siswa. Siswa SMP Negeri 1 Rowosari Kabupaten Kendal merumuskan masalah bagaimana menerapkan gagasan Pancasila. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa SMP Negeri 1 Rowosari Kabupaten Krndal menggunakan nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. SMP N 1 Rowosari Kabupaten Kendal dijadikan lokasi penelitian. Informasi dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi mendalam. Keandalan temuan ditingkatkan dengan triangulasi beberapa metode pengumpulan data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan berbasis data. Studi ini menunjukkan bahwa SMP N 1 Rowosari di Kabupaten Kendal sebagian besar telah berhasil menerapkan nilai-nilai Pancasila. Hal ini ditunjukkan dengan perilaku siswa sehari-hari di sekolah yang meliputi perilaku beragama yang taat, persahabatan yang penuh kasih sayang, penerimaan terhadap keragaman agama, ras, dan intelektual, demokrasi, dan keadilan dalam segala hal yang dilakukan. Dengan bertindak sesuai dengan cita-cita Pancasila di kelas, guru PKn berfungsi sebagai panutan bagi siswa. Misalnya menyanyikan lagu Indonesia Raya sebelum proses pembelajaran, membuang sampah pada tempatnya hal sekecil itu pun akan dicontoh oleh siswa. Simpulan dalam penelitian ini adalah penerapan nilai-nilai Pancasila mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan, dan nilai keadilan yang dilakukan siswa di SMP N 1 Rowosari sudah dilakukan dengan baik. Saran dalam penelitian ini guru Guru PPKn hendaknya selalu memberikan contoh-contoh perilaku yang berkarakter, mampu memberikan motivasi dan inovasi-inovasi serta menjadi figur yang baik bagi siswa. Untuk siswa diharapkan dapat memahami dan melaksanakan penerapan nilai-nilai Pancasila yang diajarkan secara konsisten.
PENGARUH LATIHAN HEXSAGONAL OBSTEKEL DAN T – SPRINT TERHADAP KELINCAHAN SEPAK BOLA SSB PUTRA WILIS U –12 SAMPAI U-14
Muhammad Ilham Ramadana “Pengaruh latihan Hexsagonal Obstekel dan T–sprint terhadap kelincahan SSB Putra Wilis U –12 Sampai U-14” Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi , Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang maksimalnya kelincahan yang dihasilkan para pemain SSB Putra Wilis U-12 sampai U-14, dibuktikan 80% saat tes kelincahan atlet tidak bisa melakukan dengan baik dan benar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh latihan Hexsagonal Obstekel dan T–sprint terhadap kelincahan SSB Putra Wilis U –12 Sampai U-14. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen, dengan design Two Group Pretest Posttest Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh pemain SSB Putra Wilis yang berjumlah 10 pemain. Uji persyaratan data menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t-test. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode survey tes dan pengukuran. Teknik analisis yang dipakai menggunakan analisis korelasi product moment. Pada penelitian ini sampel yang digunakan sebanyak 12 atlet putra sepak boal di lapangan sepakbola Putra Wilis dengan teknik purposive sampling Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil pretest dan posttest kelompok hexsagonal memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 dengan peningkatan sebesar 14,25% dan pretest dan posttest kelompok Tsprint memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,003 < 0,05 dengan peningkatan sebesar 6,12%. Dari perhitungan tersebut bisa disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode latihan hexsagonal obstekel dan T-sprint terhadap peningkatan kelincahan SSB Putra Wilis. Sedangkan perbandingan antara hexsagonal obstekel lebih baik dibanding metode latihan T-sprint terhadap peningkatan kelincahan.
Pengaruh Metode Latihan Dribbling Zig-Zag Untuk Meningkatkan Kecepatan Driblling Bola pada Siswa Ssb U-13 Persatuan Sepak Bola Terban Kudus
Muhammad Rizqi Yudhi Setiawan. “Pengaruh Metode Latihan Dribbling Zig Zag Untuk Meningkatkan Kecepatan Dribbling Bola Pada SSB U-13 Perstuan Sepak Bola Terban Kudus” Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh para siswa masih lambat berlari & kurang lincah saat bermain sepakbola dan menggiring bola, saat dribbling sering direbut lawan dan sering terselip disela-sela kaki, bola dribbling juga jauh dari jangkauan dan juga sering terjatuh saat lari. Itu disebabkan kurangnya tingkat keterampilan dribbling pemain. Sehingga peneliti tertarik untuk meneliti tentang kecepatan dribbling, Tujuan penelitian ini guna mengetahui apakah dengan metode latihan Dribbling Zig Zag dapat meningkatkan kecepatan dribbling atau tidak. Penelitian ini memakai desain pre-test and post-test group. Sampel di penelitian ini ialah 14 anak SSB U-13 di SSB Persiter Terban Kudus. Teknik pengambilan sampel dipenelitian ini memakai purposive sampling. Pengambilan data dipenelitian ini memakai instrument pretest dan posttest. Berdasarkan hasil perhitungan didalam penelitian ini memperoleh peningkatan kecepatan dribbling pada siswa SSB PSP Persiter Terban U-13 dengan latihan Dribbling Zig Zag sebesar 1.72. Dengan hasil perhitungan tersebut dapat di simpulan bahwa latihan dengan metode dribbling zig zag dapat meningkatkan kecepatan dribbling terhadap siswa SSB.
PENGARUH LATIHAN SIRKUIT TERHADAP KECEPATAN DAN KELINCAHAN SSB PUTRA AGUNG SUMBERAGUNG KABUPATEN REMBANG
Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dengan metode “Single-group pre-posttest design”. Sampel penelitian ini adalah pemain sepak bola SSB Putra Harapan Kabupaten Tegal.Teknik pengambilan sampel ini adalah purposive sampling sebanyak 15 pemain. Pengumpulan data menggunakan alat yang digunakan dengan pre dan post test.Berdasarkan hasil penelitian, kecepatan lari pemain SSB Putra Agung Sumberagung Kabupaten Rembeng setelah menjalani latihan sirkuit mempunyai pengaruh, rata-rata hasil sebelum latihan sebesar 5,80 dan setelah latihan sebesar 4,60. Ketangkasan pemain SSB Putra Agung Sumberagung Kabupaten Rembeng semakin meningkat setelah menjalani latihan sirkuit. Rata-rata hasil sebelum pelatihan sebesar 15,75 dan sesudah pelatihan sebesar 14,66. Penelitian ini dapat menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan kecepatan dan ketangkasan pada SSB Kabupaten Putra Agung Sumberagung Rembeng. Kajian ini dapat dijadikan acuan dalam mengembangkan program latihan khususnya mengenai kecepatan dan ketangkasan pemain sepak bola. Berdasarkan hasil tersebut, berarti latihan sirkuit merupakan salah satu latihan yang paling efektif untuk meningkatkan kecepatan dan ketangkasan. Peneliti masa depan dapat menggunakan pelatihan sirkuit sebagai alternatif untuk meningkatkan kecepatan dan ketangkasan pemain.
PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI DAN GAMBAR ILUSTRASI TERHADAP KETERAMPILAN PSIKOMOTOR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS XI SMK ANNURONIYAH
Latar belakang penelitian ini berdasarkan keterampilan psikomotorik gaya lompat jauh sebagian besar siswa gagal dalam penilaian ketranpilan SMK Annuroniyah. Beberapa peneltian sebelumnya menunjukkan bahwa lingkungan belajar yang interatif bisa menaikan capaian belajar. Penelitian ini memilki tujuan agar mengentahui dampak penggunaan video animasi serta gambar ilustrasi atas ketrampilan psikomotor lompat jauh gaya jongkok siswa kelas XI SMK Annuroniyah. Penelitian ini memakai two-group pretest dan posttest design dengan menggunakan random sampling. Penelitian ini dilakukan di SMK Annuroniyah Kabupaten Rembang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah observasi,dokumentasi sertaa test untuk menilai ketrampilan psikomotor saat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar lompat jauh gaya jongkok yang di validasi oleh instuktur guru PJOK bersertifikat. Analisis data dengan uhi normalitas, ujihomogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian pretreatment menunjukan bahwa skor rata-rata gaya lompat jauh adalah 6,21 dan skor standar deviasi adalah 1,446. Sedangkan hasil penelitian setelah perlakuan menunjukkan rata-rata skor gaya jongkok lompat jauh 11,6 dan standar deviasi 1,787. Hasil uji-t hasil tes kemampuan psikomotorik lompat jauh gaya jongkok siswa kelas XI. Kelas annuroniyah University of Applied sciences menunjukkan bahwa t-hitung kelompok belajar melalui media ilustrasi adalah10,726 lebih tinggi dari pada t - tabel 2,059. Dan nilai signifikan 0,000 0,05. Kelompok menawarkan pembelajaran melalui media video animasi adalah 13,266 lebih besar dari t-tabel 2,059 serta nilai signifikansi 0,000<;0,05. Kata kunci: Video Animasi, Gambar Ilustrasi, Lompat Jauh.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD DAN PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 SAPE
Penelitian ini menerapkan prosedur kuantitatif mengunakan pola survey, observasi, dokumentasi dan pengujian. subyek dari penelitian ini ialah pelajar SMPN 1 Sape Bima. Pengambilan secara random yakni kelas IX-A dan kelas IX-C, terdiri dari putra 25 siswa dan 37 siswi putri dengan jumah keseluruhannya 62 orang. Bersamaan hasil analysis informasi dilapangan menunjukkan tentang: 1) Model pembelajaran memakai STAD yang diterapkan dikelas.IX-A dengan rata-rata hasil belajarnya pada pretest 67.3548 dan posttest 82.8387 dengan diperoleh hasil Thitung - 20.103. Sementara hasil pada Ttabel 2,039 dan Sig.(2-tailed).<.(0,05).karenanya, H0 dilepas dan H1 ditahan, 2) Model pembelajaran berbasis masalah yang mana terjadi dikelas IX C diperoleh hasil pretest 68.3548 dan post test 85.1290 dengan hasil Thitung -24.184 dan Ttabel 2,039 sama Sig.(2-tailed) <.(0,05), lantas H0 dilepaskan dan H1 dipertahankan, 3) Pola pembelajaran STAD dikelas IX-A meningkat sebesar 23% 4) Model pembelajaran berbasis masalah dikelas IX-C meningkat 24%. Alhasil dalam hal ini ditemui adanya pengaruh hasil.belajar.siswa dengan model divisi prestasi tim siswa terhadap pembelajaran berbasis masalah.
Pengembangan Media Pembelajaran Lempar Lembing Berbasis Android My Javelin Throw
Deni Wahyu Jumawan “Pengembangan media pembelajaran lempar lembing berbasis android my javelin throw”, Program Studi PJKR Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan model pembelajaran baru dengan media pembelajaran yang berbeda dan menarik. Penelitian ini memiliki rumusan masalah bagaimana pengembangan media pembelajaran lembing berbasis Android dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran materi lempar lembing berbasis android. Metode penelitian yang dipakai adalah metode penelitian pengembangan. Subyek dan tempat penelitian ini ialah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Bantarbolang Kabupaten Pemalang. Pada penelitian skala kecil sampelnya adalah 21 siswa kelas XI dan pada penelitian skala besar sampelnya 272 siswa kelas XI. Teknik pengumpulan data memakai instrumen berupa kuesioner. Teknik analisis data kuantitatif pada penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil validasi akhir ahli media semua aspek adalah “Baik” dengan skor 78%. Sedangkan validasi akhir ahli materi semua aspek adalah “Sangat Baik” dengan skor 82%. Menurut hasil analisis data dalam uji coba skala kecil didapatkan persentase sebanyak 86,17% serta hasil analisis data pada uji coba skala besar diperoleh persentase sebesar 82,55%. Kesimpulan dari penelitian ini ialah media pembelajaran lempar lembing berbasis android My Javelin Throw layak dipakai saat kegiatan belajar mengajar.
Pengaruh Latihan Push Up dan Squat Terhadap Kemampuan Shooting Free Throw Pada Ekstrakurikuler Bola Basket Putra SMA Negri 15 Semarang
Penelitian di latar belakangi permasalahan shooting free throw bola basket padasiswa SMA Negeri 15 semarang yang masih kurang maksimal untuk meningkatkan kemampuan teknik shooting free throw pada olahraga bola basket peneliti menerapkan Push Up Dan Squat. Tujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh push up dan squat untuk kemampuan shooting free throw pada ekstrakurikuler bola basket putradi SMA N 15 Semarang. Metode kuantitatif pre-eksperimen one group pretest posttest design subjek penelitian ini yaitu siswa ektrakurikuler bola basket SMA Negeri 15 Semarang sebanyak 15 anak, sampel yang di ambil yaitu menggunakan tehnik purposive sampeling, purposive sampeling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah sampel sama dengan populasi yaitu 15 siswa, instrument yang dipakai dalam penelitian yaitu shooting free throw, hasil analisis menggunakan statistik non parametrik uji wilcoxon sign rank test menggunakan SPSS versi 25. Hasil uji data menunjukkan bahwa nilai wilcoxon sign rank test (Z) sebesar -3,441 dan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,001 ≤ dari taraf signifikansi 0,05 yang berarti H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihanpush up dan squat untuk kemampuan shooting free Throw Pada Ektrakurikuler Bola Basket Putra SMA Negeri 15 Semarang. Kata kunci: Push Up, Squat, Shooting Free Throw, dan bola basket
Identifikasi Tingkat Konsumsi Air Dan Status Dehidrasi Atlet Club Hockey Di Kabupaten Demak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingkat konsumsi air dan status dehidrasi atlet club hockey kabupaten demak. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui konsumsi air dan status dehidrasi pada atlet club hockey di kabupaten Demak. Metode penelitian dengan kuantitatif deskriptif pendekatan survei. Penetapan sampel penelitian menggunakan purposive sampling, dengan kriteria atlet yang rutin melakukan latihan dan atlet yang berusia 16-30 tahun. Uji validitas dan realibilitas instrumen penelitian tidak di uji cobakan kembali karena instrumen penelitian ini tidak mengubah isi dari instrumen penelitian dan sudah dilakukan oleh (valise E, Hedrick et al., 2011). Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk konsumsi air atlet club hockey kabupaten Demak tercapai sebanyak 15 orang (75%) dan 5 orang (25%) tidak tercapai. Sedangkan hasil status dehidrasi atlet club hockey kabupaten Demak berada dikategori baik 5 orang (25%), 8 orang (40%) berada dikategori dehidrasi ringan, 5 orang (25%) berada dikategori dehidrasi sedang, dan 2 orang (10%) berada dikategori dehidrasi berat. Berdasarkan hasil tersebut konsumsi air dan status dehidrasi atlet club hockey kabupaten Demak dalam kondisi tercapai dan dilevel dehidrasi ringan.
KESIAPAN MENTAL ATLET FUTSAL KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENGHADAPI EVENT PORPROV 2023
Penelitian ini adalah berdasarkan survey di Tim Futsal PORPROV Kabupaten Banjarnegara menyatakan baru pertama kali mengikuti event atau turnamen di ajang PORPROV Jawa Tengah. Akan tetapi mental dari seorang atlet yang akan mengikuti turnamen futsal PORPROV Jawa Tengah tahun 2023 belum diketahui, karena ini merupakan event yang pertama kalinya bagi para atlet futsal Kabupaten Banjarnegara, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan mental dan kepercayaan diri pada atlet futsal Kabupaten Banjarnegara pada event atau turnamen di ajang PORPROV Jawa Tengah tahun 2023. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesiapan mental atlet futsal Kabupaten Banjarnegara dalam menghadapi event PORPROV tahun 2023 dalam kategori (sedang). Presentase paling tinggi yaitu pada kategori (sedang) sebanyak 10 atlet atau sebesar 62,5%, selanjutnya pada kategori (rendah) sebanyak 3 atlet atau sebesar 17,75%, dan pada kategori (tinggi) sebanyak 3 atlet atau sebesar 17,75%. Data tersebut sudah menunjukan hasil yang baik, artinya bahwa sudah ada kesiapan mental atlet futsal Banjarnegara dalam menghadapi event PORPROV 2023. Pada simpulan penelitian ini yaitu, Ada Kesiapan Mental Atlet Futsal Banjarnegara Dalam Menghadapi Event Porprov 2023. dengan adanya data pada kategori (sedang) sebanyak 10 atlet atau sebesar 62,5%, selanjutnya pada kategori (rendah) sebanyak 3 atlet atau sebesar 17,75%, dan pada kategori (tinggi) sebanyak 3 atlet atau sebesar 17,75%. Dapat di simpulkan bahwa tingkat kesiapan mental atlet futsal Kabupaten Banjarnegara dalam menghadapi event PORPROV tahun 2023 dalam kategori (sedang).
PENGARUH LATIHAN DRILL, MULTIBALL DAN SHADOW TERHADAP KETEPATAN PUKULAN FOREHAND ATLET TENIS MEJA KLUB GRANAT KENDAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan drill, multiball dan shadow terhadap ketepatan pukulan forehand atlet tenis meja klub Granat Kendal.. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen, dengan design Group Pretest Posttest Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet di Granat Kendal yang berjumlah 21 atlet. Uji persyaratan data menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t-test. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil perhitungan uji t untuk latihan drill diperoleh Sig. (2-tailed) 0,00 < 0,05. Sedangkan untuk latihan multiball memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,01<0,05. Serta latihan shadow mendapatkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,01<0,05.Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh latihan drill, multiball dan shadow terhadap ketepatan pukulan forehand atlet tenis meja klub Granat Kendal.
KETERAMPILAN TEKNIK DASAR RENANG GAYA BEBAS MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BAGI ANAK USIA 9 TAHUN – 12 TAHUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan gerak dan teknik renang gaya bebas menggunakan alat peraga papan peluncur pada anak usia 9 tahun-12 tahun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif survey. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 30 dari sejumlah populasi juga digunakan sebagai sampel penelitian. Dari 30 atlit Club Java Sea Swim diperoleh hasil penelitian atlit yang masuk kategori mampu dalam keterampilan gerak dan teknik renang gaya bebas menggunakan papan peluncur sebanyak 18 siswa (60%) dan masuk kategori tidak mampu sebanyak 12 siswa (40%). Atlit yang mampu menggunakan keterampilan gerak dan teknik renang gaya bebas menggunakan papan peluncur dikategorikan memiliki kemampuan yang kurang sebanyak 5%, cukup 17%, baik 53%. Sehingga dapat dikatakan bahwa mayoritas atlit Club Java Sea Swim memiliki keterampilan gerak dan teknik renang gaya bebas menggunakan papan peluncur dengan baik.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING (TGFU) DAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SHOOTING PERMAINAN BOLA BASKET SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 JUWANA
Latarbelakang kurang nya siswa menguasai shooting pada bola basket sehingga hasil shooting kurang maksimal dikelas VII SMPN 2 Juwana.Tujuan penelitian guna mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran teaching game for understanding (tgfu) dan role playin pada shooting bola basket kelas VII SMPN 2 Juwana. Desain penelitian memakai pendekatan kuantitatif metode eksperimen ( quasi eksperimen). Populasinya merupakan kelas VII SMP N 2 Juwana, sampelnya siswa kelas VII D dan VII I dengan sampel 64 siswa, dengan melakukan penelitian berupa pengamatan secara langsung. Menggunakan teknik analisa data pre-test dan post-test. Hasilnya menunjukkan hasil belajar shooting bola basket memakai Teaching Games for Understanding (TGFU) meningkat senilai 55% dan hasil belajar shooting bola basket memakai Role Playing meningkat sebesar 38%. Berdasarkan hasil uji hipotesis perbandingan, terdapat pengaruh signifikan antara pengaruh model pembelajaran Teaching Games for Understanding (TGFU) dan Role Playing terhadap hasil belajar shooting basket siswa kelas VII pada SMPN 2 Juwana. Berdasarkan hasil rata-rata N-Gain pada kelompok TGFU senilai 62.2% dikategori cukup efektif dengan skor minimal 41.86% dan maksimal 85.71%. sementara rata-rata N-Gain pada kelompok Role Playing senilai 55.4% dikategori kurang efektif dengan skor minimal 31.37% dan maksimal 89.58%. Bisa di simpulkan penggunaan teaching games for understanding (TGFU) dan Role Playing berpengaruh pada hasil belajar shoting permainan basket siswa kelas VII D dan VII I di SMPN 2 Juwana. Kata kunci: Teaching Game for Understanding, Role Playing, Hasil Belajar Shooting
Manajemen Kelas Pendidikan Jasmani Sebagai Alat Pembentukan Karakter Bagi Siswa Sekolah Dasar
Guru atau pendidik merupakan salah faktor utama penunjang keberhasilan jalannya proses kegiatan belajar-mengajar. Guru untuk bisa mengelola atau memanajeman kelas yang diampunya agar dapat menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara efektif, efisien, aman dan lancar sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai secara optimal. Kemampuan mengajar dan kemampuan memanajemen kelas yang baik merupakan dua faktor yang tidak dapat dipisahkan. Keberhasilan seorang siswa dalam menangkap dan memahami mata pelajaran pendidikan jasmani yang dipelajarinya sungguh sangat ditentukan oleh suasana kelas yang kondusif di Sekolah Dasar. Pendekatan pembelajaran pendidikan jasmani, guru secara bertahap dapat memberdayakan siswa untuk mengembangkan sikap dan perilaku bertanggung jawab dalam kelas. Pendidikan jasmani juga mengajarkan kepada siswa untuk mendukung rekan satu tim, ikut berantusias, bermain adil dan sportif. Kelompok atau komunitas belajar akan ada ketika siswa merasa dihargai, saling membutuhkan, merasa dirinya didukung oleh guru dan teman sekelasnya, terhubung satu dengan yang lain dan berkomitmen untuk pembelajaran, pertumbuhan, kemajuan dan kesejahteraan siswa. Melalui pengelolaan kelas dalam pembelajaran pendidikan jasmani untuk anak sekolah dasar, merupakan cara yang dapat dilakukan dalam pembentukan karakter anak sekolah dasar.
MANAJEMEN OLAHRAGA REKREASI WISATA KALI ONGGOK KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2022
Desa Adi Pasir di Kecamatan Rakit, Kabupaten Banjarnegara ialah sentra bisnis zona ekonomi agrobisnis perikanan air tawar. Suburnya lahan irigasi yang bertabiat selalu memungkingkan mutu air yang ada sangat baik serta melimpah sehingga bisa jadi salah satu pendongkrak ekonomi warga Adi Pasir. Di samping itu belum lama dibuka buat beroperasi Wisata Kali Onggok wajib di hadapkan dengan pandemi yang menyerang, pastinya ini ialah permasalahan yang sangat sungguh- sungguh yang wajib dialami oleh manager serta para pengelola Wisata Kali Onggok, diperlukan manajemen sarana yang baik serta handal sehingga bermacam fasilitas serta prasarana yang ada bisa dikelola dengan baik serta berkepanjangan. Tujuan riset ini merupakan buat mengenali mengenali manajemen pengelolaan Wisata Kali Onggok Kabupaten Banjarnegara tahun 2022, meliputi merencanakan (planning), mengorganisasikan (organizing), menggerakan (actuating), serta mengawasi (controlling). Riset ini tentang manajemen pengelolaan Wisata Kali Onggok Kabupaten Banjarnegara tahun 2022, ialah riset deskriptif kualitatif. Subjek pada riset ini merupakan pengelola serta wisatawan Wisata Kali Onggok Banjarnegara. Metode pengumpulan informasi memakai (1) Observasi, (2) dokumentasi, serta (3) wawancara. Hasil riset ini membuktikan kalau (1) Perencanaan yang terdapat pada pengelolaan Wisata Kali Onggok merupakan cukup baik. (2) Pengorganisasian yang terdapat pada pengelolaan Wisata Kali Onggok merupakan cukup baik. (3) Penggerak pada pengelolaan Wisata Kali Onggok merupakan baik. (4) Pengawasan pada pengelolaan Wisata Kali Onggok merupakan cukup baik.
PENGARUH MODIFIKASI VOLIDUK UNTUK MENINGKATKAN HASIL KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLA VOLI PADA SISWA KELAS X
Latar belakang penelitian ini didasari karena banyaknya siswa yang belum bisa melakukan passing atas yang baik dan benar. Banyak siswa yang minatnya kurang pada olahraga bola voli, sehingga olahraga bola voli merupakan olahraga yang banyak siswanya tidak tertarik. Tujuan penelitian ini guna memahami pengaruh modifikasi permainan voliduk guna menaikkan ketrampilan passing atas bola voli di MA Tarbiyatul Mubtadiin Wilalung. Penelitian ini memakai desain pre-eksperimental design di wujud one- group pretest-posttest design. Populasi di penelitian ini terdiri dari 30 siswa kelas X MA Tarbiyatul Mubtadiin Wilalung. Metode pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan metode simple random sampling. Jumlah sampel di penelitian ini ialah 20 siswa. Instrumen yang digunakan di penelitian ini ialah tes passing atas selama 60 detik. Teknik analisis statistik dengan uji t. Hasil eksperimen mengalami kenaikan mean / rerata pretest sejumlah 6809.00 menjadi posttest sejumlah 76.10. Uji hipotesis Paired Sample T-Test di data pretest serta data posttest didapat nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 < 0,05 di kelompol eksperimen.
PENGARUH LATIHAN P RESSING MAN TO MAN PADA BENTUK PERMAINAN SMALL SIDE TERHADAP KETRAMPILAN PASSING DAN CONTROLLING EKSTRAKULIKULER SEPAKBOLA SMP WALISONGO PECANGAAN KABUPATEN JEPARA
Oktavian Hendi Prabowo.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Latihan pressing man to man pada bentuk permainan small side terhadap keterampilan passing dan controlling peserta ekstrakulikuler sepakbola SMP Walisongo Pecangaan Kabupaten Jepara. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan design oup Pretest Posttest Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 20 pemain ekstrakulikuler sepak bola SMP Walisongo Pecangaan Kabupaten Jepara, dengan design pretest posttest design. sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 20 pemain ekstrakulikuler sepakbola SMP Walisongo Pecangaan Kabupaten Jepara. Berdasarkan penelitian yang diperoleh dari hasil pretest dan posttest, passing dan controlling memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,003 < 0,05 dengan presentase peningkatan sebesar 33,2%. Maka dapat disimpulkan bahwa latihan Pressing Man To Man dengan bentuk small side berpengaruh terhadap keterampilan Passing dan Controlling pemain sepakbola SMP Walisongo Pecangaan Kabupaten Jepara
PERAN UNIT KEGIATAN MAHASISWA PASUKAN PENGIBAR BENDERA DALAM MENINGKATKAN SIKAP DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DI KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya sikap disiplin dan tanggung jawab bukan hanya di mahasiswa Universitas PGRI Semarang saja, tapi pada beberapa anggota Unit Kegiatan Mahasiswa Pasukan Pengibar Bendera yang kurang disiplin dan tanggung jawab. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Bagaimana peran unit kegiatan mahasiswa pasukan pengibar bendera dalam meningkatkan sikap disiplin dan tanggung jawab di kalangan mahasiswa Universitas PGRI Semarang. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskripsif. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observadi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian ini menyatakan bahwa Unit Kegiatan Mahasiswa Pasukan Pengibar Bendera mampu meningkatkan sikap disiplin dan tanggung jawab karena didalam unit kegiatan mahasiswa pasukan pengibar setiap kegiatan selalu menerapkan kedisiplinan dan tanggung jawab. Tetapi dalam meningkatkan sikap disiplin dan tanggung jawab tentu ada faktor penghambat dan pendorong. Faktor penghambat bisa beradal dari diri sendiri, telepon seluler, dan lingkungan. Ada pula faktor pendukung dalam meningkatkan sikap disiplin dan tanggung jawab terutama melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Pasukan Pengibar Bendera. Kata Kunci : Unit Kegiatan Mahasiswa Pasukan Pengibar Bendera, Disiplin, Tanggung jawab
PENGARUH LATIHAN SMASH TARGET TETAP DAN TARGET BERUBAH TERHADAP KETEPATAN PUKULAN SMASH ATLET BULUTANGKIS KLUB PB FANTANTIS WELERI
Penelitian ini merupakan uji coba dengan desain kuasi eksperimen dan menggunakan “two-group pre-trial-post-trial design”.Populasi seluruh atlet PB Fantastic Weleri Club dan sampelnya sebanyak 12 atlet dengan menggunakan teknik target purposive sampling. Alat uji ketelitian bendungan sudah ditentukan oleh PB PBSI (Bagaskara, 2020:57) untuk validitas 0,773 dan tingkat kepercayaan 0,994. Skor latihan sasaran smash tetap sama dari rata-rata pretes 19,6 menjadi postes 29,3 meningkat 49,4%, sedangkan skor rata-rata istirahat kelompok latihan target dam berubah menjadi mean gain atau mean pretes. skor 19,8 dan skor postes 30,3, meningkat 53,1%. Hasil uji t praktek bendungan target tetap dan bendungan target bergerak diperoleh nilai sig.(dua sisi) sebesar 0,000.Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada peningkatan antara sebelum diberi dan sesudah diberi pengesahan fixed target smash dan change target smash untuk meningkatkan akurasi smash bulutangkis PB Fantastic Weleri. Saran untuk pelatih dapat menjadikan latihan ini sebagai variasi latihan untuk meningkatkan akurasi smash.
Keefektifan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Roll Depan Kelas XI SMA Negeri 1 Ngawen
Penelitian ini terinspirasi dari siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ngawen; beberapa dari mereka tidak memenuhi aturan atau menunjukkan hasil normal dalam pembelajaran guling depan. Besarnya hasil belajar siswa yang tidak mampu memenuhi nilai KKM yang masih menggantung di sekolah adalah 75. Dalam penelitian ini digunakan metodologi Semi Preliminary. Subjek investigasi yang digunakan dalam audit ini adalah siswa kelas XI MIPA 4 dan siswa kelas XI MIPA 5. Kelas XI MIPA 4 sebagai kelompok uji coba berjumlah 34 siswa, dan kelas XI MIPA 5 berjumlah lebih dari 34 siswa sebagai kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran suportif tipe jigsaw pada kelas penyisihan psikologi diperoleh 36,72% dan kelas kontrol 30%, kelas eksploratif potongan mendalam 23,23%, kelas kontrol 23,23%. 22,87%, dan kelas psikomotorik eksploratif 22,66%, kelas kontrol 21,65%. Pada uji hipotesis sudut pandang psikologis diperoleh t_hitung>t_(tabel) 2,270 > 1,998, pada sudut sarat perasaan diperoleh t_hitung>t_(tabel) 2,421 > 1,998. Sedangkan perspektif psikomotor adalah t_hitung>t_(tabel) 2.219 1.998. Dengan demikian secara umum dapat direnungkan bahwa kepraktisan model pembelajaran menyenangkan jigsaw telah memperpanjang hasil belajar guling ke depan. Dengan tujuan agar khas meyakinkan guru, siswa, sekolah dalam menggunakan model pembelajaran jigsaw pada pembelajaran guling depan kelas pendahuluan mendapat 36,72 persen, sedangkan kelas kontrol mendapat 30%; bagian dekat rumah kelas eksploratori mendapat 23,23 persen, sedangkan kelas kontrol mendapat 22,87 persen; dan kelas kontrol mendapat 21,65 persen, sedangkan porsi psikomotorik kelas tes mendapat 22,66 persen. Selain itu, tes spekulasi mengungkapkan bahwa t_hitung mengungguli t_hitung pada skor perolehan sudut pandang mental (khususnya, 2,270 > 1,998 0,026 0,05), skor perolehan perspektif penuh perasaan (2,421 > 1,998), dan skor perolehan sudut psikomotorik (2,219 > 1,998). . Skor ini menunjukkan bahwa t_count lebih kritis daripada t_count. Setelah itu dapat ditarik kesimpulan bahwa H_a diterima dan H_0 ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kuat jigsaw cukup terlihat berbeda dengan model pembelajaran biasa dalam meningkatkan hasil belajar guling depan. Saat mempelajari materi pembelajaran, model ini membutuhkan pemikiran unik untuk memuluskan pengalaman instruktif dan mengurangi duduk diam.memotivasi guru, siswa, sekolah dalam penggunaan model pembelajaran jigsaw dalam materi roll depan.
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA DIMENSI KREATIF DI SMP N 34 SEMARANG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang merupakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek, aspek kreatif profil siswa Pancasila menjadi tujuan utama, dalam implementasinya dilapangan belum dicapai dengan maksimal. Rumusan masalah penelitian ini yakni bagaimana implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila pada dimensi kreatif di SMP N 34 Semarang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dan deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan pencatatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar Pancasila pada aspek kreatif, terdapat tiga faktor pada aspek kreatif antara lain: 1) ide orisinal, 2) karya dan tindakan orisinal, dan 3) keluwesan berpikir untuk mencari alternatif pemecahan masalah, semua dicapai melalui siswa membuat proyek eco-enzyme dengan menggunakan bahan-bahan yang belum pernah digunakan dalam kegiatan siswa. Kemudian tahapan implementasi proyek meliputi: membentuk tim fasilitator projek yang sesuai dengan jenjang kelas yaitu kelas VII dan VIII. Mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan, melalui di awal pelaksanaan projek sebagian guru sudah mengenal pembelajaran berbasis projek. Merancang tema dan alokasi waktu projek dengan menetapkan dimensi kreatif. Menyusun modul projek pada dimensi kreatif, melalui modul eco enzyme. Merancang strategi pelaporan hasil projek menggunakan pelaporan hasil projek pada rapor projek. Kesimpulan dari penelitian adalah pelaksanaan proyek ini bertujuan untuk memperkuat profil pelajar Pancasila dalam aspek kreativitas termasuk gagasan orisinal siswa dengan melaksanakan salah satu proyek eco-enzyme dengan menggunakan bahan dan hasil karya yang tidak terpakai serta tindakan dilakukan dalam aksi nyata. Tugas-tugas seperti penyelesaian projek dan keluwesan berpikir siswa semuanya terlaksana secara maksimal, termasuk mencari solusi permasalahan proyek dengan mencari sumber di internet. Kata Kunci : Implementasi, Profil Pelajar Pancasila, Dimensi Kreatif
PENGARUH PERMAINAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR AKTIVITAS KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEGANDON
Strategi Guru PKN Dalam Membiasakan Kedisiplinan Siswa Kelas X Di SMA Laoratorium UPGRIS
Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya siswa SMA Laboratorium UPGRIS yang melanggar aturan tata tertib. Tujuan penelitian ini adalah pertama megetahui strategi guru PKN dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas X di SMA Laboratorium UPGRIS. Kedua mengetahui kendala yang dihadapi guru PKN dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas X di SMA Laboratorium UPGRIS. Metode yang digunakan kualitatif. Subjek penelitian siswa kelas X di SMA Laboratorium UPGRIS. Hasil penelitian ini menunjukan (1) Metode yang dianggap paling efektif untuk membiasakan kedisiplinan siswa yaitu metode internalisasi, (2) Kendala yang dihadapi guru PKN dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas X di SMA Laboratorium UPGRIS yaitu komunikasi dengan orangtua siswa.
Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Servis Bawah Permainan Bola Voli Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wonoroto
Penelitian dilatar belakangi dikarenakan siswa yang belum memahami teknik gerakan dasar servis bola voli, kebiasaan guru yang memberikan materi pembelajaran dengan model pembelajaran konvensional, dan kurang semangat dari para siswa dalam mengikuti pembelajaran dikarenakan guru hanya memberikan intruksi secara langsung, hasil nilai pembelajaran servis bawah bola voli menunjukkan siswa yang berjumlah 25 anak terdapat 12 siswa yang masih dibawah KKM (75). Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan diskriptif kuantitatif dan desain one group pre-test – post-test design. Populasi yang akan diteliti merupakan siswa kelas V SDN 1 Wonoroto, dengan sempel berjumlah 25 siswa. Instumen yang digunakan pada penelitian ini berupa penilaian tes servis bawah pada permainan bola voli. Analisi statistic data menggunakan Uji-t. Hasil penelitian dengan gunakan model pembelajaran problem solving yang mendalam tes servis bawah bola voli, mengalami peningkatan sebesar 8,76%. Mengacu pada hasil mean pretest sebesar 75,6000 meningkat menjadi posttest sebesar 84,3600. Uji hipotesis Paired Sample T-Test berpasang pada data pretest dengan posttest didapatkan nilai Sig. (0,000) < ɑ (0,05) maka H0 ditolak dan H1 diterima. Hasil data tersebut terdapat kesimpulan bahwa adanya adanya efektivitas asal contoh pembelajaran problem solving terhadap hasil nilai servis bawah olahraga bola voli siswa kelas V SD Negeri 1 Wonoroto.
MANAJEMEN PEMBINAAN PRESTASI DI SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) GAPURA REMBANG TAHUN 2022
Manajemen Pembinaan Prestasi di Sekolah Sepakbola (SSB) Gapura Rembang tahun 2022”, PJKR FPIPSKR UPGRIS 2022. Latarbelakang dari penelitian ini yaitu sepakbola di Kabupaten Rembang yang dirasa masih memprihatinkan serta membutuhkan dukungan kemajuan. Selain itu SBB Gapura Rembang yang berada di pusat cukup menjadi sorotan dalam mencetak generasi pemain junior yang handal. Tujuan diadakannya penelitian ini guna melihat mengenai bagaimana manajemen dan pembinaan prestasi yang telah diterapkan di Sekolah Sepakbola Gapura Rembang yang diharapkan dapat meningkatkan prestasi olahraga sepakbola di Kabupaten Rembang. Pembahasan hasil penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan disini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data mempergunakan triangulasi. Kemudian datanya diolah dengan langkah reduksi, data display, dan conclusion. perolehannya menunjukkan jika(1) Manajemen organisasi kepengurusan SSB Gapura Rembang bisa dikatakan cukup baik karena masih ada fungsi ganda dari pengurus dan pelatih, (2) Manajemen penangan atlet SSB Gapura Rembang sudah baik dengan penanganan atlet yang efektif, (3) Manajemen pelatih SSB Gapura Rembang bisa dikatakan baik karena adanya kesadaran komunikasi dan evaluasi disetiap latihan, (4) Manajemen pembina SSB Gapura Rembang belum berjalan dengan baik karena kurangnya dukungan dari pemerintah daerah, (5) Manajemen sarana dan prasarana SSB Gapura Rembang belum bisa dikatakan baikkarena sarana dan prasarana kurang menunjang. Kata kunci: Sepakbola, Sekolah Sepakbola Gapura Rembang, Manajemen
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN VOLSAL DAN WALLPAS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 3 BOJA
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk pre-test-post-test design dengan satu kelompok sebelum eksperimen. Pre-test dilakukan sebelum treatment digunakan pada distribusi game Volsal dan Wallpas, sedangkan post-test digunakan setelah treatment pada aplikasi game Volsal dan Wallpas. Populasi dasar penelitian ini adalah seluruh siswa SMP N 3 Boja. Sampel diambil dari 24 siswa Kelas VIIIA dengan menggunakan sampel jenuh. Informasi untuk penelitian ini diperoleh melalui penilaian praktis, dokumentasi dan observasi. Berdasarkan analisis hasil penelitian, kajian teori dan kajian yang relevan, ditemukan bahwa penerapan permainan wallpaper lebih efektif digunakan pada saat mengoper bola voli dibandingkan pada saat bermain bola voli. Aplikasi permainan wallpas dimaksudkan agar efektif terhadap permainan passing bola voli dan dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIIA SMP N 3 Boja.
Kontribusi Otot Lengan Dan Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemukan banyak atlet yang tidak dapat menempuh jarak 50 meter, karena kriteria atlet yang mampu menempuh jarak 50 meter yaitu jika seorang atlet mampu menempuh waktu yang diharapkan oleh pelatih yaitu 22 detik pada usia 14-17 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kekuatan lengan dan tungkai terhadap kecepatan renang gaya bebas atlet Cucut Swimming Club Kendal. Jenis penelitian ini adalah deskriptif, kuantitatif dan korelatif serta memiliki desain korelatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet dari Klub Renang Cucut Kendal yang berusia 14 sampai 17 tahun sebanyak 16 orang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa sig dari keuatan otot lengan sebesar 0.049 dan nilai t nya 2.168 dengan menggunkan t table sebesar 2.160 yang berarti bahwa nilai t 2.168 > 2.160 hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kekuatan lengan berpengaruh terhadap kecepatan renang gaya bebas seorang atlet. cucut swimming club U17. Sedangkan sig dari kekuatan otot tungkai sebesar 0.015 dan nilai t nya 2.788 dengan menggunkan t table sebesar 2.160 yang berarti bahwa nilai t 2.788 > 2.160 hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kekuatan tungkai berpengaruh terhadap kecepatan renang gaya bebas seorang atlet cucut swimming club U17.
Pengaruh Pendapatan dan Gaya Hidup Terhadap Keputusan Pembelian di Bilbien’s Coffee Grobogan
Penelitian ini dilatarbelakangi menurunnya tingkat pendapatan masyarakat yang mengakibatkan turunnya keputusan pembelian pada salah satu caffee di kabupaten Grobogan. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui adanya pengaruh pendapatan serta gaya hidup terhadap keputusan pembelian di Bilbien’s Coffee Grobogan. Variabel bebas ialah pendapatan (X1) dan Gaya hidup (X2), serta variabel terikat ialah keputusan pembelian (Y). Tujuan dari penelitian ini ialah mengetahui pengaruh pendapatan dan gaya hidup mempengaruhi keputusan pembelian di Bilbien’s Coffe Grobogan. Penelitian ini ialah penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan seluruh masyarakat Grobogan yang pernah berkunjung ke Beilbien’s Coffe, dengan sampel penelitian sebanyak 95 partisipan. Teknik sampling yang digunakan ialah non-probability sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini memakai bantuan program perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan mengenai pendapatan serta gaya hidup memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian di Bilbien’s Coffee Grobogan. Kata kunci: pendapatan, gaya hidup, keputusan pembelian
Pengaruh Minuman Isotonik Terhadap VO2Max dan Dehidrasi Atlet di Do Jang Cakra Agni Semarang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan peneliti tentang pengaruh minuman isotonik terhadap VO2Max dan dehidrasi atlet taekwondo di Do Jang Cakra Agni kota Semarang. Untuk mengetahui adanya pengaruh minuman isotonik terhadap VO2Max dan dehidrasi atlet taekwondo di Do Jang Cakra Agni kota Semarang. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian ini di kota Semarang. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan teknik sampling purposive. Untuk mengetahui hasil tes itu apakah valid atau tidak, harus dilakukan melalui Uji Pre-test dan Uji Post-test supaya data valid dan dalam penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan VO2max dan mengatasi dehidrasi pada olahraga taekwondo. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : terdapat pengaruh minuman isotonik terhadap peningkatan kemampuan VO2Max pada atlet taekwondo di do jang Cakra Agni kota Semarang sebesar 4,36%. Terdapat pengaruh minuman isotonik terhadap dehidrasi pada atlet taekwondo yang rata – rata hasil awal terdapat 8 orang di kategori dehidrasi berat setelah mendapat treatment menjadi hanya 6 orang yang mengalami dehidrasi berat.
PENGARUH LATIHAN FARTLEK UNTUK MENINGKATKAN VO2MAX ATLET FUTSAL TUNAS MUDA RINGGIT FOOTBALL CLUB KABUPATEN BLORA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kebugaran VO2Max atlet futsal Tunas Muda Ringgit FC Kabupaten Blora. Maka dari itu pelatih ingin mencoba meningkatkan kebugaran VO2Max dengan menggunakan latihan fartlek. Latihan fartlek dimanfaatkan salah satunya meningkatkan kebugaran VO2Max. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas latihan fartlek dalam meningkatkan kebugaran jasmani atlet futsal Tunas Muda Ringgit FC Kabupaten Blora. Penelitian ini memakai jenis kuantitatif. Rancangan penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain two group pretest dan posttest untuk mengetahui efektivitas latihan fartlek dalam meningkatkan kebugaran atlet futsal Tunas Muda Ringgit FC kerajaan Blora. Sampel penelitian ini terdiri dari pemain futsal Tunas Muda Ringgit FC Kabupaten Blora yang berjumlah 20 responden yang semuanya merupakan anggota masyarakat. Alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multistep Fitness Test (MFT). Teknik analisis data menggunakan uji-t melalui uji sebelumnya yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan kebugaran VO2Max atlet futsal Tunas Muda Ringgit FC Kabupaten Blora meningkat setelah latihan fartlek. Kesimpulan berdasarkan hasil uji t pada kelompok eksperimen memperoleh nilai t hitung > t tabel (-10,137 > 1,83), kesimpulannya bahwa terdapat pengaruh kebugaran jasmani pada saat pretest dan posttest, dengan peningkatan rerata sebesar 4,80 atau 13,92 dari saat pretest. Pada kelompok kontrol, diperoleh nilai t hitung > t tabel (-3,292 > 1,83), disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan fisik pada saat pretest dan posttest dengan rata-rata peningkatan sebesar 2,27 atau 6,68% pada saat pretest. Kesimpulannya yaitu latihan fartlek memiliki pengaruh penting terhadap peningkatan VO2Max atlet futsal Tunas Muda Ringgit FC Kabupaten Blora.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP MOTORIK KASAR ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB DHARMA BAKTI KABUPATEN SEMARANG
Wildan Afif “Pengaruh Permainan Tradisional Engklek Terhadap Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan Di Slb Dharma Bakti Kabupaten Semarang”. FPIPSKR UPGRIS 2023. Latar belakang penelitian dikarenakan kurang maksimalnya motorik kasar di SLB Dharma Bakti Kabupaten Semarang. Hal itu menjadi dasar ide guna menyusun penelitian tentang pengaruh permainan engklek terhadap motorik kasar anak tunagrahita ringan di SLB Dharma Bhakti ini, dengan memilih metode eksperimen kuantitatif, Instrumen yang dipergunakan adalah instrumen motorik kasar. Populasinya adalah seluruh siswa SLB Dharma Bhakti Kabupaten Semarang sementara pemilihan sampelnya yaitu 12 SLB. Hasilnya didapatkan kemampuan motorik kasar anak tunagrahita meningkat sebanyak 67,7%. Normalitasnya lebih dari nilai α = 0,05 atau nilai signifikansinya (Sig.) sejumlah 0.461 > 0.05 pada pretest. (Sig.) sejumlah 0.212 > 0.05 pada postest sehingga dapat dikatakan normal dan homogen. Sehingga dapat disimpulkan setelah pemberian treatment permainan tradisional engklek mengalami peningkatan, terbukti stelah diberikan uji hipotesis paired sample t-test pada data pretest dan data postest dan didapat angka signifikansinya p = 0.000 < 0.05 atau Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh permainan tradisional engklek terhadap motorik kasar anak tunagrahita ringan di SLB Dharma Bhakti Kabupaten Semarang.
PERAN PJOK DALAM IMPLEMENTASI AKTIVITAS FISIK SEHARI-HARI PADA SISWA KELAS XI IPA SMA N 1 KESESI
Penelitian Peran PJOK dalam Implementasi Aktivitas Fisik Sehari-hari pada Siswa Kelas 11 IPA SMAN 1 Kesesi dilatar belakangi oleh minimnya tingkat minat aktivitas fisik siswa SMA se derajat diluar sekolah, hal ini terlihat dari minat siswa terhadap keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK. Banyak dari siswa yang pasif ketimbang siswa yang aktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki apakah ada peran dari pembelajaran PJOK terhadap minat aktivitas fisik keseharian siswa diluar sekolah pada kelas 11 IPA SMAN 1 Kesesi. Jenis penelitian ini yaitupenelitian deskriptif kuantitatif, menggunakan desain penelitian survei angket. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 1 Kesesi. Sampel yang digunakan adalah keseluruhan jumlah siswa kelas XI IPA SMAN 1 Kesesi yang berjumlah 106 siswa terdiri dari kelas 11 IPA 1 sampai 11 IPA 3. Sampel uji coba (tryout) berjumlah 36 siswa kelas 11 IPA SMAN 1 Kedungwuni. untuk pengumpulan data yang digunakan adalah skala PJOK, Aktivitas Fisik. Hasil untuk uji korelasi person product moment, diperoleh nilai korelasi r hitung 0,626. Sedangkan untuk nilai r tabel pada jumlah sampel 102 dengan taraf signifikan 5% karena itu r hitung 0,626 > r tabel 0,198 apabila dicocokan dengan tabel interpretasi koefisien menunjukan bahwa antara variabel peran PJOK dengan variabel Aktivitas Fisik memiliki tingkat hubungan yang cukup. Dari hasil tersebut menunjukan bahwa terdapat hubungan peran PJOK dengan Aktivitas Fisik sehari-hari pada siswa kelas 11 IPA SMAN 1 Kesesi. Berdasarkan penelitian ini diharapkan siswa agar lebih meningkatkan minat dalam pembelajaran PJOK sehingga bisa memperoleh ilmu tentang ilmu olahraga yang baik dan benar, dan mampu menerapkan ilmu keolahragaan diluar sekolah, seperti halnya aktivitas fisik untuk meningkatkan kebugaran tubuh
Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran PJOK Kelas VII SMPN 3 Jepara
Penelitian diawali dengan mengamati siswa kelas 7 SMPN 3 Jepara yang telah menerapkan kurikulum merdeka. Guru sering kali kesulitan dengan kurikulum pembelajaran otonom, karena mereka kurang memiliki pelatihan khusus dan terus mengandalkan metode pengajaran tradisional berbasis ceramah. Selain itu, para guru menghadapi kebingungan seputar penerapan gaya penilaian baru untuk siswa kelas VII selama penilaian. Meskipun tersedia kurikulum independen, banyak siswa masih bingung dengan aspek pendidikan yang terkait dengan pembelajaran mandiri. Selain itu, pemberian tugas proyek dalam kurikulum pembelajaran mandiri terus membingungkan siswa. Metodologi penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Metodologi pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk observasi sendiri dilaksanakan untuk mendeskripsikan pembelajaran di kelas VII F terkait pembelajaran kurikulum merdeka, teknik wawancara ditujukan kepada kepala sekolah, waka kurikulum, guru PJOK, dan siswa kelas VII F dengan tujuan untuk mengetahui pembelajaran terkait implementasi kurikulum merdeka, sementara untuk teknik dokumentasi digunakan sebagai bahan bukti dalam pelaksanaan penelitian skripsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Mandiri pada Mata Pelajaran PJOK Kelas VII SMPN 3 Jepara Tahun Pelajaran 2023/2024 dinilai memuaskan, hal ini ditentukan melalui wawancara dan observasi yang dilakukan kepada kepala sekolah, koordinator kurikulum, guru PJOK, dan siswa.
PENGARUH LATIHAN MENGGUNAKAN CIRCLE TIRE TERHADAP KETEPATAN SHOOTING GAME JARAK 7 METER PADA PEMAIN PETANQUE KABUPATEN TEGAL
Diadakannya penelitian disebabkan kurang tepatnya shooting pemain terlihat dari hasil observasi lapangan dan tidak adanya media dalam latihan shooting Petanque maka peneliti menggunakan Circle Tire sebagai media penunjang latihan guna kenaikan perolehan tepatnya shooting para pemain Petanque kabupaten tegal. Rumusan masalahnya yaitu Apakah ada pengaruh latihan shooting menggunakan Circle Tire terhadap kemampuan shooting game jarak 7 meter pada pemain Petanque Kabupaten Tegal dan Apakah latihan shooting menggunakan Circle Tire sesuai pada ketepatanya pada 7 meter pada pemain Petanque Kabupaten Tegal. Jenis yang dipilih ialah kuantitatif dengan eksperimen semu dengan tipe grup postest dan pretest dengan pemilihan populasinya yaitu pemain Petanque Tegal yang jumlahnya adalah 8 orang dengan teknik samplingnya adalah total. Hasilnya adalah ditemukannya peningkatan pelatihan mempergunakan Circle Tire terhadap tepatnya shooting dijarak 7 meter dengan pengujian dan kenaikan 82,93%. Simpulannya ialah dengan ini dinyatakan ada efek atau pengaruhnya pelatihan mempergunakan Circle Tire terhadap ketepatan shooting jarak 7 meter terhadap atlet Petanque Kabupaten Tegal. Saran yang bisa diberikan yaitu model latihan ini bisa dipergunakan sebagai latihan sehingga bisa menjadi sarana bantu pemain dalam peningkatan ketrampilan shooting
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS HYPNOTECHING DAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS VIDIO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM DIPONEGORO LOSARI
Penelitan ini adalah eksperimen dengan metode kuantitatif dan menggunakan rancangan ” two group pre-test post-test design”. Populasi siswa kelas SMK Islam Diponegoro Losari dan pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Sampel yang digunakan berjumlah 56 siswa. Instrumen menggunakan tes tertulis pilihan ganda dan instrumen rubrik penilaian psikomotor.Berdasarkan hasil perhitungan terdapat peningkatan pada kelompok 1 PBL berbasis hypnoteaching dilihat dari uji-T pada data pretest dan posttest diperoleh nilai Sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 disimpulkan bahwa terdapat perbedaan antara hasil pretest dan posttest, hasil rata-rata pretest sebesar 69,9 dan posttest sebesar 83,3 mengalami peningkatan sebesar 19,5%. Sedangkan kelompok 2 PBL berbasis video hasil uji-T pada data pretest dan posttest diperoleh nilai Sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 disimpulkan terdapat perbedaan antara hasil rata-rata pretest dan posttest dan rata-rata pretest sebesar 68,5 dan posttest sebesar 83,07 mengalami peningkatan sebesar 21,2%.Kesimpulan terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran PBL berbasis hypnoteaching dan video terhadap hasil belajar lari jarak pendek siswa kelas X SMK Islam Diponegoro Losari. Saran bagi siswa diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar materi pjok dan bagi guru dapat menerapkan model pembelajaran PBL berbasis hypnoteaching dan video untuk meningkatkan hasil belajar materi atletik lari jarak pendek
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “SI PEMENANG“ MENGGUNAKAN SOFTWARE ARTICULATESTORYLINE 3 BERBASIS ANDROID PADA MATERI RENANG PJOK
Riset berikut dilatarbelakangi karena peserta didik beranggapan bahwa kegiatan belajar mengajar tidak interaktif dan hanya menggunakan bahan ajar LKS sehingga menyebabkan peserta didik terkadang kesulitan dalam 'melihat contoh hal-hal tentang berenang, belum adanya penggunaan berbasis media interaktif android di sekolah. Tujuan dari riset berikut ialah untuk membuat sebuah alat edukasi dengan menggunakan software articulate storyline 3 berbasis android. Riset berikut adalah penelitian pengembangan ataupun research and development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Prosesnya terdiri dari 5 langkah: 1) penelitian, 2) desain, 3) pengembangan, 4) implementasi), dan 5) evaluasi (tes). Ahli isi dan ahli media melakukan validasi produk. Kemudian dikembangkan dan diuji kekuatan produk tersebut untuk guru dan 30 peserta didik kelas VIII MTS N 03 Brebes. Hasil analisis data secara deskriptif persentase menunjukkan hasil wawancara ahli materi dan ahli media pendidikan 95% dan 83,25% model berkualitas tinggi “sangat baik digunakan tanpa revisi”. Hasil survei umpan balik guru ialah 87% dalam kategori "sangat layak". Hasil evaluasi kefektifan peserta didik ialah 100% dengan kategori “sangat positif”. Hasil analisis efesiensi ahli materi 95%, ahli media 83,25% dan hasil angket peserta didik menyatakan 90% “efesien”. Hasil performa produk pada bagian tampilan dinyatakan “Sangat Layak” dengan persentase sebesar 88,23%, untuk bagian isi/materi yang disetujui oleh ahli materi dengan kategori “Sangat Layak” sebesar 92%. Sedangkan untuk evaluasi kepraktisan peserta didik adalah 90% dengan kategori “sangat layak digunakan”. Berdasarkan uraian di atas dengan menggunakan sistem pembelajaran multimedia interaktif “Si Pemenang” dengan menggunakan software articulate storyline 3 dari android pada materi renang PJOK layak digunakan untuk peserta didik sebagaimana ditemukan oleh guru PJOK mendapat prsentase 87% dalam kategori menjadi "sangat layak". Sehingga bagi guru dan peserta didik menjadikan aplikasi ini sebagai media interaktif dalam proses pembelajaran materi renang yang mudah dan praktis, serta bagi peneliti yang ingin mengembangkan aplikasi Si Pemenang agar lebih bervariasi terkhusus ataupun luas dalam penjelasannya.
Pengaruh Promosi, Kualitas Pelayanan, dan Fasilitas Wisata Terhadap Minat Kunjung Ulang Ekowisata Gua Pancur Desa Jimbaran Kecamatan Kayen Kabupaten Pati
Kajian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa minat traveler terhadap atraksi wisata Gua Pancur menurun drastis pascawabah Covid-19. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh promosi, kualitas pelayanan, dan fasilitas wisata terhadap minat kunjung ulang pengunjung di Desa Jimbaran Kecamatan Kayen Kabupaten Pati dengan kemungkinan kunjungan kembali ke lokasi ekowisata Gua Pancur. Metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. 100 responden yang sedang atau pernah mengunjungi tempat wisata yang dikenal sebagai Gua Pancur digunakan sebagai populasi penelitian. Metode pengambilan sampel non-probabilitas, seperti pendekatan pengambilan sampel purposive sampling, digunakan untuk menentukan populasi. Kuesioner dan teknik inkuiri lainnya digunakan untuk pengumpulan data. SPSS Ver.22 digunakan sebagai alat pengolah data dalam penelitian ini. Hasil riset menandakan yakni ada pengaruhnya positif bersignifikan variabel promosi (X1), kualitas pelayanan (X2), dan fasilitas wisata (X3) baik dengan cara parsial dan juga simultan kepada minat kunjung ulang (Y).
Penelitian ini dilatar belakangi oleh jumlah pengunjung di tahun 2018 sampai 2021 mengalami ketidak stabilan hal ini yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul Analisis Manajemen Usaha Water Snow Gubug. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah peneliti ingin mengetahui dua hal, yaitu bagaimana kondisi manajemen di wisata water snow gubug dan bagaimana kondisi fasilitas di wisata water snow gubug. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain penelitian survei. Tempat penelitian ini adalah wisata water snow gubug dan subjek penelitian ini manajemen wisata water snow gubug. Teknik instrument dan pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil Penelitian menyatakan pihak manajemen water snow gubug sudah melaksanakan manajemen dengan baik, dengan melaksanakan perencanaan yang baik melalui tujuan, perencanaan, pengorganisasian, pengawasan, penerapan peraturan dan pembinaan kepada karyawan yang melanggar peraturan serta melakukan tindak lanjut yang bertujuan untuk kemajuan tempat wisata. Pihak water snow gubug melakukan inovasi melalui fasilitas yang ada sehingga dalam kondisi baik dan terawat dengan baik hal ini menjadi nilai positif untuk tempat wisata ini Simpulan penelitian ini adalah dari hasil peneliti menyimpulkan bahwa beberapa faktor yang menjadikan tempat wisata water snow gubug sepi pengunjung yaitu kurangnya promosi yang dilakukan oleh pihak manajemen, tidak adanya struktur organisasi yang baku sehingga semua yang ada harus ditangani langsung oleh owner serta mahalnya harga tiket masuk yang dirasa untuk lingkungan kurang mendukung. Kata kunci: Analisis, Manajemen, usaha
Analisis Minat Sport Tourism di Stadion Sepakbola Citarum Semarang
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya minat masyarakat untuk melakukan kegiatan/event di Stadion Citarum Semarang. Jenis Penelitian menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil survei dan observasi serta pengisian kuesioner. Metode penelitian deskriptif tujuannya untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena atau hubungan antar fenomena yang diteliti. Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan pada latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah ”Bagaimana daya tarik sport tourism di Stadion Citarum Semarang terhadap minat tim fun football?” dengan tujuan penelitian ini diadakan adalah untuk menganalisis sport tourism di Stadion Sepakbola Citarum Semarang terhadap minat masyakat. Hasil penelitian ini, Stadion Citarum Semarang memiliki banyak fasilitas yang cukup memadahi bagi kebutuhan pengunjung. Stadion Citarum Semarang merupakan salah satu ruang terbuka di Kota Semarang sehingga lapangan sepak bola inilah yang sering digunakan sebagai tempat aktifitas berolahraga dan wadah berinteraksi masyarakat sekitar dengan ditunjukkan sebanyak 85 orang (78,7%) dari 108 responden yang telah mengisi kuesioner. Berdasarkan indikator lokasi dalam kategori sangat tinggi dengan hasil sebesar 4,29 kemudian indikator sarana prasana dengan hasil 4,10 termasuk kategori sangat tinggi, dari hasil tersebut Sports tourism dalam penelitian ini menunjukkan nilai 4,19 yang masuk kategori sangat tinggi sehingga menunjukkan kemampuan Stadion Citarum Semarang untuk menjadi obyek wisata sport tourism di Semarang. Indikator minat dengan nilai tertinggi adalah Stadion Citarum Semarang banyak diminati oleh masyarakat dari berbagi daerah dan kalangan dengan nilai 4,06, sedangkan nilai terendah adalah Stadion Citarum memiliki tribun dengan daya tampung yang cukup banyak sehingga cocok untuk menggelar event sepak bola bertaraf nasional dengan nilai 3,79. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka didapatkan kesimpulan daya tarik sport tourism di Stadion Citarum Semarang ini mampu membuat orang menjadi berminat dalam melakukan kunjungan ke Stadion Citarum Semarang. Stadion Citarum Semarang perlu untuk memanfaatkan media sosial dalam melakukan pemasaran kepada pengunjung terutama yang berasal dari luar kota dengan menampilkan daya tarik lokasi maupun kelengkapan sarana dan prasaran di Stadion Citarum Semarang.
Komunikasi Interpersonal Pelatih Di Club Bola Volly Taruna Merah Putih Semarang
Penelitian ini dilatorbelakangi Komunikasi antara pelatih dan atlet di nilai begitu penting guna meningkatkan prestasi atlet. Salah satu cara yang digunakan pelatih yakni melakukan komunikasi 2 arah dan membentuk hubungan yang baik yang disebut komunikasi interpersonal. Tujuan penelitian untuk mengetahui komunikasi interpersonal pelatih di Club Bola Volly Taruna Merah Putih Semarang. Menggunakan penelitian deskriptif kualitatif didalam penelitian ini. Dengan memakai instrument observasi,survei,wawancara dan dokumentasi. Subyek di penelitian ini ialah pengurus di Club Bola Volly Taruna Merah Putih Semarang, yang meliputi ketua pelatih dan atlit. Teknik analisa data menggunakan teknik triangulasi data.. Hasil Penelitian menunjukan bahwa komunikasi interpersonal ialah proses saling tukar informasi diantara 2 orang yang saling berinteraksi dan saling belajar yang ada manfaatnya. Menurut pelatih juga harus bisa menolong dengan masalah yang dihadapi. Di sisi lain, bagi atlet, komunikasi pada pelatih begitu penting. Atlet membutuhkan keterbukaan dari pelatih untuk mengukur kemampuannya. Menciptakan kerja sama yang begitu erat diantara pelatih dan atlet sehingga bisa bekerja sama dengan baik guna mencapai hasil. Pendekatan pelatih terhadap aktifitas komunikasi dengan atlet juga membantu mereka berkomunikasi dan berlatih selama latihan. Bagi seorang pelatih, bagaimana melakukan kegiatan komunikasi sebenarnya tak sulit. Bisa mengunakan forum diskusi atau sharing diakhir latihan. Yang mana para pelatih memberi masukan pada para atletnya contohnya hasil latihan yang baru selesai, kekurangan yang harus diperbaiki agar tak terulang lagi, atau berdiskusi permasalahan di luar lapangan yang bisa mengganggu perform atlet dilapangan. Maka dapat disimpulkan dari penelitian ini yaitu komunikasi interpersonal bisa membantu pelatih didalam melatih dan pembinaan mental atlit club Taruna Merah Putih Semarang.
PDF PENGARUH LATIHAN KELENTURAN TUBUH DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP PENINGKATAN (THROW IN) LEMPARAN KEDALAM PADA SEPAK BOLA PUTRA FREEDOM FC
Yang melatarbelakangi hasil pengamatan saya di lapangan sepak bola Alun-Alun Wonosobo klub Freedom FC, bahwa pemain masih kurangnya kemampuan lemparan kedalam (throw in) dari klub sepak bola putra Freedom FC. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan lemparan kedalam pada sepak bola putra Freedom FC. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Pengambilan sampel dengan total sampling. Populasi dan sampel pemain Freedom FC adalah 12 pemainnya dengan menggunakan teknik order pairing. Dalam penelitian ini alat penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes lempar. Berdasarkan yang diperoleh dengan adanya peningkatan latihan kelenturan tubuh sebesar 4%. Dan adanya peningkatan latihan kekuatan otot lengan sebesar 6%. Dari peningkatan tersebut, latihan kekuatan otot lengan lebih berpengaruh dalam peningkatan throw in pada sepak bola putra Freedom FC. Pada simpulan penelitian ini yaitu, Ada pengaruh peningkatan throw in pada sepak bola putra club Freedom FC dengan menggunakan latihan kelenturan tubuh dan kekuatan otot lengan. Maka penulis akan memberikan saran, dapat dijadikan latihan ini sebagai variasi latihan untuk meningkatkan lemparan kedalam pada sepak bola putra Freedom FC.
PENGARUH PERMAINAN KUCING-KUCINGAN DAN PERMAINAN ESTAFET BOLA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADASISWA KELAS ATAS MI MIFTAHUL ILMIYAH MOJOWETAN BLORA
Ahmad Elly Sasputra. “Pengaruh permainan kucing-kucingan dan permainan estafet bola untuk meningkatkan kemampuan psikomotor passing bawah bola voli pada siswa kelas atas MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang. 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya metode pembelajaran yang terprogram terhadap kemampuan passing bawah bola voli di MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora. Passing bawah yang dilakukan oleh pemain MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora masih kurang sesuai dengan target yang telah ditentukan sehingga nilai psikomotor passing bawahnya rendah dan banyak yang belum tuntas. Riset ini memakai metode kuantitatif serta model pre-experimental design dan jenis two-group pretest-posttest design. Populasi dari riset ini yaitu semua pemain anak kelas atas MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora. Sampel dalam riset ini ialah kelas V yang berjumlah 27 dan kelas VI yang berjumlah 25 anak. Dalam riset ini peneliti memakai sampel random sampling, data penelitian ini diperoleh dari penilaian kepada siswa. Hasil penelitian yaitu signed test diperoleh nilai Z sebesar -3.656 pada permaianan kucing-kucingan dan nilai asymp sig. (2-tailed) 0.000 lebih kecil dari tingkat alfa 5%(0,05) maka menolak Ho1, sehingga ada pengaruh permainan kucing-kucingan dalam meningkatkan kemampuan psikomotor passing bawah bola voli pada anak kelas atas MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora. Pada uji wilcoxon permainan estafet bola diperoleh nilai Z sebesar -3.933 dan nilai asymp sig. (2-tailed) 0.000 lebih kecil dari tingkat alfa 5%(0,05) jadi menolak Ho2, sehingga ada pengaruh permainan estafet bola untuk meningkatkan kemampuan psikomotor passing bawah bola voli pada siswa kelas atas MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora. Sehingga permainan kucing-kucingan dan permainan estafet bola sama-sama mampu memberikan peningkatan dalam kemampuan psikomotor passing bawah bola voli pada anak kelas atas MI Miftahul Ilmiyah Mojowetan Blora. Simpulan penelitian ini adalah bahwa permainan kucing-kucingan dan estafet bola sama-sama memberi pengaruh yang signifikan untuk menaikkan kemampuan psikomotor passing bawah bola voli. Saran pada riset ini dapat memberi peningkatan kemampuan psikomotor passing bawah bola voli melalui pembelajaran dengan permainan kucing-kucingan dan estafet bola.
PERAN BURSA KERJA KHUSUS (BKK) DALAM PEMASARAN LULUSAN SISWA AKUNTANSI SMK NEGERI 1 KERSANA BREBES
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi tugas BKK SMK Negeri 1 Kersana Brebes dan bagaimana keterserapan lulusan Dudika pada siswa Akuntansi SMK Negeri 1 Kersana Brebes.Penelitian yang dilakukan oleh peneliti merupakan metode studi kasus kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara triangulasi (gabungan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan pada hasil penelitian diketahui bahwa BKK SMK Negeri 1 Kersana Brebes sudah melakukan perannya dengan baik karena sudah membantu lulusan SMK Negeri 1 Kersana Brebes mudah dalam mendapatkan pekerjaan dengan cara memberikan informasi pekerjaan yang sesuai dan jelas. dengan adanya sosialisasi, pelatihan dan bimbingan untuk siswa dan Alumni SMK Negeri 1 Kersana Brebes agar mudah mendapatkan pekerjaan yang diinginkan. Tidak hanya itu saja BKK SMK Negeri 1 Kersana Brebes melakukan kerjasama dengan beberapa perusahaan yang dapat memudahkan lulusan SMK Negeri 1 Kersana Brebes dalam mendapatkan pekerjaan. Meskipun adanya hambatan-hambatan yang dialami tapi masih dapat diselesaikan dengan baik tanpa mengganggu kegiatan dalam pencarian pekerjaan bagi siswa yang akan lulus maupun Alumni SMK Negeri 1 Kersana Brebes.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN GIRIKESUMO MRANGGEN DEMAK
Latar belakang dari penelitian ini adalah Implementasi nilai-nila pancasila dalam kehidupan santri di Pondok Pesantren Girikesumo Mranggen Demak masih belum maksimal, karena adanya kecenderungan terhadap satu nilai Pancasila, khususnya nilai religious dan asih ditemukan adanya kendala yang ada dalam implementasi nilai-nila pancasila, dan maraknya kasus – kasus yang tidak sesuai dengan nilai – nilai Pancasila dalam pondok pesantren lain. Sehingga perlu adanya koreksi dan upaya pencegahan dari pihak Pondok Pesantren Pondok Pesantren Girikesumo Mranggen Demak. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di Pondok Pesantren Girikesumo Mranggen Demak. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi nilai-nilai pancasila dalam kehidupan santri di pondok pesantren Girikesumo Mranggen Demak. Teknik pungumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian satu pengurus pondok pesantren dan dua santri. Keabsahan data dengan cara triangulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data.Hasil penelitian implementasi nilai – nilai pancasila sesuai dengan lima sila yaitu: penerapan nilai ketuhanan yaitu santri melakukan anjuran dan menjauhi laranggannya sesuai agama. Penerapan nilai kemanusiaan yaitu dengan menerapkan tolong menolong, memiliki sifat empati, gotong royong, memanusiakan manusia, berbuat baik antar sesama. Nilai persatuan yang diterapkan tidak membeda – bedakan antar sesama, saling bekerja sama, dan bermusyawarah untuk kepentingan bersama. Nilai kerakyataan terimplementasi dalam kegiatan sehari – hari santri yaitu mengatur diri sendiri, berorganisasi dengan masyarakat, dan bermusyawarah dalam setiap permasalahan. Nilai keadilan yang diterapkan pembelajaran disesuaikan dengan porsinya, dan pemberian sanksi yang adil bagi santri yang melanggar. Kendala dalam mengimplementasikan nilai – nilai Pancasila terdapat kurangnya pemahaman santri terhadap nilai-nilai pancasila itu sendiri. Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan Santri di lingkungan pondok pesantren Girikesumo sudah dilaksanakan. Namun Pengurus hendaknya lebih memperhatikan dan memastikan santri dalam menerapkan nilai – nilai Pancasila, memberantas segala bentuk yang bertentangan dengan Pancasila. Santri hendaknya melakukan intropeksi terhadap diri sendiri terkait pelaksanaan nilai – nilai Pancasila yang dilakukan, sehingga dapat memperbaiki yang belum sesuai dan meningkatkan yang belum dilaksanakan.
Pengaruh Latihan Drill Pass Dan Rondo Terhadap Keterampilan Passing Kaki Bagian Dalam Siswa Kelas 4-6 Pada Ekstrakurikuler Futsal SD Muhamadiyah 08 Semarang
Latar belakang penelitian ini adalah hasil observasi di ekstrakulikuler SD Muhamadiyah 08 Semarang mimiliki beberapa siswa pada saat passing dalam futsal masih belum maksimal. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh latihan drill pass dan rondo terdapat keterampilan passing kaki bagian dalam pada siswa kelas 4-6 pada ekstrakurikuler futsal SD Muhamadiyah 08 Semarang. Metode yang dipergunakan pada penelitian ini yaitu the nonequivalent pretest- posttest group de sign. Penelitian ini juga menggunakan analisis Uji-t. Instrument penelitian ini dengan short pass pada Irianto dalam Badawi (2019). Sampel dalam penelitian ini seluruh Tim A pada ekstrakulikuler SD Muhamadiyah 08 Semarang. Dalam pengambilan sampel menggunakan total sampling. Hasil mean pretest pada kelompok eksperimen I yaitu latihan drill pass adalah 7,6667 dan posttest 10,1667. Sedangkan hasil mean pretest pada kelompok eksperimen II yaitu latihan rondo adalah 9,8333 dan posttest 11,3333 hasil thitung dalam pretest dan posttest pada kelompok eksperimen I adalah 5,839 dengan sig 0,002 dan hasil tabel adalah 2,57058 dan hasil hitung dalam pretest dan posttest pada kelompok eksperimen II adalah 3,503 dengan sig 0,017 dan nilai tabel adalah 2,57058 adanya pengaruh keterampilan passing pada kaki bagian dalam untuk siswa kelas 4-6 pada ekstrakurikuler futsal SD Muhamadiyah 08 Semarang antara sebelum dan sesudah diberikan latihan drill pass dan rondo. Hasil di atas menunjukkan pada ekstrakurikuler futsal di SD Muhamadiyah 08 Semarang bahwa latihan drill pass dan latihan rondo berpengaruh terhadap keterampilan passing kaki bagian dalam siswa kelas 4-6.
PERAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN
Penelitian ini dilatar belakangi dengan Guru Pendidikan Pancasila merupakan salah satu guru yang bertugas untuk mendidik siswanya supaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa pada kegiatan pembeajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Peran Guru Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas VII di SMP N 1 Kradenan Kabupaten Grobogan. Metode penelitiannya yaitu kualitatif dan teknik pengumpulan datanya observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) peran guru dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa yaitu sebagai Fasilitator, Motivator, Pembimbing dan Evaluator. 2) cara guru Pendidikan Pancasila meminta lebih terbuka kepada guru, membahas materi sebelumnya, memberikan stimulus dan motivasi untuk siswa agar dapat meningkatkan semangat belajar, selalu mengingatkan siswa agar aktif dalam pembelajaran. 3) hambatan dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa yaitu siswa kurang tertarik dengan kegiatan pembelajaran, rasa malas dan bosan untuk mendengarkan. Kesimpulan penelitian ini adalah peran guru dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa yaitu sebagai Fasilitator, Motivator, Pembimbing dan Evaluator, guru pendidikan juga memiliki cara dan juga terdapat hambatan dan solusi yang dilakukan oleh guru Pendidikan Pancasila. Namun terdapat beberapa hal yang perlu lebih ditingkatkan dan diperhatikan lagi oleh sekolah, guru dan siswa kelas VII seperti sekolah bisa lebih menyediakan lagi progam dan prasarana yang menunjang kemampuan berpikir kritis siswa, guru dalam pemilihan model pembelajarannya lebih bervariatif untuk siswa lebih meningkatkan lagi semangat dalam belajar. Kata kunci: Peran Guru Pendidikan Pancasila, Berpikir kritis
Analisis Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Loyalitas Karyawan Pada PT. Permodalan Nasional Madani Mekaar Cabang Mijen Demak
Dewi Adjeng Lestari “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Loyalitas Karyawan Pada PT. Permodalan Nasional Madani Mekaar Cabang Mijen Demak” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hal-hal yang berdampak pada loyalitas. Tujuan dari penelitian ini menganalisis kompensasi dan pengembangan karir dalam loyalitas karyawan. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi teknik. Analisis data yang dilakukan dengan langkah pengumpulan data, pengurangan data, dan penarikan kesimpulan. Objek penelitian terdiri dari 2 senior account officer, 1 finance account officer dan 4 account officer. Teknik pengumpulan data yang dgunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan Kompensasi dan Pengembangan Karir berdampak pada loyalitas karyawan.
Pengaruh Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKN Kelas VII
Penelitian ini dilatar belakangi pada prestasi belajar mata pelajaran PPKn kelas VII belum optimal yang dipengaruhi oleh minat belajar siswa masih rendah dan motivasi belajar. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh minat dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar di era new normal pada mata pelajaran PPKn kelas 7 di SMP Negeri 2 Limpung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 216 siswa dan sampel berjumlah 141 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, angket dan uji validitas. Analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linier berganda dengan menyebar angket (kuesioner) sebanyak 141 siswa kelas VII. Penelitian ini menghasilkan bahwa: (1) minat berpengaruh terhadap prestaasi belajar, (2) motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar, (3) minat dan motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar.
PENGARUH CITRA MERK, KUALITAS PELAYANAN, DAN LOKASI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SIRUP KAWISTA DI REMBANG
Kurangnya kepuasan yang dicapai pelanggan Sirup Kawista Cap Dewa Burung memunculkan berbagai macam keluhan, antara lain tempat parkir yang kurang luas sehingga menyulitkan konsumen dalam mencari tempat parkir terlebih apabila konsumen tersebut memakai mobil, pelayanan yang kurang ramah misalnya ketika pelayan melayani konsumen memasang raut wajah yang tidak enak dan judes. Menggunakan metode kuantitatif. Hasil penelitian pertama citra merek memperoleh thitung 4,624, kedua kualitas pelyanan memperoleh thitung 2,797, ketiga lokasi memperoleh thitung 2,242. Semua variiabel berpengaruh positif dan signifikan.
PERAN GURU PPKN DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN MORAL ANTI NARKOBA PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 ROWOSARI KABUPATEN KENDAL TAHUN 2023
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih kurangnya kesadaran siswa akan bahaya narkoba dan masih tingginya prevalensi penyalahgunaan narkoba di kalangan mereka. Kasus narkoba telah menyebar ke seluruh lapisan masyarakat, tidak hanya masyarakat. Lingkungan sekolah juga menjadi sasaran kejahatan narkoba khususnya kenakalan remaja yang masih sering terjadi di sekolah. Misalnya, merokok di sekolah, membolos, dan siswa bergaul dengan anak-anak adalah contoh kenakalan remaja. anak yang menggunakan narkoba. Penelitian kualitatif deskriptif digunakan untuk proyek ini. Penelitian ini bertempat di SMP N 1 Rowosri di Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal. Strategi yang digunakan untuk mengumpulkan informasi adalah persepsi, wawancara, dokumentasi. Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan adalah semua metode yang digunakan dalam analisis data. Berdasarkan temuan penelitian, guru PPKn di SMP Negeri 1 Rowosari memiliki berbagai peran dalam membangun kesadaran moral anti narkoba di kalangan siswa kelas VIII. Peran tersebut antara lain berperan sebagai motivator, pembimbing, kemudian pembina kerjasama yang baik, pendamping dalam memahami masalah, memberikan nasehat agar siswa memiliki semangat untuk berkembang, lebih memperhatikan untuk mengendalikan perilaku siswa yang bermasalah, bekerja sama dengan guru kelas, dan pemantauan siswa dalam lingkungan keluarga.
PENGARUH LATIHAN DRIL DENGAN RAKET DAN PANTULAN DINDING TERHADAP HASIL KEMAMPUAN RESERVER PADA PEMAIN SEPAK TAKRAW PUTERA KLUB PADANG JAGAD DEMAK TAHUN 2022
Pembahasan hasil penelitian dilakukan dengan metode penelitian dengan pendekatan kuantitatif eksperimen, dengan desain penelitian two grup pretest-postest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan Non-Probability Sampling Jenis Purposive Sampling. Uji keabsahan data menggunakan uji validitas dan reliabilitas data. Analisis data dilakukan dengan langkah data uji normalitas data dan uji hipotesis menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan nilai mean atau rata-rata dari pretest sebesar 10,4 menjadi posttest sebesar 13 dan mengalami peningkatan sebesar 25%. Dari hasil tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat peningkatan kemampuan reserver pemain Sepaktakraw putera di Klub Padang Jagad Demak melalui latihan drill dengan raket dan pantulan dinding.
PENGARUH LATIHAN MEMUKUL BOLA DIGANTUNG TERHADAP KETEPATAN SMASH BOLA VOLI PESERTA EKSTRAKULIKULER DI SMP NEGERI 4 BATANG
Smash merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh pemain bola voli. Smash yang baik maka akan memudahkan teamnya untuk mematikan permainan lawan dan memperoleh point. Latihan memukul bola digantung termasuk salah satu bentuk latihan yang bisa meningkatkan ketepatan smash. Studi ini bertujuan guna menganalisis pengaruh latihan memukul bola digantung terhadap ketepatan smash. Adapun metode penelitian yang digunakan yaitu desain eksperimen one group pretes-postesr desaign. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, yang kemudian akan dianalisis menggunakan uji paired sampel t tets. Hasil studi memperlihatkan ada perbedaan signifikan rata-rata ketepatan smash sebelum dengan sesudah latihan memukul bola digantung. Ketepatan smah yang dimiliki siswa menjadi lebih baik dibandingkan sebelum latihan memukul bola digantung. Secara statistic uji paired diketahui nilai t hitung (8,207>1,98) yang artinya hipotesis diterima bahwa ada perbedaan signifikan rata-rata sebelum dengan sesudah perlakuan. Kemampuan smash siswa ekstrakurikuler mengalami peningkatan setelah mengikuti latihan memukul bola digantung. Studi ini menyimpulkan bahwa latihan memukul bola digantung berpengaruh signifikan terhadap ketepatan smash pada siswa ekstrakurikul bola voli SMP Negeri 4 Batang
Metode Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah motode Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK), dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Negeri 39 Lubuklinggau sebanyak 24 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes. Teknik penelitian ini analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar IPA melalui metode pembejaran Discovery Learning pada siswa kelas 4SD . Hal ini terlihat dari kemampuan siswa Siklus I dengan nilai rata-rata sebesar 58.75 yang berada pada kategori rendah, Siklus II dengan nilai rata-rata sebesar 65. yang berada pada kategori cukup. Pada Siklus III dengan nilai rata-rata sebesar 84.58 dan berada pada kategori tinggi sehingga sudah meningkat. Dengan demikian, metode pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa. Penelitian ini berimplikasi pada penerapan metode Discovery Learning yaitu, siswa berperan aktif dalam pembelajaran karena ketidakmampuan pada permasalahan siswa yang tidak fokus dan terkadang ribut dalam proses pembelajaran, pembelajaran bermakna, dan pembelajaran berpusat pada siswa
Pengaruh Motivasi Belajar, Lingkungan Belajar dan Pemanfaatan Internet terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas XII IPS SMA Negeri 2 Kendal
Riset ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar peserta didik kelas XII IPS SMA Negeri 2 Kendal yang disebabkan oleh beberapa faktor yaitu motivasi belajar, lingkungan belajar dan pemanfaatan internet. Tujuan penelitian ini ialah melihat pengaruh motivasi belajar, lingkungan belajar dan pemanfaatan internet terhadap prestasi belajar siswa kelas XII SMA Negeri 2 Kendal. Riset ini memakai metode kuantitatif jenis asosiatif. Populasinya ialah peserta didik kelas XII IPS SMA Negeri 2 Kendal sejumlah 169 responden. Teknik pengambilan sampel yang dipakai ialah metode sampel jenuh sebanyak 169 peserta didik responden. Teknik analisis data memakai uji asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil riset membuktikan bahwa: (1) motivasi belajar punya pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar peserta didik, (2) lingkungan belajar punya pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar peserta didik, (3) pemanfaatan internet punya pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar peserta didik, (4) motivasi belajar, lingkungan belajar dan pemanfaatan internet secara bersama-sama punya pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar peserta didik.
Pengaruh Permainan Dodge Ball dan Bolkap Dalam PJOK Materi Bola Basket Untuk Mengingkatkan hasil Belajar Chest Pass di SMPN 2 Randudongkal Kab.Pemalang
Ini dicontohkan oleh variasi chest pass, model pemeliharaan, dan pemanas. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mendapatkan Chest Pass dengan bermain dodge ball atau baseball di Material Basket. Hal ini dilakukan dalam sebuah eksperimen dengan menggunakan metode kontrol kualitas dan "desain pretes-postes dua kelompok." Dengan menggunakan total sampling, diambil sampel dari populasi VII SMP N 2 Randudongkal sebanyak 32 orang. Tes tersebut mengidentifikasi rubrik penulisan yang berkontribusi pada kognisi, kesadaran, dan kinerja psikomotorik. .The Signed Paired Sample T-Test two-tail) menampilkan reliabilitas pretest 0 persen sebesar 9,31 dan reliabilitas posttest masing-masing sebesar 14,2 persen dengan prevalensi 36,55%. kelas VII SMPN 2 Randudongkal, rasio nilai pretest dan posttest masing-masing 19,4 dan 26,5, dan total skor 9,1 dengan tingkat keberhasilan 36,55%. Sebagai senior, Saran mengajarinya cara bermain dodgeball dan bola basket dalam olahraga yang sama sehingga dia bisa mengajari orang lain cara bermain bola basket.
Pengaruh Model Pembelajaran PJBL & PBL Terhadap Hasil Belajar Senam Irama
Pokok dari studi ini adalah kesulitan yang dihadapi oleh murid dalam memahami isi pembelajaran pendidikan jasmani, terutama dalam senam aerobik. Hal ini menunjukkan bahwa senam aerobik bukanlah materi yang sederhana untuk dipahami. Sesuatu yang menarik perhatian peneliti adalah bagaimana membantu siswa dan guru menemukan solusi dari permasalahan yang terjadi di kelas XII IPA SMAN 1 Wonosegoro. Metode riset yang diterapkan merupakan metode riset kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperimental. Penelitian ini melibatkan siswa kelas XII IPA 1 dan 2 sebagai sampel, yang dipilih secara acak. Cara menganalisis data menggunakan pengujian t sampel dengan tingkat signifikansi 5%. ' Penelitian yang dilakukan terhadap dua kelas XII IPA 1 menunjukkan bahwa menggunakan model pembelajaran berbasis masalah menghasilkan peningkatan skor dari 61,97 sebelum tes menjadi 79,22 setelah tes, yang menunjukkan peningkatan sebesar 17,25%. Sementara itu, kelas XII IPA 2 yang menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek menunjukkan peningkatan skor dari 55,56 pada pretes menjadi 79,00 pada post test, yang mengalami peningkatan sebesar 23,44%. Penggunaan model pembelajaran berbasis proyek dan masalah telah terbukti efektif dalam meningkatkan prestasi belajar senam aerobik siswa kelas XII IPA di SMA Negeri 1 Wonosegoro. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan sebesar 17,25% dalam model pembelajaran pemecahan masalah dan 23,44% dalam model pembelajaran proyek. Kata kunci: Pengaruh, Model Pembelajaran, Senam Irama
Implementasi Pendidikan Inklusi Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Pada Aspek Psikomotor Di SMP Negeri 4 Kota Semarang
Penelitian didasarkan pada kekurangan dalam pola berfikir anak-anak dengan kebutuhan khusus di sekolah menengah negeri 4 Kota Semarang. Pada siswa dengan berkebutuhan khusus terutama mata pelajaran yang berkaitan dengan pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan, cenderung kurang pada saat materi pengetahuan dan tampak lebih menonjol pada kegiatan keterampilan atau peraktik. Karena siswa dengan berkebutuhan khusus di SMP Negeri 4 Kota Semarang tidak ada yang mengalami disabilitas, sehingga pada saat kegiatan pelajaran jasmani olahraga dan kesehatan terutama pada materi keterampilan cenderung lebih menonjol dibandingkan saat menerima materi pengetahuan. Pelaksanaannya di SMP Negeri 4 Kota Semarang baru ditahun 2020, namun masih belum sesuai dengan ketentuan yang ada. Tujuan dari studi ini ialah: 1.) Untuk mengetahui bagaimana proses terjadinya atau adanya Anak-anak yang memiliki kebutuhan khusus di SMP Negeri 4 Kota Semarang. 2.) Untuk mengetahui bagaimana pendidikan inklusi yang di dapatkan anak-anak dengan kebutuhan khusus dalam pembelajaran PJOK pada aspek psikomotor di SMP Negeri 4 Kota Semarang. 3.) Untuk mengetahui bagaimana perlakuan yang diterima oleh siswa berkebutuhan khusus dari guru PJOK dan siswa reguler baik dari pembelajaran, penilaian maupun kegiatan yang ada di sekolah. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan studi kasus dalam pendekatan dalam mencari data kualitatif yang akan memakai penelitian kualitatif menggunakan triangulasi data. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa implementasi pendidikan inklusi terhadap anak berkebutuhan khusus di SMP Negeri 4 Kota Semarang sudah dalam kategori baik. Bukti dari hasil penelitian ini bisa dilihat dari berjalan dengan baiknya aspek-aspek seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dalam program pendidikan inklusi tersebut. Saran dari peneliti untuk program pendidikan inklusi : 1.) Perlu adanya sosialisasi kepada guru atau tenaga pendidik terkait data siswa ABK beserta hambatan, potensi dan bakat dari siswa ABK tersebut, 2.) Perlu adanya kurikulum yang baku untuk menentukan capaian yang sesuai dengan kemampuan siswa ABK, 3.) Perlu adanya pendanaan untuk membangun ruang sumber bagi siswa ABK di SMP Negeri 4 Kota Semarang, 4.) Perlu adanya guru pembimbing khusus (GPK) untuk mengawasi, membimbing, menjaga siswa ABK selama di lingkungan sekolah hingga siswa ABK pulang atau dijemput orangtuanya. Kata kunci: Implementasi, Pendidikan Inklusi, Anak Berkebutuhan Khusus
PENGARUH LATIHAN AGILITY LADDER DRILL DAN HURDLE DRILL TERHADAP KELINCAHAN PEMAIN FUTSAL PUTRI SMP NEGERI 1 GRINGSING
Penelitian ini bertujuan mengetahui Pengaruh latihan agility ladeer driil dan hurdle driil terahadap kelincahan pemain futsal putri SMP 1 Gringsing. Latihan agility ladder drill dan hurdle driil ialah bentuk latihan untuk kelincahan yang beragam. Bentuk dan model latihan kelincahan sangat beragam. Latihan agility ladder dan hurdle drill merupakan latihan dengan fasilitas alat berupa halangan di depan tubuh. Desain penelitian menggunakan eksperimen dengan menggunakan faktor 2x2Hasilnya menjelaskan ada peningkatan hasil berupa bentuk interaksi dalam 2 faktor menunjukkan peningkatan yang siginifikans. Insteraksi di penelitian ini memiliki arti ketiap sel atua kelompokk teradapat perbedan pengaruhh setiap kelompook yang dipasang-pasangkaan. Pasanan- pasngan yang memiliki interaksi atau pasangann yang berbeda secara nyata (signifikans). Kesimpulan: ada perbedaan pengaruh yang signifikans metod latihan Aglity ladeer driil dan hurdle driil terahadap kelincahan pemain futsal dan ada interkasi yang signifikans antara metod latihan Aglity ladeer driil dan Hurdle driil dann kecepatann (tinggi dan rendah) terahadap kelincahan pemain futsal.
Pengaruh Sarana, Prasarana, dan Promosi Terhadap Minat Kunjungan Wisatawan di Objek Wisata Pantai Sendang Asih Kabupaten Kendal
Penelitian ini dilakukan karena minat kunjungan wisatawan di Objek Wisata Pantai Sendang Asih Kabupaten Kendal yang cenderung mengalami penurunan, dikarenakan adanya beberapa komponen yang mempengaruhi. Tujuan penelitian ini adalah menemukan komponen yang berpotensi mempengaruhi minat kunjungan wisatawan. Dengan menggunakan variabel independen sarana, prasarana, promosi, dan variabel dependen minat kunjungan wisatawan. Jenis penelitian kuantitatif dengan populasi yang digunakan adalah wisatawan Objek Wisata Pantai Sendang Asih Kabupaten Kendal dengan sampel sebanyak 100 informan. Untuk analisis data penelitian ini menggunakan program aplikasi SPSS. Hasil penelitian menyatakan : 1) sarana pengaruh terhadap minat kunjungan wisatawan, 2) prasarana pengaruh terhadap minat kunjungan wisatawan, 3) promosi pengaruh terhadap minat kunjungan wisatawan, 4) sarana, prasarana, dan promosi memiliki pengaruh sebesar 77,1% terhadap minat kunjungan wisatawan di Objek Wisata Pantai Sendang Asih Kabupaten Kendal.
Implementasi Pembelajaran PJOK dengan Kurikulum Merdeka pada Kelas VII di SMP Negeri 3 Pamotan Tahun Pelajaran 2022/2023
Penelitian ini dilatarbelakangi pelaksanaan Kurikulum Merdeka secara serentak yang diberlakukan di seluruh Indonesia mulai tahun 2022. Selain itu sebagai upaya pemerintah dalam memulihkan pendidikan di masa pandemi covid-19. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran PJOK dengan Kurikulum Merdeka pada kelas VII di SMP Negeri 3 Pamotan sebagai sekolah projek dari sekolah penggerak di kabupaten Rembang. Metode penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan sumber data melalui angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PJOK yang dilaksanakan oleh guru PJOK sudah sesuai dengan instrumen pengamatan pelaksanaan pembelajaran di kurikulum merdeka. Selain itu perangkat mengajar berupa modul ajar yang dibuat juga sangat mendukung terhadap pelaksanaan pembelajaran tersebut. Guru juga selalu melibatkan peserta didik dalam belajar dengan memberikan kesempatan untuk melakukannya secara sendiri maupun berkelompok sesuai dengan kompetensi pada materi yang diberikan. Adapun hasil yang diperoleh dalam pengamatan pembelajaran PJOK dengan kurikulum merdeka ini menunjukkan 96.25% dalam kategori amat baik. Ini berarti bahwa penerapan pembelajaran PJOK ini sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Jadi penerapan pembelajaran PJOK dengan Kurikulum Merdeka ini dapat digunakan oleh para pendidik dengan memperhatikan instrumen pengamatan pelaksanaan pembelajarannya. Disamping itu modul ajar yang dibuat sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan kompetensi yang diberikan.
Pengaruh Latihan Angkat Beban Dan Kardio Untuk Mencapai Berat Badan Ideal Pada Member Gym Felliz Kota Pekalongan
Orang yang peduli dengan kesehatannya akan mencari berbagai cara untuk hidup sehat agar tubuhnya selalu sehat dan tidak mudah sakit. Ini termasuk makan makanan sehat yang memenuhi kebutuhan tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah latihan angkat beban dan kardio dapat membuat berat badan menjadi ideal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode eksperimen. Sumber data dalam penelitian ini adalah member gym feliz.Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan preetest, treatment dan postest. hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa latihan angkat beban dan latihan kardio berpengaruh dalam menurunkan berat badan hal ini dibuktikan dengan hasil preetest dan postest hasil penurunan berat badan yaitu 60,559 > dari post-test 59,165. Latihan angkat beban yang digunakan ndalam penelitian ini yaitu super set, Set system, compound set, triset, giant set, pyramide system, dan drop set.
Manajemen Pembinaan Olahraga Sepak Takraw Di Persatuan Sepak Takraw Indonesia (Psti) Di Kabupaten Batang Tahun 2023
Penelitian ini dilatorbelakangi oleh adanya ktidaksesuaian manajemen pembinaan olahraga sepak takraw di persatuan sepak takraw indonesia (PSTI) di Kabupaten Batang Tahun 2023, dimana yang sebenarnya teradapat team sepak takraw yang konsisten aktif dan dapat mengembangkan keahlian sepak takrawa, namun kurangnya dukungan manajemen. Sepak takraw di PSTI Batang merupakan salah satu sekolah sepak takraw yang masih aktif dalam pembinaan sepak takraw di kabupaten Batang. Fokus permasalahan yang akan di teliti oleh penelti yaitu bagaimana manajemen pembinaan olahraga sepak takraw di persatuan sepak takraw indonesia (PSTI) di Kabupaten Batang Tahun 2023, dengan tujuan mengetahui mengetahui keadaan manajemen pembinaan olahraga sepak takraw di persatuan sepak takraw indonesia (PSTI) di Kabupaten Batang Tahun 2023. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kualitatif menggunakan analisis reduksi data, penyajian data, dan conclusion, sedangkan metode pengumpulan data yang di gunakan oleh peneliti adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam wawancara dari penelitian ini adalah pengurus, pelatih, orang tua dan atlet Sepak takraw di PSTI Batang yang masing-masing satu orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling.
Pengaruh Harga, Promosi, Lokasi dan Atmosphere Store Terhadap Kepuasan Pelanggan C’lanang Barbershop Dikecamatan Majenang Kabupaten Cilacap
Khallan Bagus Pambudi “Pengaruh Harga, Promosi, Lokasi dan Atmosphere Store Terhadap Kepuasan Pelangggan C’lanang Barbershop dikecamatan Majenang Kabupaten Cilacap”, Progam Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi di C’lanang Barbershop di kecamatan majenang kabupaten cilacap yang menyatakan bahwa harga yang mahal, promosi yang kurang aktif dilakukan, lokasi yang kuurang strategis dan Atmosphere store yang kurang lengkap. Kepuasan adalah respon seseorang Ketika menerima produk atau jasa kemudian harapanya telah terpenuhi atau terlampaui. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh harga, promosi, lokasi, dan Atmosphere store terhadap kepuasan pelanggann C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, dengan menggunakan metode pendekatan deskriptif. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan metode kuesioner atau angket. Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan C’lanang Barbershop. Sedangkan sampel yang digunakan pada peneitian ini sebanyak 167 responden kemudian diolah menggunakan bantuan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel harga terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel promosi terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel lokasi terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. (4) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel Atmosphere store terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. (5) terdapat pengaruh positif dan signifikan harga, promosi, lokasi, Atmosphere store secara Bersama-sama terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap. Simpulan dalam penelitian ini bahwa harga, promosi, lokasi dan Atmosphere store berpengaruh sebesar 88,3% terhadap kepuasan pelanggan C’lanang Barbershop dikecamatan majenang kabupaten cilacap, sedangkan sisanya 11,7 % dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti.
IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 1 KARANGAWEN KABUPATEN DEMAK
Latar belakang dalam penelitian ini peserta didik kurang maksimal dalam mengaplikasikan pendidikan karakter yang sudah di berikan guru PPKn. Peserta didik ramai pada saat pembelajaraan, peserta didik kurang bersungguh sungguh dalam berdoa dan menyanyikan lagu Indonesia raya, peserta didik kurang memperhatikan guru pada saat pembelajaraan, kurangnya tanggung jawab siswa dalam mengumpulkan tugas yang di berikan oleh guru dan kurang maksimalnya penanamaan sikap displin. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi kedisiplinan dalam proses pembelajaraan PPKn pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Karangawen. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Karangawen. Teknik pungumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dengan cara triangulasi teknik pengumpulan data. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data. Hasil penelitian yaitu penerapan disiplin pada pembelajaran PPKn siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangawen pada prinsipnya cukup baik dilihat dari siswa berperilaku sopan terhadap guru, cara siswa berpakaian, dan disiplin waktu. Penerapan disiplin siswa melalui mata pelajaran PPKn dapat dilakukan melalui pembelajaran dengan cara pemberian materi dan memberikan contoh yang konkrit di lapangan sehingga siswa memahami arti pentingnya kedisiplinan. Guru melakukan upaya yang dapat memotivasi siswa dengan cara menjadi contoh bagi siswa untuk selalu konsisten disiplin. Selain itu guru memberikan contoh tokoh yang dapat dijadikan inspirasi bagi siswa. Guru juga melakukan ceramah agar siswa dapat menumbuhkan rasa tanggungjawab dalam dirinya sendiri. Upaya guru dalam meningkatkan karakter disiplin siswa dengan menggunakan metode ceramah atau memberikan arahan secara langsung kepada siswa untuk disiplin dalam belajar. Guru juga berupaya mencari penyebab dan mencari solusi terkait pelanggaran yang dilakukan siswa. Guru juga mengawasi siswa agar konsisten dalam berdisiplin.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SD MUHAMMADIYAH 01 SUKOREJO
Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya inovasi dalam pelaksanaan pembelajaran PJOK di SD Muhammadiyah 01 Sukorejo sehingga siswa memiliki motivasi yang rendah untuk mengikuti pembelajaran PJOK. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan kefektifan permainan tradisional gobak sodor untuk meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran PJOK di SD Muhammadiyah 01 Sukorejo.
ANALISIS SERVIS ATAS TOP SPIN METODE JARAK TETAP DAN BERTAHAP PADA KLUB BOLA VOLI
Penelitian ini hasil temuan bahwa banyak pemain yang melakukan servis atas keluar dan menabrak net. Permasalahan ini yang membuat minat peneliti guna memberikan variasi latihan servis dikarenakan pelatih pada klub bola voli Mitra Kencana Semarang ini tidak terlalu memperhatikan latihan servis. Penelitian ini menerapkan jenis penelitian kualitatif dan memakai instrument penelitian berupa tes dan wawancara sehingga didapatkan hasil penelitian yang dapat mengetahui apakah penelitian yang dilakukan berdampak baik atau tidak. Hasil Penelitian Berdasarkan angka serta wawancara diketahui bahwa pelaksanaan latihan service atas dengan putaran atas antara metode jarak tetap dan metode jarak bertahap mampu meningkatkan ketepatan service putaran atas. Simpulan penelitian ini adalah pelaksanaan latihan service atas top spin antara metode tetap dan metode jarak bertahap ketepatan servis atas dengan putaran bola atas. mampu meningkatkan ketepatan service putaran bola atas. Hal ini diketahui bahwa pada test awal kemapuan atlet kategori baik, kemudian setelah melakukan treatmen selama 14 kali pertemuan test akhir kemampuan atlet menjadi sangat baik.
ANALISIS STRATEGI MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI PENJUALAN BATIK TULIS LASEM
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang mempunyai maksud untuk mengetahui Strategi Mempertahankan Penjualan Batik Tulis Lasem. Adapun informan dalam penelitian ini adalah produsen batik tulis Ningrat Batik Lasem dan juga Oemah Batik Lasem. Cara penyatuan data lewat wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisa data ini memakai pengumpulan data, kondensasi data, display data, dan pengambilan kesimpulan. Dalam mendiskripsikan hasil penelitian digunakan indikator-indikator strategi mempertahankan penjualan batik tulis lasem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dapat mempertahankan penjualan yaitu dengan bargabung e-commerce dan juga menggunakan strategi pemasaran 4P, yaitu Produk, Harga, Promosi, dan Tempat. Didalam promosi terdapat elemen dimana elemen tersebut melingkupi ide komunikasi pemasaran terpadu atau Integrated Marketing Communication (IMC) yang memiliki tujuan untuk menambah kenaikan pada penjualan.
ANALISIS PEMBINAAN PRESTASI TIM SEPAK BOLA U-17 KABUPATEN JEPARA DI LIGA SOERATIN TAHUN 2023
Penelitian ini menganalisis pembinaan prestasi tim sepak bola U-17 Kabupaten Jepara di Liga Soeratin 2023 melalui pendekatan kualitatif dengan lokasi penelitian di Klub Persijap Jepara. Sampel terdiri dari manajemen, pelatih, orang tua atlet, dan atlet. Hasil penelitian menunjukkan pembinaan berfokus pada teknik individu, fleksibilitas taktikal, peningkatan fisik, manajemen cedera efektif, latihan mental, analisis pertandingan, dan dukungan organisasi serta klub. Faktor pendukung seperti manajemen profesional, pelatih berkualitas, staf medis kompeten, komunikasi tim yang baik, dukungan klub induk, dan pendekatan holistik dalam pendidikan dan motivasi menciptakan lingkungan kondusif bagi perkembangan pemain, dengan faktor penghambat diatasi melalui manajemen terorganisir, program latihan beragam, komunikasi tim yang baik, dan kerjasama yang kuat dengan klub. Saran diberikan untuk mengembangkan keterampilan, perhatian orang tua, analisis faktor eksternal, dan memadukan metode kualitatif.
Pemanfaatan Instagaram Sebagai Media Promosi Bisnis Online Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UPGRIS
Penelitian ini dilandasi dengan peluang pemanfaatan Instagram untuk djadikan sebagai media promosi pemasaran online oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi UPGRIS belum dilakukan secara optimal. Padahal pemanfaatan Instagram sebagai media promosi pemasaran online secara optimal akan sangat membantu peningkatan penjualan. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana mengoptimalisasi pemanfaatan Instagram sebagai media pemasaran online oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi UPGRIS. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara terstruktur. Instrumen penelitian dalam penelitian ini dengan menggunakan pedoman wawancara. Pemeriksaan data menggunakan teknik trianggulasi sumber. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan Kondensasi data, Penyajian data. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan Instagram yang mudah dan jangkaun luas terbukti dapat meningkatkan penjualan produk. Banyak fitur dari Instagram yang dapat dimanfaatkan untuk memperluas jangkauan pemasaran produk, tetapi belum dimanfaatakn secara optimal. Padahal fitur-fitur yang ada pada Instagram akan sangat membantu seseorang mengenali produk yang dijual. Anggapan perbedaan target pasar, besarnya penggunaan kuota internet pada Instagram dibandingkan dengan media sosial lainnya menyebabkan penggunaan Instagram sebagi media pemasaran online kurang diprioritaskan. Saran pada penelitian ini yaitu penggunaan fitur-fitur yang ada pada Instagram harus dilakukan secara optimal agar penyebaran informasi produk dapat jangkauan yang luas dan cepat dikenal. Diperlukan kreatifitas untuk berjualan melalui media sosial agar tidak kalah saing dengan penjual online lainnya
PENGARUH METODE LATIHAN FARTLEK TERHADAP DAYA TAHAN ATLET SSB PUTRA ARISA SEMARANG
“Pengaruh Metode Latihan Fartlek Terhadap Daya Tahan Atlet SSB Putra Arisa Semarang” PJKR FPIPSKR UPGRIS 2022. Penelitian ini di dasarkan adanya observasi peneliti pada atlet SSB Putra Arisa, dimana jumlah pemain yang ketahanan paru-paru dan jantungnya kurang atau dibawah rata-rata. Sebab jenis pelatihan cenderung monoton. Maka dari itulah judul ini dipergunakan dengan alasan dan bertujuan guna mencaritahu apa pengaruhnya daripada pelatihan fartlek untuk meningkatkan daya ketahanan paru serta jantung dari para atlet SSB Putra Arisa. Metode yang dipergunakan disini ialah jenis yang tidak murni dalam eksperimennya, dan mempergunakan total jumlah subjek sejumlah 15 orang. penggunaan alat yang dipergunakan yaitu tes daya tahan Vo2Max. Dan mempergunakan pengjian-t, yang artinya hasil tersebut dapat diperbandingkan antara pengujian sebelum dan setelahnya dalam kelompok eksperimen tersebut. Didasarkan dari perolehan uji statistiknya, angka t-hitung 8,038, p = 0,000, karena p < 0,05 makadari itu dianggap adanya suatu penambahan yang signifikan. Diperhatikan melalui perolehan rata-rata, maka dihasilkan angka rata-rata pretest = 34.34 dan angka rata-rata posttest = 36,58, sebab angka rata-rata posttes lebih besar daripada rata-rata pretes maka terjadilah penambahan daya ketahan sejumlah = 7 %. Kesimpulannya, latihan Fartlek manyebabkan daya ketahanan atlet mendapat kenaikan yang mana perolehan rata-rata pretest sejumlah 34,34 dan posttest sejumlah 36,58. Kemampuan daya tahan atlet pemain SSB Putra Arisa Semarang dapat meningkat melalui metode latihan fartlek.
Pengaruh Latihan Fartlek dan Circuit training Terhadap Peningkatan Endurance Alet Badminton PB Infinity U-16
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh atlet PB Infinity memiliki teknik bermain yang bagus akan tetapi sering sekali kehabisan tenaga di tengah pertandingan sehingga mengakibatkan lawan dengan sangat mudah mendapatkan poin saat bertanding. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode latihan fartlek dan circuit training terhadap penigkatan daya tahan tubuh pada atlet Badminton PB Infinity U-16. Eksperimen kuantitatif dengan pretest-posttest two group desain digunakan untuk penelitian ini. 16 pemain badminton dari PB Infinity yang berusia 16 tahun dijadikan sampel penelitian. Uji homogenitas dan normalitas digunakan sebagai prasyarat data. Menggunakan T-test untuk menguji hipotesis. Menurut temuan penelitian, hasil pretest dan posttest kelompok fartlek menunjukkan kenaikan sebesar 5,48% dengan sig (2-tailed) sebesar 0,000 0,05. Hasil pretest dan posttest kelompok circuit training menunjukkan kenaikan sebesar 10,91% dengan sig (2-tailed) sebesar 0,000 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pendekatan latihan fartlek dan circuit training berdampak pada peningkatan daya tahan peserta bulu tangkis PB Infinity U-16.
Pengaruh Suasana Toko Dan Kelengkapan Produk Terhadap Kepuasan Konsumen Pada Swalayan Pemalang Permai Kabupaten Pemalang
Penelitian ini di latarbelakangi oleh hasil observasi di Swalayan Pemalang Permai bahwa suasana toko yang kurang menarik, produk kurang lengkap dan kurang bervariasi serta penataan produk kurang rapi yang dapat mempengaruhi kepuasan konsumen pada Swalayan Pemalang Permai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh suasana took dan kelengkapan produk secara parsial maupun simultan terhadap kepuasan konsumen. Penelitianini berjenis metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner atauangket. Populasi pada penelitian ini adalah konsumen Swalayan Pemalang Permai, sedangkan sampel pada penelitian ini sebanyak 96 responden dengan teknik Purposive Sampling, yaitu teknik pengambilan sampel berdasarkan kriteria tertentu yaitu konsumen yang sudah berpengalamanberbelanja di Swalayan Pemalang Permai lebih dari 2 kali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan dari variabel independen terhadap dependen. Kata kunci: Suasana Toko, Kelengkapan Produk dan Kepuasan Konsumen
Pengaruh Latihan Passing Fundamental dan Passing Support Terhadap Accuracy Passing Pada SSB Tugumuda Semarang
Eva Mayang Fajaryani 17230238. “Pengaruh metode latihan plyometric dan jump to box terhadap kekuatan otot tungkai pada atlet taekwondo GTC Banyumanik Kota Semarang”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2022. Latar belakang penelitian ini adalah bahwa olahraga taekwondo merupakah olahraga yang mengandalkan kekuatan terutama pada kaki salah satu faktor kondisi fisik yang mempengaruhi kualitas tendangan adalah kekuatan power otot tungkai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan apakah yang lebih berpengaruh antara metode plyometric dan metode jump to box terhadap power otot tungkai atlet taekwondo GTC Banyumanik Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif. Instrumen dalam penelitian ini adalah Instrumen tes vertical jump. Populasi dalam penelitian ini adalah atlit GTC Banyumanik Kota Semarang. Sampelnya adalah 10 atlet. Hasil Penelitian data diperoleh rata-rata kekuatan otot tungkai kelompok plyometri memperoleh presentase peningkatan sebesar 10 % sedangkan kelompok jump to box memperloleh peningkatan sebesar 19%. Nilai normalitas metode plyometric di peroleh Sig 0,602 > 0,05 maka data disimpulkan normal, sedangkan metode jump to box diperoleh nilai Sig 0,332 maka data disimpulkan normal. Sedangkan nilai homogenitas Sig 0,634 > 0,05 maka data dapat disimpulkan homegen. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Setelah diberikan Metode Latihan Plyometric Dan Jump To Box Terhadap Kekuatan Otot Tungkai Pada Atlet Taekwondo GTC Banyumanik Kota Semarang atlit mengalami peningkatan, berdasarkan analisis hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa latihan jump to box lebih baik dibandingkan dengan latihan plyometrik terhadap kekuatan otot tungkai atlit Taekwondo club GTC Banyumanik Kota Semarang dimana peningkatan sebesar 19% jadi latihan plyometric dan jump to box berpengruh terhadap kekuatan otot tungkai pada atlet taekwondo GTC Banyumanik Kota Semarang. Saran untuk atlet agar lebih meningkatkan latihan terhadap kekuatan otot tungkai agar menambah kekuatan dalam tendangan dan bisa lebih berprestasi.
Pengaruh Latihan Rotasi untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Atas Siswa Ekstrakurikuler SMA Islam Jepara Tahun 2022
Latar belakang penelitian ini adalah kurang maksimalnya kemampuan passing atas yang dimiliki oleh siswa ekstrakurikuler di SMA Islam Jepara. Hal ini sangat disayangkan karena akan berpengaruh dengan hasil pertandingan dalam kegiatan olahraga resmi. Oleh karena itu peneliti membuat penelitian tentang pengaruh dari latihan rotasi terhadapa passing atas bola voli. Penelitian ini memiliki rancangan one group Pretest Posttest design. Metode yang digunakan adalah eksperimen. Instrumen yang digunakan menggunakan tes kemampuan dasar bermain bola voli dari Depdiknas. Populasi dalam penelitian ini merupakan anggota ekstrakurikuler bola voli di SMA Islam Jepara anggota, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data eksperimen kuantitatif Hasil penelitian menunjukan kemampuan passing atas oleh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Islam Jepara yang memiliki kategori sangat baik terdapat 3 siswa (20%), baik terdapat 6 siswa (40%), cukup terdapat 6 siswa (40%), kurang terdapat 0 siswa (0%), dan sangat kurang terdapat 0 orang (0%) yang sebelumnya kategori sangat baik terdapat 1 siswa (7%), baik terdapat 2 siswa (13%), cukup terdapat 8 siswa (53%), kurang 3 terdapat siswa (20%), dan sangat kurang terdapat 1 orang (7%). Hal ini menunjukan terdapat pengaruh dari latihan rotasi terhadap passing atas.
KARAKTERISTIK ANTROPOMETRY SOMATOTYPE ATLET BOLA VOLI CLUB SMK BHINA TUNAS BHAKTI JUWANA
“Karakteristik Antropometry Somatotype Atlet Bola Voli Club SMK Bhina Tunas Bhakti Juwana”. Program studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya informasi yang didapatkan yaitu bahwa pada atlet club bola voli di SMK Bhina Tunas Bhakti Juwana belum pernah menerapkan pengadaan tes pengukuran antropometry somatotype , sehingga belum dapat diketahui hasil pengukuran antropometry somatotype pada atlet bola voli SMK Bhina Tunas Bhakti. Menurut penelitian dari bapak Kusnaidi Adang menyatakan bahwa tes pengukuran antropometry dan somatotype sangan penting dilakukan agar dapat mengetahui keadaan tipe tubuh dari para atlet. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskrptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dari penelitian ini yaitu para atlet bola voli di SMK Bhina Tunas Bhakti Juwana Pati. Penulis menggunakan Teknik cluster random sampling dalam penentuan sampel pada penelitian ini. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan tes antropometry somatotype . Berdasarkan hasil uji coba lapangan terhadap para atlet club bola voli SMK Bhina Tunas Bhakti Juwana sebanyak 15 atlet dengan menggunakan pengukuran somatotype menyatakan bahwa terdapat beberapa kategori diantaranya yaitu memiliki rata-rata tipe tubuh dengan kategori Balance Mesomorph pada 1 atlet sebesar 6.7%, dengan kategori tubuh Endomorph Mesomorph pada 6 atlet sebesar 40%, dengan kategori Meso-Endomorph pada 1 atlet sebesar 6.7%, dengan kategori Meso-Ectomorph pada 4 atlet sebesr 26.7% dan dengan kategori Ectomorph Mesomorph pada 3 atlet sebesar 20%. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa atlet bola voli SMK Bhina Tunas Bhakti sangat berpotensi dalam olahraga bola voli, tetapi masih ada beberapa atlet yang belum memenuhi tipe butuh atlet bola voli pada umumnya.
PENGARUH LATIHAN PINBALL DAN GAME SISI KECIL TERHADAP AKURASI PASSING PADA PEMAIN SSB MERDEN FOOTBALL ACADEMY U -18 KABUPATEN BANJARNEGARA
Jenis ujian ini bersifat kuantitatif dengan strategi penelitian konfigurasi pra-persidangan sebagai satu kumpulan pre-test dan post-test. Tes dilakukan dengan pemeriksaan purposive. Dengan menggunakan metode total sampling, terdapat 18 pemain SSB Merden Football Academy dalam populasi dan 18 sebagai sampel. Tes passing bola rendah merupakan instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan informasi dalam ulasan ini. Dalam Kusuma, Irianto (2015). Dilihat dari hasil pretest 26,67 dan posttest 46,67 terdapat perbedaan selisih sebesar 20%, sehingga terjadi peningkatan kecepatan akibat ketepatan passing saat diberikan latihan pinball dan permainan side side sebesar 28%.Temuan studi tersebut menunjukkan hal-hal berikut: Ada pengaruh peningkatan antara sebelum dan setelah diberikan perlakuan melalui latihan Pinball dan game sisi kecil terhadap akurasi passing pada pemain ssb Merden Football academy U-18 Banjarnegara. Pada simpulan penelitian ini yaitu,ada pengaruh latihan Pinball dan game sisi kecil terhadap akurasi passing pada pemain ssb Merden Football Academy Banjarnegara U 18. Maka penulis akan memberikan saran, dapat menjadikan latihan ini sebagai variasi latihan untuk meningkatkan akurasi passing pada pemain Merden Football Academy Banjarnegara.
PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN TARGET GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR PASSING ATAS BOLA VOLI SMAN 1 MANIS MATA
Penelitian ini dilatar belakang oleh pengaruh modifikasi permainan target games untuk meningkatkan kemampuan psikomotor. Riset ini memiliki tujuan untuk mengetahui adanya pengaruh modifikasi permainan terhadap hasil belajar passing atas bola voli SMA Negeri 1 Manis Mata. Data pada penelitian ini meliputi data pretest dan posttest menggunakan hasil praktik passing atas bola voli kelas X.Diperoleh hasil mean (rata-rata) dari data pretest hasil penilaian passing atas untuk kelas kontrol tidak menggunakan modifikasi permainan target games sebesar 53,2510, dengan varians sebesar 48,806, simpangan baku sebesar 6,98612, dan nilai maksimum dan minimum berturut-turut sebesar 66,67 dan 40,00. Adapun hasil mean (rata-rata) dari data posttest hasil penilaian passing atas untuk kelas kontrol tidak menggunakan modifikasi permainan target games sebesar 60,4115, dengan varians sebesar 49,777, simpangan baku sebesar 7,05526, dan nilai maksimum dan minimum berturut-turut sebesar 73,33 dan 46,67. Simpulan dari penelitian ini adanya pengaruh Passing Atas Bola Voli SMAN 1 Manis Mata kontrol sebesar 60,4115 dan rata-rata hasil penilaian kemampuan psikomotor passing atas pada kelas eksperimen sebesar 83,0453. Saran bagi siswa agar dapat termotivasi dalam mengikuti pembelajaran olahraga di SMAN 1 Manis Mata dalam belajar bola voli. Kata kunci: target,games,psikomotor,bola voli
SURVEI MINAT MENGIKUTI SEPAK TAKRAW DI KLUB CITRA KARTIKA KABUPATEN KENDAL
Walaupun prestasi klub Citra Kartika pada cabang sepak takraw sangat baik, namun masih terdapat beberapa kendala dalam pelaksanaan latihan yang dilakukan klub Citra Kartika saat ini. Inilah konteks penelitian ini. Sarana dan prasarana misalnya, berpengaruh besar terhadap jalannya kegiatan pelatihan. Infrastruktur dan fasilitas memainkan peranan penting dalam efisiensi pelaksanaan pelatihan; Kegiatan pelatihan akan berjalan lebih lancar jika sarana dan prasarana yang memadai tersedia. Bentuk penelitian deskriptif kuantitatif, desain penelitian. Strategi survei berbasis kuesioner digunakan dalam penyelidikan ini. Remaja Desa Weleri, Kecamatan Weleri, dan Kabupaten Kendal disurvei untuk mengetahui minat mereka bermain takraw di Klub Citra Kartika dengan menggunakan metode pengumpulan data. Berdasarkan temuan penelitian, 50% generasi muda di Desa Weleri, Kecamatan Weleri, dan Kabupaten Kendal berminat bermain takraw di Klub Citra Kartika, sedangkan 43,33% berada pada kategori sedang, dan 6,67% berada pada kategori rendah. Berdasarkan faktor perhatian, minat terhadap sepak takraw sebanyak 83,33%, minat sedang sebesar 15%, dan minat rendah sebesar 1,67%. Minat dikategorikan sebagai berikut: 70% berada pada kelompok tinggi, 28,33% berada pada kategori sedang, dan 1,67% berada pada kategori rendah, sesuai dengan unsur aktivitas terhadap minat. Berdasarkan bunga yang dihitung dengan faktor pengalaman, 0% tergolong bunga rendah, 21,67% tergolong bunga sedang, dan 78,33% tergolong bunga tinggi. Dari 60 tanggapan diketahui bahwa 66,67% generasi muda di Desa Weleri, Kecamatan Weleri, dan Kabupaten Kendal berminat bermain takraw di Klub Citra Kartika, 30% berminat pada kategori sedang, dan 3,33% berminat pada kategori rendah. kategori.
PENGARUH CEDERA TERHADAPTINGKAT KCEMASAN DAN PERCAYA DIRI ATLET PECAK SILAT DI KABUPATEN PEMALANG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat kecemasan dan percaya diri terhadap atlet pencak silat yang berada di Kabupaten Pemalang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh cedera terhadap tingkat kecemasan dan percayadiri atlet pencak silat diKabupaten Pemalang. Dalam penelitian ini populasi yang gunakan adalah atlet olahraga pencak silat dari Beluk Terate Club (BTC) yang berjuamlah 23 atlet, SMP Negeri 1 Randudongkal yang berjumlah 20 atlet, dan Rayon Kodam Jaya (RKJ) berjumlah 16 atlet, jadi total atlet populasi yang diambil adalah 59 atlet dan sampel berjumlah 14 atlet. Hasil dari penelitian ini terdapat pengaruh cedera terhadap tingkat kecemasan dan percaya diri atlet pencak silat di Kabupaten Pemalang. Pengaruh cedera terhadap tingkat kecemasan pada atlet pencak silat di Kabupaten Pemalang dengan presentase sebesar 71,4% sebanyak 10 atlet termasuk dalam kategori “sedang”, selanjutnya pada kategori “rendah” sebanyak 3 atlet atau sebesar 21,4% dan pada kategori tinggi sebanyak 1 atlet atau sebesar 7,2%. Data tersebut menunjukan hasil yang baik, artinya bahwa ada kecemasan yang dirasakan oleh atlet karena pengaruh cedera. Sedangkan pengaruh cedera terhadap tingkat percaya diri atlet pencak silat di Kabupaten Pemalang dengan presentase 78,57% termasuk dalam kategori “rendah” sebanyak11 atlet, selanjutnya pada kategori “sedang” sebanyak 3 atletatau sebesar 21,43%. Data menunjukan hasil kurang baik, artinya bahwa tingkat percaya diri yang dirasakan oleh atlet karena pengaruh cedera tersebut rendah.
PENGARUH LATIHAN RINTANGAN KURSI TERHADAP TEKNIK TENDANGAN T DI PERGURUAN PENCAK SILAT PERSAUDARAN SETIA HATI MOJOTENGAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan rintangan kursi terhadap peningkatan teknik tendangan “T” pada PSH kelompok latihan Kecamatan Mojotengah. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen, dengan design pretest-posttest control group design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet sabuk hitam PSH Mojotengah yang berjumlah16 atlet. Uji persyaratan data menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t-test. Berdasarkan hasil penelitian, perhitungan uji t untuk kelompok eksperimen dengan latihan rintangan kursi diperoleh Sig. (2-tailed) 0,00 < 0,05. Sedangkan untuk kelompok kontrol memiliki sig (2-tailed) sebesar 0,04<0,05. Uji perbedaan diperoleh hasil bahwa kelompok eksperimen dengan latihan rintangan kursi mengalami peningkatan 14,6% terhadap teknik tendangan T, sedangkan kelompok kontrol mengalamai peningkatan 6,7% terhadap teknik tendangan T.Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh penggunaan latihan rintangan kursi teknik tendangan t di perguruan pencak silat Persaudaran Setia Hati Mojotengah Wonosobo.
PENGARUH METODE WEIGHT TRAINING DI SENAM TABATA TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA MASYARAKAT DESA PADANG KABUPATEN GROBOGAN
Penelitian ini One Group Pretest–Posttest Design dan sampel menggunak total sampling dengan seluruh populasi sebanyak 10 orang. Perlakuan yang diberikan yaitu senam Tabata, menggunakan metode Weight Training. Hasil penelitian. Uji T (α) = 0,05, sampel 10 orang diperoleh Ttabel = 1,833. Sesuai hasil analisis, nilai t hitung pretest dan posttest adalah sebesar 12,750 dengan sig.(2-tailed) 0,000. Hasil dari mean pretest dan posttest kelompok metode weight training terdapat perbedaan sebesar 3,400 dari hasil pretest dan posttest. Dengan hasil terdapat pengaruh yang signifikan terhadap penurunan berat badan pada masyarakat Desa Padang Kabupaten Grobogan melalui metode weight training. Kesimpulannya adalah metode weight training memiliki pengaruh terhadap turunnya berat badan pada masyarakat Desa Padang Kabupaten Grobogan. Saran untuk penelitian selanjutnya, mengenai variabel penelitian dapat ditambahkan untuk lebih mengembangkan dan menyempurnakan program pelatihan.
Pengaruh Latihan Interval Training Terhadap Daya Tahan Aerobik Pemain Futsal Ekstrakurikuler SMP Institut Indonesia Kota Semarang
Penelitian ini bermula dari fakta bahwa pemain futsal ekstrakurikuler di SMP Institut Indonesia Kota Semarang memiliki daya tahan aerobik yang rendah dan belum diterapkannya metode latihan fisik yang lebih efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai apakah pelatihan interval training memiliki dampak terhadap daya tahan aerobik pemain futsal ekstrakurikuler SMP Institut Indonesia Kota Semarang. Dalam penelitian ini, digunakan metode true experimental dengan pola desain pretest posttest control group. Instrumen yang dipakai ialah Multistage Fitness Tes. Populasi dalam penelitian terdiri dari 12 pemain futsal esktrakurikuler di SMP Institut Indonesia Kota Semarang. Cara pengambilan sampel adalah sampel jenuh. Dalam menganalisis data digunakan pengujian t. Data dari kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam hasil uji paired sample t-test dengan nilai signifikansi (2-tailed) kurang dari 0,05. Nilai pretest meningkat menjadi 43,21 mencerminkan peningkatan sebesar 17,64%. Di sisi lain kelompok kontrol juga mengalami peningkatan yang signifikan dengan tingkat signifikansi yang sama dengan nilai pretest meningkat dari 30,76 menjadi 32,21 namun peningkatannya lebih kecil yaitu sekitar 4,71%. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa latihan interval training memiliki pengaruh yang signifikan terhadap daya tahan aerobik pemain futsal ekstrakurikuler di SMP Institut Indonesia Kota Semarang. Rekomendasi dari penelitian ini adalah mengusulkan implementasi program pelatihan interval untuk meningkatkan daya tahan aerobik pemain futsal ekstrakurikuler SMP Institut Indonesia Kota Semarang.
Integrasi Cerita dan Gerakan Fisik untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa PAUD dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Studi ini menyelidiki dampak penggabungan aktivitas fisik berbasis narasi, yang disebut "cerita bergerak", terhadap tingkat keterlibatan siswa PAUD dalam konteks pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga. Didorong oleh pemahaman bahwa metode pengajaran tradisional mungkin tidak secara optimal memikat siswa PAUD, penelitian ini mengeksplorasi pendekatan inovatif yang menggabungkan penyampaian cerita dan gerakan fisik untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih mendalam dan partisipatif serta sangat menarik. Penelitian dilakukan dengan sampel sebanyak 60 siswa PAUD berusia 4 hingga 6 tahun yang diambil dari dua sekolah PAUD. Selama rentang waktu delapan minggu, dua kelompok dibentuk: kelompok eksperimen, yang mengalami intervensi cerita bergerak, dan kelompok kontrol, yang mengikuti metode pendidikan jasmani dan olahraga konvensional. Data kualitatif dan kuantitatif dikumpulkan melalui observasi, survei, dan penilaian pasca intervensi untuk mengukur tingkat keterlibatan, retensi konsep, dan antusiasme keseluruhan siswa PAUD terhadap aktivitas fisik. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan besar dalam keterlibatan antara kedua kelompok. Kelompok eksperimen menunjukkan tingkat antusiasme siswa PAUD yang lebih tinggi selama kelas pendidikan jasmani dan olahraga, sebagaimana ditunjukkan oleh peningkatan partisipasi, peningkatan rentang perhatian, dan minat yang lebih besar selama kegiatan pembelajaran. Selain itu, data kualitatif mengungkapkan bahwa cerita yang bergerak menumbuhkan semangat rasa kenikmatan dan kebahagiaan yang lebih kuat terhadap proses pembelajaran, yang seringkali juga terjadi dalam kehidupan sehari-hari siswa PAUD di luar kelas. Implikasi dari penelitian ini menjanjikan bagi bidang pendidikan jasmani dan olahraga dan pedagogi secara keseluruhan. Dengan memasukkan elemen narasi ke dalam aktivitas fisik, pendidik dan praktisi berpotensi menciptakan pendekatan yang lebih holistik dan efektif untuk melibatkan ketertaikan, semangat, dan motivasi siswa. Penelitian lebih lanjut disarankan untuk menggali lebih dalam mekanisme spesifik yang mendasari efektivitas cerita bergerak dan potensi dampak jangka panjangnya terhadap sikap anak atau pembelajar muda terhadap pendidikan jasmani dan olahraga teruma pada tingkat sekolah dasar.
Pengaruh Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mranggen Demak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya siswa yang mempunyai prestasi belajar yang masih rendah, dikarenakan terdapat faktor yang mempengaruhi prestasi belajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mranggen Demak. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan kuesioner/angket. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan populasi sebanyak 143 siswa, dan sampelnya sebanyak 59 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan proportional random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) disiplin belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mranggen Demak, 2) motivasi belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mranggen Demak, 3) disiplin belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mranggen Demak.
Latihan Skipping dan Resistance Band Terhadap Shooting Sepak Bola Pada Atlet SSB Botosengon Kabupaten Demak
Ketidak mampuan atlet SSB Botosengon Kabupaten Demak tahun 2022 dalam menembak sepak bola secara efektif dan kurangnya pengetahuan mereka tentang teknik dasar sepak bola menjadi pendorong dilakukannya penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana latihan skipping dan resistance band mempengaruhi hasil shooting sepak bola dan latihan mana yang lebih efektif daripada latihan skipping dan resistance band. metode kuantitatif, eksperimen, dan deskriptif Populasi dan sampel penelitian ini adalah 20 siswa se Kabupaten Demak yang merupakan atlet SSB Botosengon. Desain Pretest-Posttest dan sistem A-B-B-A digunakan dalam teknik pengambilan sampel. Untuk mengetahui kemampuan menembak bola dalam pembelajaran sepak bola di SSB Kabupaten Botosengon, peneliti bermaksud mengembangkan media pembelajaran sepak bola berbasis skipping dan resistance band. Hasil temuan menunjukkan bahwa: Hasil shooting atlet SSB Botosengon Kabupaten Demak dipengaruhi oleh bolos latihan. Rata-rata waktu yang digunakan untuk melakukan latihan skipping pada pretest adalah 18,23 detik, dan rata-rata waktu yang digunakan untuk melakukan latihan skipping pada posttest adalah 16,14 detik, dengan nilai probabilitas (p) = 0,000 (0,05). Ini menunjukkan bahwa melewatkan latihan memiliki efek rata-rata 12,95 persen. 2.) Latihan resistance band meningkatkan prestasi shooting atlet SSB Botosengon Kabupaten Demak. Latihan resistance band memiliki catatan waktu rata-rata 17,98 detik pada pretest dan 15,91 detik pada posttest dengan probabilitas (p) = 0,000 (0,05). Hal ini menunjukkan bahwa latihan resistance band memiliki pengaruh sebesar 13,01 persen terhadap peningkatan rata-rata. 3.) Berdasarkan hasil uji pra dan pasca kedua metode latihan diketahui bahwa latihan resistance band lebih besar pengaruhnya terhadap hasil shotting bola atlet SSB Botosengon Kabupaten Demak tahun 2022 sebesar 13,01 persen.
“Manajemen Master GYM Kota Jepara 2022”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Osa Maliki, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Nur Azis Rohmansyah, S.Pd., M.Or., Ph.D. Maret 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Master GYM Kota Jepara yang cukup tinggi pengunjungnya. Hal tersebut dikarenakan tempatnya sangat nyaman dan alat-alatnya lengkap untuk berolahraga di tempat GYM tersebut sehingga pengunjung sangat tertarik dalam berolahraga. Penelitian tentang Manajemen Master GYM Kota Jepara 2022 adalah penelitian deskriptif kualitatif, yang termasuk penelitian tanpa hipotesis maka pada saat proses penelitian tidak menggunakan hipotesis. Pendekatan penelitian kualitatif ini dipilih karena peneliti memiliki fokus dalam penelitian ini yang berkaitan dengan proses sehingga diperlukan pengamatan dan observasi secara mendalam untuk mengungkap kasus tersebut. Dalam penelitian menunjukkan hasil sebagai berikut 1) proses perencanaan sudah sesuai terhadap fungsi manajemen pada saat merumuskan tujuan dasar sebelum berdirinya sebuah tempat GYM dan merencanakan program yang akan dibuat dalam suatu organisasi. 2) proses pengorganisasian dilakukan dengan cara menentukan setiap pekerjaan kepada karyawan dan staff yang sesuai dengan kemampuannya. 3) proses menggerakan pada saat pelaksanaan dalam sebuah organisasi di Master GYM dilakukan dengan prosedur yang sesuai untuk menggerakan yang diarahkan oleh owner. 4) proses pengawasan dalam pengelolaan dilaksanakan terdapat dua hal yang merupakan pengawasan kepada karyawan dan pengawasan kepada pengunjung yang datang. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa manajemen Master GYM Kota Jepara sudah dengan baik berjalan dengan masih memberikan eksitensi sampai sekarang. Saran dalam melaksanakan penelitian ini adalah sebagai pihak dalam Master GYM Kota Jepara seharusnya menyusun sebuah perencanaan yang inovatif pada saat mengembangkan sebuah rempat GYM karena pengunjung akan lebih nyaman pada saat berkunjung.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGUATAN KAMPUNG PANCASILA DI KELURAHAN TLOGOSARI KULON KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan program Desa Pancasila dan kurangnya pemahaman masyarakat terhadap Desa Pancasila. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana partisipasi masyarakat dalam penguatan Kampung Pancasila di Kelurahan Tlogosari Kulon Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Desa Pancasila, Kelurahan Tlogosari Kulon, Kecamatan Pedurungan, Kota Semarang. Fokus penelitian ini adalah “Partisipasi Masyarakat dalam Penguatan Kampung Pancasila di Kelurahan Tlogosari Kulon Kecamatan Pedurungan Kota Semarang”. Dengan indikator antara lain: Program Kegiatan, Pelaksanaan kegiatan meliputi; Partisipasi, Keterlibatan, Minat. Evaluasi kegiatan, upaya penguatan dan perilaku warga Desa Pancasila, metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Kegiatan program bagi warga masyarakat Desa Pancasila yang telah dilaksanakan meliputi; Bazaar UMKM, Pasar sembako murah, Urbanfarming, Pengabdian Masyarakat. 2) Pelaksanaan program kegiatan masyarakat Desa Pancasila terlaksana secara matang dan lancar karena partisipasi, keterlibatan, dan minat warga masyarakat dalam mengikuti program kegiatan masyarakat Desa Pancasila cukup antusias dan terencana. 3) Evaluasi pelaksanaan kegiatan masyarakat dilakukan secara rutin sebulan sekali. 4) Upaya warga dalam memperkuat Desa Pancasila sangat baik dengan menjaga persatuan dan kerukunan di wilayah sekitar Desa Pancasila. 5) Perilaku masyarakat Desa Pancasila sangat mendukung dengan saling menghormati dan menghargai setiap keberagaman yang ada di Desa Pancasila Desa Tlogosari Kulon. Kata kunci: Partisipasi Masyarakat; Penguatan; Kampung Pancasila
Hubungan Power Otot Tungkai Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Smash Kedeng Pada Club PSTI Kabupaten Demak
Atlet PSTI Kabupaten Demak kurang memperhatikan kekuatan dan keseimbangan kaki saat melakukan tendangan kedeng. Beberapa penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa kemampuan smash kedeng berhubungan dengan kekuatan otot dan keseimbangan kaki. Tujuan yang digunakan penelitian dimana terdapat hubungann dimana kekuatan tungkai dengan keseimbangan terhadap kemampuan memukul rotan Kedeng PSTI Kabupaten Demak. Penelitian kuantitatif dengan pendekatan inferensial sebagai jenis penelitiannya. Sampling jenuh sebagai teknik sampling. Observasional, dokumentasi, dan eksperimen digunakan untuk teknik mengumpulkan data. Instrumen tes pengukuran smash kedeng tes vertical jump yang dimodifikasi digunakan dalam penelitian. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji korelasi produk waktu, beserta koefisien determinasi. Kekuatan otot tungkai dengan golden kick dengan nilai korelasi Pearson sebesar 0,993 memiliki hubungan terlihat dari hasil yang di teliti terdapat signifikan. Smash kedeng balance dengan nilai korelasi Pearson sebesar 0,951 memiliki hubungan terlihat dari hasil yang di teliti terdapat signifikan. Kekuatan tungkai dan keseimbangan dengan pukulan kedeng dengan nilai korelasi Pearson sebesar 0,957 pada pemain sepak takraw PSTI Kabupaten Demak memiliki hubungan terlihat dari hasil yang di teliti terdapat signifikan. Kesimpulan jika kekuatan otot tungkai dan keseimbangan berhubungan dengan smash kedeng atlet PSTI Kabupaten Demak. Sementara itu, analisis data lebih lanjut menunjukkan bahwa kekuatan otot tungkai lebih besar dikaitkan dengan tendangan atlet PSTI Kabupaten Demak. Diharapkan dengan hasil penelitian ini, para pelatih dapat membuka potensi atlet rotan PSTI Kabupaten Demak untuk lebih mensukseskan olahraga di PSTI Kabupaten Demak. Bagi para atlet, terus tingkatkan semangat sepak takraw dan latihan latihan untuk mendukung olahraga rotan guna meningkatkan kemampuan bermainnya.
Analisis Tingkat Produktivitas Kerja Karyawan Industri Tas Di Desa Ngasinan Kabupaten Kendal
Analisis Tingkat Produktivitas Kerja Produktivitas Kerja Karyawan Industri Tas Di Desa Ngasinan Kabupaten Kendal”. Program studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang., 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Strategi meningkatnya produktivitas industri tas kerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis informasi tingkat produktivitas kerja karyawan, pelaksanaan dan strategi pengembangan usaha dalam produksi tas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, lembar observasi dan dokumentasi. Sumber data menggunakan data primer dan data sekunder. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif Charles Stewart yaitu pengumpulan data, keabsahan data, penyajian data dan pengambilan keputusan hasil penelitian.
Pengaruh Model Pembelajaran Stad Dengan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Dribble Bola Basket Sma Negeri 1 Pegandon
Teknik dribbling bola basket siswa yang masih kurang dasar sehingga perlu dilakukan penelitian ini. 2) Pada saat instruktur penjasorkes menerapkan pendekatan pembelajaran pengungkapan, kurang adanya kerjasama antar siswa. 3) Paradigma pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan metode Jigsaw dapat memaksimalkan hasil belajar siswa. 4) Menurut hasil observasi yang dilakukan di sekolah, materi dribble bola basket masih di bawah KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tim siswa distribusi prestasi dan jigsaw terhadap hasil belajar dribbling bola basket siswa SMA Negeri 1 Pegandon. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang disebut quasi eksperimen design. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari perbedaan model pembelajaran STAD dan model pembelajaran jigsaw terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pegandon dribble bola basket (sig. (2-tailed)). 0,661>0,005, hasil belajar afektif 0,414>0,05, dan hasil belajar psikomotorik 0,09>0,05).
Efektivitas Model Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Selama Pandemi Covid-19 di SMA/ SMK Se-Kab Batang
Artikel ini menjelaskan model pembelajaran daring yang digunakan di SMA dan SMK se-Kabupaten Batang di waktu wabah penyakit Corona dengan topik pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan (PJOK). Maksud dari penelitian ini dilakukan adalah untuk mengevaluasi keefektifan penggunaan sarana perangkat belajar secara online. Berdasarkan tujuan tersebut, akan diambil conyoh sampel dan populasi untuk mengetahui hasil dari penelitian untuk. Subjek penelitian akan menerima kuesioner survei yang menguraikan proses pembelajaran online. Berdasarkan temuan penelitian, ada pandangan bahwa pembelajaran daring tidak efektif karena signifikansinya 0,000, nilai kritisnya 0,05, dan uji post hoc menunjukkan bahwa signifikansi keseluruhannya berada pada nilai 0,000, 0,05. Berdasarkan. menunjukkan bahwa ada keyakinan bahwa pembelajaran online tidak efektif. Dari analisis data hasil penelitian, dan dapat disimpulkan sebagai berikut: Dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di masa pandemi Covid-19, metode pembelajaran daring kurang efektif membantu siswa dalam belajar.
ENGARUH PERMAINAN VOLKRAW UNTUKMENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI DI KELAS XI IPA SMA N 1 SRAGI PEKALONGAN
“Pengaruh permainan Volkraw untuk meningkatkan passing bawah di SMA N 1 Sragi Kabupaten Pekalongan. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini didasarkan pada banyaknya siswa yang tidak dapat mengerjakan dengan baik, memperbaiki underpass, dan merasa bosan ketika mengikuti kelas pendidikan jasmani. Tujuan dari esai ini adalah dampak dari permainann volkraw dalam meningkatkan keterampilan passing forehand di SMA 1 Sragi. Esai yang dimaksud menggunakan desain eksperimen yang tepat dan sesuai single post-test of control design. Subyek ini melibatkan seluruh siswa di kelas XI SMA 1 Sragi menggunakan metode pengambilan sampel acak standar. Instrumen yang digunakan dalam analisis penelitian ini adalah tes kinerja berpasangan berdurasi 60 detik. Analisis statistik data menggunakan uji-t. Hasil belajar kelompok eksperimen mengalami peningkat dari 20,40 merupakan rata-rata nilai pre-test, sedangkan 33,65 merupakan rata-rata nilai post-test. Sedangkan rata-rata skor kelompok kontrol sebelum tes adalah 23,14 menjadi 23,14 setelah tes, dan peningkatan dibandingkan dengan kelompok kontrol, kelompok eksperimen mempunyai ukuran yang lebih besar. Uji Hipotesis dari Uji Paired Sample T-test from the pre- and post-test diperoleh Sig. (2-tailed) = 0,090 > 0,05 pada kelompok kontrol dan Sig. (2 sisi) = 0,000 < 0,05 pada kelompok eksperimen.
ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PJOK SMP BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI KABUPATEN BANYUMAS
Latar belakang penelitian ini adalah Berdasarkan hasil Dari wawancara yang dilakukan oleh peneliti kepada guru PJOK, ada hal yang membuat para guru masih mengalami kesulitan dalam menyusun RPP. Salah satunya adalah masih belum memahami sepenuhnya Kata Kerja Operasional (KKO) yang termasuk ke dalam HOTS. Mereka masih ada yang belum hafal kata kerja operasional mana yang akan mereka gunakan. Mulai kategori LOTS, MOTS, dan HOTS, belum sepenuhnya mereka hafal dan pahami. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PJOK SMP Berbasis (HOTS) di Kabupaten Banyumas. Metode peneliitan yang digunakan dalam penelitian menggunakan Penelitian kualitatif penelitian yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Hasil penelitian menunjukkan: yang dilakukan pada RPP PJOK pada delapan SMP di Sub Rayon V Kabupaten Banyumas, KKO yang digunakan pada RPP sudah menunjukkan kategori HOTS. Sesuai dengan pembelajaran abad-21 yang mengharapkan berpikir tingkat tinggi atau berpikir kritis. Simpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa Pada RPP, Kata Kerja Operasional (KKO) yang digunakan sudah mulai dari C4, C5, dan C6 dalam ranah kognitif. Sedangkan, pada ranah psikomotor terdapat KKO P3 dan P5 yang menunjukkan HOTS. Saran Hendaknya diadakan pelatihan-pelatihan tentang menyusun RPP yang sesuai dengan komponen RPP berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) .
Efektivitas Model Pembelajaran Problem based learning dan Project based learning terhadap Hasil Belajar Passing Siswa SMP Negeri 4 Bae Kudus
Pelaksanaan pembelajarannya sangat sederhana. Partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar masih kurang. Oleh karena itu diperlukan metode atau metode lain yang dapat dijadikan solusi untuk mendorong siswa belajar lebih giat khususnya untuk materi bola voli. Tujuan penelitian ini ialah untuk menguji keefektifan model belajar mengajar atau pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran berbasis proyek dalam hubungannya dengan hasil belajar passing siswa SMP Negeri 4 Bae Kudus. Kajian yang digunakan dalam penelitian ini ialah “two-group pretest-posttest design”. Populasi penelitian ini ialah siswa SMP Negeri 4 Bae Kudus. Teknik pengambilan sampel ini ialah pendekatan non-probability sampling yang menggunakan sampel purposive sebanyak 64 siswa. Pengumpulan data dengan perangkat yang digunakan, dengan pre-test dan post-test. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil normalitas dengan skor uji normalitas > 0,05. Uji homogenitas menunjukkan bahwa penelitian ini memberikan hasil homogenitas normal, dengan hasil rata-rata <; 0,05. Rata-rata pre-test pembelajaran berbasis masalah ialah 139,16 dan post-test pembelajaran berbasis masalah ialah 179,75, dari mana skor ini meningkat sebesar 40,59 atau 29%, sedangkan pre-test pembelajaran berbasis proyek ialah 139,97 dan pembelajaran berbasis proyek. . posttest ialah 176,53. nilai ini meningkat sebesar 36,56 atau 26%. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model belajar mengajar atau pembelajaran Problem based learning dan Project based learning yang digunakan terhadap hasil belajar bola voli siswa SMP Negeri 4 Bae Kudus menunjukkan perbedaan yang signifikan menunjukkan adanya rata-rata meningkatkan. antara pre-test dan post-test. Setiap model belajar mengajar atau pembelajaran dan pembelajaran berbasis model belajar mengajar atau pembelajaran berbasis masalah memiliki dampak yang lebih besar terhadap hasil belajar bola voli dibandingkan dengan model belajar mengajar atau pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian ini secara alternatif dapat digunakan dalam pengembangan model belajar mengajar atau pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran berbasis proyek berbasis hasil belajar.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PJOK DALAM PEMBENTUKAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK
Penelitian ini dilator belakangi implementasi pembelajaran PJOK yang umum yaitu materi bola besar yang lebih spesifik adalah sepak bola, di dalam aspek sepak bola peserta didik diajarkan bersikap fair play, bekerja sama, sportif dan menghargai lawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah guru sudah menerapkan pembelajaran PJOK dalam bentuk kecerdasan emosional pada peserta didiknya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif sedangkan populasi yang digunakan yaitu guru PJOK di kecamatan kembang kab.Jepara. sampel yang digunakan adalah guru PJOK SMAN 1 dan guru PJOK MA Nahdlatul Ulama di kecamatan kembang, data hasil penelitian yang diperoleh adalah berupa hasil wawancara, dokumentasi dan hasil observasi. Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian yang terdapat dalam bab IV, maka pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran PJOK dalam bentuk kecerdasan emosional pada peserta didik SMA/MA di Kec.Kembang, Kab.Jepara, sudah dilakukan di lingkup SMAN 1 Kembang dan MA Nahdlatul Ulama, media yang digunakan beragam yaitu google, zoom meet dan youtube. Tetapi dalam hasil penelitian terdapat satu dari dua guru SMAN 1 k=Kembang yang menjadi sampel penelitian ternyata belum melaksanakan implementasi kecerdasan emosional siswa dalam pembelajaran PJOK, guru tersebut tidak menggunakan media dalam belajar hanya menggunakan inovasi dalam bentuk peralatan olahraga
ANALISIS MANAJEMEN INDUSTRI OLAHRAGA YUK BUGAR GYM DI KECAMATAN SEMARANG TENGAH
Penelitan ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif menggunakan analisis SWOT. Subjek penelitian yaitu managemen, trainer dan member Yuk Bugar. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi.Analisis data menggunakan metode yang dilakukan secara terus menerus dengan reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan. Hasil Analisis (streght) pelayanan di Yuk Bugar bersifat friendship, Managamen selalu responsif, lokasinya strategis, tempat nyaman, fasilitas bagus, viewnya bagus pemandangan Kota Semarang, trainer sudah mengikuti pelatihan. Analisis (weakness) SDM menjadi titik lemah dikarenakan sering berganti orang dan harus sering mengedukasi, sedikit lebih mahal dikarenakan berada di hotel, sering terjadi miss komunikasi, alatnya masih terbatas, belum di sediakan botol minuman sekali pakai. Analisis (opportunity) aktif promosi dan branding di media sosial, baik managemen dan trainer menerapkan pola hodup sehat, Pelayanan yang berkonsep friendly sehingga member akan menjadi betah, Sarannya tetap aktif dipostingan-postingan instagram agar menginfluence orang-orang supaya hidup sehat. Analisis (threats) tempat gym lain yang lebih murah, Yuk Bugar yang sedikit mahal, fasilitas Yuk Bugar sudah standarisasi fasilitas, untuk dibanyakin atau ditambahi alat gym dan sediain minuman botol yang sekali pakai. Simpulan sudah diketahui kekuatan,kelemahan, peluang dan ancaman Yuk Bugar.Saran bagi Yuk Bugar untuk menambah alat-alatnya menjadi lebih banyak dan meningkatkan kenyamanan serta fasilitasnya.
PENGARUH MARKETING MIX TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI KAFE CHARA KABUPATEN BLORA
Novemilla Maulida Nur Wahidah “Pengaruh Produk, Harga, Lokasi, dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Di Kafe Chara Kabupaten Blora”. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penerapan setrategi pemasaran yang tepat di Kafe Chara Kabupaten Blora. Tujuan dari riset berikut yakni untuk memahami bagaimanakah pengaruhnya harga, produk, promosi, lokasi dengan cara berparsial dan bersimultan kepada keputusan pembelian di Kafe Chara Kabupaten Blora. Jenis riset ini yakni riset kuantitatif melalui penggunaan pendekatan metode asosiatif kausal. populasi yang dipergunakan pada riset berikut yakni konsumen Kafe Chara yang tidak diketahui totalnya. Sementara sampel pada riset berikut sejumlah 99 responden. Teknik peghimpunan data yang diterapkan dalam riset yakni kuesioner ataupun angket. Menghitung pengujian validitas mempergunakan bantuan Statistical Package for the Social Science (SPSS) bertingkat signifikansi (Sig.) 5%, sementara pengujian reliabilitas mempergunakan Cronbach Alpha > 0,60. Hasil riset menandakan yakni: (1) ada dampak positif serta signifikan produk kepada keputusan pembelian, (2) terdapat dampak positif serta berisgnifikan harga kepada keputusan pembelian, (3 terdapat impak positif serta bersignifikan lokasi kepada keputusan pembelian, (4) ada pengaruhnya positif serta ber signifikan kenaikan pangkat kepada keputusan pembelian, (lima) ada pengaruh positif serta ber signifikan produk, harga, lokasi serta kenaikan pangkat secara simultan kepada keputusan pembelian. Kata Kunci : Produk, Hara, Lokasi, Promosi, Keputusan Pembelian
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAAN PROBLEM BASED LEARNING DAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TERHADAP HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SENAM LANTAI SIKAP KAYANG PADA KELAS VII SMP NEGERI 3 BUMIJAWA
Penelitian ini dilakukan karena adanya temuan masalah hasil belajar siswa secara keselurahan masih dibawah rata-rata kkm, materi senam lantai sikap kayang pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.Tujuan penelitian yaitu ingin mengetahui pengaruh model pembelajaraan PBL dan TGFUterhadap hasil belajar kognitif siswa, yang akan dilaksanakan pada siswa SMP Negeri 3 Bumijawa kelas VII semester dua tahun pelajaran 2022/2023, dengan jumlah sampel 60 siswa.Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran PBL berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar senam lantai sikap kayang siswa kelas VII SMPN 3 Bumijawa dengan persentase sebesar 17,64%.Senam lantai sikap kayang untuk siswa kelas VII SMPN 3 Bumijawa memakai Model pembelajaran TGFU berpengaruh signifikan dengan presentase sebesar 11,81%. Berdasarkan besarnya persentase peningkatan rata-rata hasil belajar senam lantai sikap kayang siswa kelas VII SMPN 3 Bumijawa menggunakan model pembelajaran PBL lebih tinggi dan efektif daripada model pembelajaran TGFU
Pengaruh Latihan Jumping Jack dan Knee Tuck Jump untuk Meningkatkan Kecepatan Tendangan Mawashi Geri Pada Dojo Karate Inkai Garuda di Kabupaten Jepara
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengaruh latihan jumping jack dan knee tuck jump untuk meningkatkan kecepatan tendangan Mawashi Geri di Dojo Karate Inkai Garuda Kabupaten Jepara. Dalam penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kuantitaif dan metode eksperimen. Populasi yang digunakan pada penelitian ini sejumlah 30 orang atlet, dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik two-group post-test design, khususnya menggunakan latihan jumping jack dan knee tuck jump dengan jumlah atlet 14 orang, 7 orang laki-laki dan 7 orang perempuan. Dalam penelitian ini menggunakan proses pre-test dan post-test untuk mengetahui keakuratan hasil tes sehingga data yang digunakan mampu menjadi data yang valid. Dalam penelitian ini, tujuannya adalah untuk meningkatkan kecepatan menendang dengan jumping jack dan knee tuck jump. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan jumping jack efektif meningkatkan kecepatan tendangan mawashi geri sebesar 6,12% pada atlet Dojo Karate Inkai Garuda dan latihan knee tuck jump efektif meningkatkan kecepatan tendangan mawashi geri pada atlet Dojo Karate Inkai Garuda sebesar 8,18%. Kesimpulan dari penelitian yang dilakukan adalah terdapat pengaruh yang cukup signifikan dari latihan yang diberikan yaitu jumping jack dan knee tuck jump terhadap meningkatnya kecepatan tendangan mawashi geri pada atlet Dojo Karate Inkai Garuda. Saran untuk peneliti selanjutnnya agar mampu menggunakan jumlah sampel yang lebih banyak sehingga mampu relevan relevan dengan disiplin ilmu keolahragaan.
EFEKTIVITAS LATIHAN SHOOT THE BALL TARGET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKURASI SHOOTING DI SEKOLAH SEPAK BOLA U15 GAPURA REMBANG
Firman Bagas Ardy Nugroho, NPM. 18230200 “Efektivitas Latihan Menembak Sasaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Akurasi Pukulan Di Sekolah Sepakbola U-15 Gapura Rembang” Program Pembelajaran Olahraga Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pendidikan Jasmani, Universitas PGRI Semarang, Tahun 2023. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dengan menganalisis data dan menguji hipotesis, Sekolah Sepakbola U-15 Gapura Rembang menggunakan latihan Shoot The Bal Target dengan melatih akurasi tembakan sebanyak 5 kali untuk mendapatkan nilai maksimal untuk meningkatkan nilai akurasi shooting. . Diformulasikan berdasarkan keefektifan latihan Shoot The Ball Target untuk meningkatkan keterampilan akurasi shooting di Sekolah Sepak Bola U-15 Gapura Rembang.Adapun saran untuk Sekolah Sepak Bola Gapura Rembang bagi siswa harus lebih giat belajar dan berlatih guna mencapai akurasi shooting yang lebih baik, terutama pada Shoot The Ball Target. Bagi Pelatih harus lebih kreatif dan inovatif dalam melakukan pengajaran dengan menggunakan model latihan Shoot The Ball Target untuk meningkatkan akurasi shooting. Dapat dijadikan tambahan referensi bagi peneliti lain, serta kajian ilmu yang nantinya bermanfaat bagi orang lain. Hasil penelitian bisa dikembangkann oleh penenliti lain dengan model yang lebih kreatif dan inovatif.
Pengaruh Metode Pembelajaran Pengaruh Metode Pembelajaran Resiprokal dan Inklusi untuk Mengetahui Ketarampilan Passing Bawah Pada Siswa SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali
Dalam kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani khususnya pembelajaran bola voli, sebagian besar guru memberikan petunjuk dan penjelasan yang ekstensif selama proses pembelajaran agar siswa lebih banyak mengikuti petunjuk guru sehingga membatasi aktivitas dan kreativitas siswa. Selama proses pembelajaran, siswa kebanyakan pasif dan sering mengeluhkan penerapan kombinasi teknik dasar bola voli yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini yakni guna menganalisis pengaruh gaya mengajar mutual serta inklusi yang bisa digunakan guru pembelajaran jasmani dalam pendidikan selaku tata cara yang efisien serta efektif, spesialnya guna tingkatkan keahlian bermain bola voli siswa. Dalam penelitian menggunakan penelitian eksperimen two group pre test postest design dengan kelompok resiprokal dan inklusi diberi pre-test untuk mengetahui keadaan awal. Setelah diketahui bahwa kedua kelas tersebut sama/homogen kemudian masih-masing diberi metode resiprokal dan inklusi. Penelitian dilakukan di SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali pada 2 kelas. Populasi dalam penelitian ini ialah siswa di SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali, dan sampel penelitianya ialah siswa kelas V sejumlah 16 siswa dan VI sejumlah 16 siswa di SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali. Berdasarkan hasil penelitian pre-test dan post-test pada kelompok resiprokal dan kelompok inklusi. Sedangan perbedaan rata-rata kedua kelompok diperoleh kelompok resiprokal sebanyak 31,08% dan kelompok inklusi sebanyak 18,40%. Kedua kelompok atau kedua metode pembelajran yang diberikan mempengaruhi keterampilan passing bawah siswa SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali. Kesimpulan pada peneltian ini yaitu ada pengaruh pengaruh model pembelajaran inklusi terhadap ketarampilan passing bawah pada siswa SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali. Ada pengaruh model pembelajaran resiprokal terhadap ketarampilan passing bawah pada siswa SDN 1 Jatilawang Wonosamodro Boyolali, dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kelompok inklusi lebih memiliki perbedaan rata-rata daripada kelompok resiprokal. Saran dari peneliti, guru dapat menerapkan dan mengembangkan metode pembelajaran resiprokal dan inklusi pada mata pelajaran atau kompetensi lain untuk meningkatkan keaktifan maupun hasil belajar peserta didik. Penulis lain dapat menggunakan variabel yang lainnya atau menambah metode penelitian lain.
Faktor Penentu Minat Berkarier Mahasiswa Menjadi Auditor Syariah
Abstract The increasingly rapid development of sharia financial institutions in Indonesia must be balanced with a good monitoring process so that the sharia financial institutions are in accordance with Islamic law in carrying out their activities so that sharia auditors are needed to provide an opinion on whether the sharia financial institutions have carried out economic activities in accordance with the principles of Islamic law. . This research aims to determine the impact of financial rewards, job market considerations, and work environment regarding accounting students' interest in pursuing a career as a sharia auditor. The population in this research is accounting students at universities throughout Indonesia with a sample of 222 respondents. The sample collection technique in this research uses a purposive sampling method with the help of Google Form and data analysis in this research uses Partial Least Square (PLS) Structural Equation Modeling (SEM) to test the hypothesis. The results of this research show that financial rewards and work environment have a significant positive effect on accounting students' career interest in becoming sharia auditors. Job market considerations do not have a significant positive effect on accounting students' career interest in becoming sharia auditors. This research is different from previous research because in this research the author tries to be more specific in analyzing what factors can influence accounting students' career interest in becoming sharia auditors. This research also expands the population and sample coverage to accounting students in universities throughout Indonesia. Keywords: Career Interests, Financial Rewards, Job Market Considerations, Work Environment. Abstrak Perkembangan lembaga keuangan syariah di Indonesia yang semakin pesat harus di imbangi dengan proses pengawasan yang baik agar lembaga keuangan syariah tersebut sesuai dengan syariat Islam dalam menjalankan aktivitasnya sehingga diperlukan auditor syariah untuk memberikan opini apakah lembaga keuangan syariah tersebut sudah menjalankan aktivitas ekonomi sesuai dengan prinsip syariat Islam. Research ini bermaksud untuk mengetahui dampak dari financial rewards, job market considerations, dan work environment terkait minat mahasiswa akuntansi untuk berkarier sebaagai auditor syariah. Populasi pada research ini yaitu mahasiswa akuntansi pada perguruan tinggi di seluruh Indonesia dengan sampel sebanyak 222 responden. Teknik pengumpulan sampel pada research ini menggunakan metode purposive sampling dengan bantuan google form dan analisis data pada research ini menggunakan Partial Least Square (PLS) Structural Equation Modelling (SEM) untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa financial rewards dan work environment berpengaruh positif signifikan terhadap minat berkarier mahasiswa akuntansi menjadi auditor syariah. Job market considerations tidak berpengaruh positif signifikan terhdap minat berkarier mahasiswa akuntansi menjadi auditor syariah. Research ini berbeda dengan research terdahulu karena pada research ini penulis berusaha untuk lebih spesifik dalam menganalisis faktor apa saja yang dapat memengaruhi minat berkarier mahasiswa akuntansi menjadi audiotor syariah. Research ini juga memperluas cakupan populasi dan sempel pada mahasiswa akuntansi di perguruan tinggi seluruh Indonesia. Kata kunci: Lingkungan Kerja, Minat Berkarir, Penghargaan Finansial, Pertimbangan Pasar Kerja.
PEMBENTUKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 6 SEMARANG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kebijakan baru dari Kemendikbud yang tertuang pada Permendikbud No. 22 Tahun 2020 mengenai Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 terkait Profil Pelajar Pancasila yang dalam praktik di lapangan masih belum sesuai dengan ketentuan yang ada dalam proses pembentukannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pembentukan profil pelajar Pancasila di SMAN 6 Semarang. Metode dalam penelitian yang dilakukan menerapkan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif dimanan digunakan metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian menghasilkan informasi bahwa pembentukan profil pelajar Pancasila di SMAN 6 Semarang sudah dilakukan sesuai dengan ketentuan yang ada melalui empat cara yakni melalui iklim budaya satuan pendidikan, intrakulikuler, projek penguatan profil pelajar Pancasila dan ekstrakulikuler. Namun dalam prosesnya diketahui bahwa dalam iklim budaya satuan pendidikan belum melakukan pebentukan terkait wawasan lingkungan padahal sudah tercantum dalam visi misi sekolah, dan pada kegiatan ekstrakulikuler hanya terintegrasi dalam kegiatan belum dilakukan perencanaan secara matang.
Penerapan Bola Modifikasi Untuk Meningkatkan Ketepatan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Siswa Kelas V Di SD Negeri 1 Bulu Jepara
Latar belakang penyelenggaraan riset bahwasanya masih ditemukan banyak siswa kelas 5 SD Negeri 1 Bur Jepara yang masih mengalami kesulitan dalam melakukan gerakan passing bawah secara efektif dan akurat. Riset bertujuan supaya memahami pengaruh pemakaian modifikasi bola terhadap peningkatan akurasi pijakan pada permainan bola voli kelas V SD Negeri Bulu Jepara. Pemakaian desain pada riset berikut yakni pre-test dan post-test 12-treatment group design melalui penggunaan pre-test serta post-test. Subjek riset yakni 10 murid Kelas V salah satu SDN Bulu Jepara. Teknik pengumpulan data menggunakan satu tes yaitu tes lolos bawah. Teknik menganalisis data memanfaatkan analisis uji-t, sebelumnya dilaksanakan pengujian homogenitas serta normalitas lebih dulu. Hasil riset ini menunjukkan t-score hingga -6.398 dengan menggunakan taraf signifikansi 0,000. Kita dapat melihat bahwa nilai signifikansi yang diperoleh lebih kecil 0,05. Maka begitu, berkesimpulan yakni hipotesisnya ada penerimaan bahwasanya penggunaan bola modifikasi dalam permainan bola voli SDN 1 Buru Jepara meningkatkan akurasi pukulan underpass kelas V. Permainan di SDN 1 Bulu Jepara sd 63.7%
MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK PASSING BOLA BASKET MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DI KELAS XI IPS 1 SMA N 1 CEPIRING
Kurangnya keterampilan passing siswa dalam permainan bola basket inilah yang mendorong peneliti untuk melaksanakan penelitian ini. Dari hasil informasi di kelas menampilkan dekat 65% siswa masih belum penuhi KKM. Ialah kelas XI IPS 1, sebab kelas tersebut hasil belajarnya lebih rendah dibanding kelas yang lain. Dalam melaksanakan riset ini periset memakai riset aksi kelas dengan tujuan untuk mengenali apakah pendidikan kooperatif model STAD sanggup tingkatkan keahlian metode passing permainan basket pada siswa XI IPS 1 SMA N 1 Cepiring. Kenaikan ketuntasan hasil belajar. Informasi hasil penelitian presentase serta keadaan hasil pra siklus, siklus I serta siklus II, ialah hasil pra siklus nilai ketrampilan passing bola basket dari 20% bertambah jadi 48%, serta bertambah lagi 84% pada siklus II. Hasil riset ini bisa disimpulkan kalau pemakaian pendidikan kooperatif model student teams achievment division sanggup tingkatkan keahlian metode passing bola basket di XI IPS 1 SMA N 1 Cepiring. Perihal ini cocok dengan kenaikan yang ada dalam aspek kalau: (1) terjalin kenaikan hasil keahlian metode passing bola basket siswa kelas XI IPS 1 SMA N 1 Cepiring dari pra siklus, siklus I serta siklus II sehabis diberi perlakuan. Perihal ini bersumber pada informasi hasil penelitian ialah pra siklus 20% siswa yang tuntas, siklus I 48% siswa yang berhasil serta siklus II 84% siswa yang tuntas.
Analisis Strategi Pemasaran Pada Warung Geprek Abang Joo Jalan Gajah Raya Semarang
Sekarang ini perkembangan bisnis bisnis kuliner di Indonesia semakin berkembang pesat. Makanan yang berbahan dasar ayam menjadi menu favorit bagi sebagian besar masyarakat Indonesia. Ayam geprek menjadi salah satu peluang bisnis yang cukup menjanjikan. Warung geprek Abang Joo memiliki satu varian menu yang ditawarkan dengan memberikan harga murah tetapi dengan harga yang murah yang ditawarkan, pendapatan warung geprek Abang Joo cenderung mengalami penurunan. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan ialah data primer dan data sekunder Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, kondensasi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi produksi dan strategi penetapan harga yang digunakan warung geprek Abang Joo sudah baik. Strategi tempat dengan memilih lokasi strategis dan perlu adanya tambahan tempat makan. Strategi promosi hanya mengandalkan spanduk/MMT serta aplikasi ojek online seperti Shopee Food dan Grab Food.
UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN HIJAU HITAM PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 KLAMPOK
Sadnya Asha. Kurangnya latihan-latihan pada siswa kemudian banyak siswa kurang senang dan kurang suka ketika guru menyampaikan materi atletik khususnya lari, terlebih lagi setelah melihat sarana dan prasarana yang digunakan merupakan alat pembelajaran yang kurang menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan dari penerapan metode permainan Hijau Hitam terhadap peningkatan kemampuan lari sprint SD Negeri 4 Klampok. Jenis penelitian ini adalah penelitian experimen (eksperiment). Penelitian ini menggunakan metode one group pretest-posttest design. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SD Negeri 4 Klampok. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 4 Klampok yang berjumlah 10 siswa. Instrumen untuk tes yang digunakan adalah tes lari jarak pendek (sprint) 60 meter. Adapun teknik analisis data menggunakan uji paired t-test, yaitu dengan maksud untuk membandingkan nilai rata-rata dari hasil pretest dan posttest sebelum dan sesudah perlakuan dengan sampel yang sama. Sebelum uji paired t-test, terlebih dahulu uji normalitas. Dengan demikian, dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat peningkatan rata-rata hasil lari jarak pendek (sprint) pada siswa setelah penerapan metode permainan Hijau Hitam terhadap peningkatan kemampuan lari jarak pendek pada siswa kelas IV SD Negeri 4 Klampok.
IMPLEMENTASI PROGAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) DI SMP NEGERI 3 SEMARANG
Penelitian ini di latar belakangi oleh belum adanya penelitian mengenai implementasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) di Kota Semarang khusunya di SMP Negeri 3 Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi progam Kelas KKO yang ada di SMP Negeri 3 Semarang mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Dengan menggunakan triangulasi data teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Dalam penelian ini peneliti menggunakan data primer yaitu melalui data dari tangan pertama atau sumber utama, penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data primer di dapatkan melalui kuisioner secara langsung maupun wawancara langsung kepada responden.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi progam Kelas KKO di SMP Negeri 3 Semarang sudah dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan berjalannya semua aspek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) tersebut. Saran dari peneliti untuk progam Kelas Khusus Olahraga (KKO) adalah perlu adanya peningkatan sarana dan prasarana agar semua kegiatan Kelas KKO di SMP Negeri 3 Semarang berjalan lebih maksimal, perlu adanya pembenahan terhadap jadwal pelatihan Kelas KKO agar tidak memotong jadwal pembelajaran akademik di sekolah, perlu adanya modifikasi materi dan metode pembelajaran bagi Kelas KKO, agar siswa tidak mengantuk dan kecapekan dikelas.
POTRET PERUNDUNGAN TERHADAP PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 KOTA SEMARANG
Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan Undang-Undang pasal 1 ayat 6 Nomor 39 Tahun 1999 yang menyatakan bahwa “Pelanggaran Hak Asasi Manusia yaitu setiap perbuatan seseorang atau kelompok baik disengaja maupun tidak disengaja atau kelalaian yang secara hukum mengurangi, menghalangi, membatasi dan atau mencabut hak asasi manusia seseorang tidak akan memperoleh penyesalan hukum yang adil dan benar berdasarkan mekanisme hukum yang berlaku.” Hal tersebut menegaskan bahwa tindakan perlindungan dan pencegahan HAM diupayakan menindak secara tegas. Perundungan menjadi salah satu bentuk pelanggaran HAM. Peran sekolah dalam mengatasi perundungan yang terjadi di lingkungan sekolah, salah satunya yaitu melalui guru. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah perundungan di SMK N 4 Kota Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Sumber data yaitu 2 guru PPKn, 2 guru BK dan 14 peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa pertama, bentuk perilaku perundungan di SMK N 4 Semarang yakni berupa perundungan verbal dan perundungan psikis. Faktor faktor yang mendorong terjadinya perundungan di SMK N 4 Semarang yakni disebabkan kelompok geng yang lebih medominasi, perbedaan kelas (senioritas), permainan game yang mengandung kekerasan, karakter individu atau kelompok, dan perbedaan status sosial. Kedua, dampak yang ditimbulkan perilaku perundungan peserta didik yakni dapat dikelompokan menjadi 3 komponen yakni pelaku perundungan, korban perundungan dan penonton perundungan. Ketiga, upaya pencegahan perilaku perundungan antar peserta didik di SMK N 4 Semarang dilakukan oleh guru PPKn dan guru Bimbingan Konseling (BK). Terdapat TIM GSM yang merupakan gerakan sosial untuk memberikan pelayanan sesuai nilai karakter.
Kemampuan short passing yang masih kurang sehingga menyebabkan accuracy passing yang rendah. Tujuan penelitian untuk meningkatkan kemampuan short passing dan mengetahui pengaruh passing fundamental dan passing support dengan latihan passing fundamental dan passing support. Metode penelitian mengunakan eksperimen two group pretest-posttest design. Analisis data dilakukan dengan Uji T, uji persyaratan data adalah uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian ini diperoleh data post-test independent sample t test, bahwa nilai untuk metode latihan passing fundamental (t=2.163, sig=0.044), sedangkan nilai untuk metode latihan passing support (t=2.163, sig=0.048). Diketahui bahwa ada pengaruh latihan passing fundamental terhadap accuracy passing, dan ada pengaruh latihan passing support terhadap accuracy passing. Sedangkan perbandingan antara kedua latihan tersebut bahwa passing fundamental dalam pengaruhnya lebih signifikan terhadap accuracy passing.
PENGARUH MODEL LATIHAN DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKULIKULER SMP NEGERI 4 NGAWEN
Beberapa penelitian terdahulu teknik dasar permainan bola voli dapat dipengaruhi oleh metode latihan drill. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan latihan drill pada keterampilan servis bawah bola voli. Desain one group pretest and posttest design digunakan dalam penelitian ini. Total sampling adalah metode yang digunakan. Pengumpulan data dilakukan dengan tes servis bawah. Tes prasyarat dan uji hipotesis digunakan untuk analisis data. Studi tersebut menunjukkan bahwa skor rata-rata berada di bawah servis. Sedangkan hasil penelitian setelah diberikan perlakuan menunjukkan skor rata-rata servis bawah sebesar 71,44. Hasil uji t uji t hitung sebesar 23,129 > t tabel sebesar 2,365 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Kemampuan servis dalam bola voli dapat dipengaruhi oleh latihan drill. Berdasarkan kesimpulan penelitian, model latihan drill berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan servis bawah bola voli siswa ekstrakurikuler. Memberikan berbagai bentuk latihan agar siswa atau atlet tidak bosan dan tertarik untuk mengikuti latihan teknik dasar bola voli.
Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V di SD N 32 Lubuklinggau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model numbered heads together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini terdiri dari 3 siklus dengan prosedur penelitian dengan model Kemmis & McTaggart yang meliput perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 32 Lubuklinggau. Pada siklus I siswa memperoleh nilai rata-rata pre-test 39,55 dan post-test 72,23. Siklus 2 nilai rata-rata pre-test 47,73 dan post-test 80.00. Siklus 3 nilai rata-rata pre-test 48,64 dan post-test 86,82. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa model numbered heads together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa sekolah dasar.
ANALISIS GERAK TEKNIK SERVICE ATAS BOLA VOLI DI EKSTRAKURIKULER SMA N 1 COMAL
Servis atas adalah jenis servis yang paling umum dalam olahraga bola voli. Tidak sulit untuk diterapkan, dan layanan yang dihasilkan cepat dan mengarah ke bawah. Sudut di siku, lengan atas, tumit batang tubuh, lutut kanan, lutut kiri, pergelangan tangan, dan kaki semuanya berkontribusi pada servis atas yang dilakukan dengan baik. dari gerakan persiapan melalui backswing, forwardswing, impact, dan followthrough. Penelitian ini menggunakan strategi penelitian kualitatif berdasarkan kumpulan sampel biodata antropometri. Software Kinovea digunakan untuk pengukuran tubuh dalam sampel penelitian ini. Temuan menunjukkan bahwa tidak satu pun dari enam atlet dalam sampel berhasil melakukan servis atas dengan mencapai sisi lain jaring dan masuk ke lapangan lawan..
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pukulan Forehand Lob Pada Aspek Psikomotor Berbasis TGT pada Pembelajaran Bulutangkis di SMA N 3 Demak
Latar belakang penelitian ini karena hasil belajar pukulan forehand lob di SMA N 3 Demak belum seluruhnya mendapatkan nilai di atas KKM 75. Rata-rata nilai praktik siswa forehand lob sebesar 45% dalam hal ini sangat kurang. Sebagian besar siswa belum mampu melakukan forehand lob. Hanya beberapa siswa yang dapat melakukan forehand lob dengan nilai di atas KKM. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pukulan forehand lob pada aspek psikomotor berabasis TGT (Teams Games Tournament) pada pembelajaran bulutangkis. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 3 Demak tahun pelajaran 2022/2023. Sampel penelitian ini yaitu kelas XI IPS 4 dan XI IPS 5. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan tes yang kemudian skor yang diperoleh akan dianalisis dengan menggunakan teknik statistik dalam bentuk persentase dan juga melalui perbandingan uji-t dengan taraf signifikan 5%. Metode pengumpulan data dalam penelitian penggunaan model pembelajaran forehand lob melalui observasi, dokumentasi dalam permainan bulutangkis siswa kelas XI SMA N 3 Demak. Hasil penelitian mendapatkan rata-rata persentase nilai praktik forehand lob model pembelajaran Teams Games Tournament dengan persentase nilai 90% dalam kategori sangat baik. Rata-rata persentase nilai praktik forehand lob model pembelajaran konvensional dengan persentase 70% dalam kategori cukup.
Hubungan Pembelajaran Daring dengan Kemandirian Belajar Mahasiswa PJKR Universitas PGRI Semarang
Metode belajar yang pas di suasana pandemi dikala ini merupakan dengan pendidikan daring, dimana siswa wajib mengerjakan pekerjaan rumahnya secara mandiri sebab terbatasnya ruang interaksi dengan sahabat sekelas serta guru. Siswa yang menekuni Pendidikan Jasmani, Olah Raga, serta Rekreasi( PJKR) membutuhkan banyak latihan, tetapi kala perihal berat tersebut terjalin serta diajarkan secara daring, dikala seperti itu siswa membutuhkan perilaku belajar mandiri. Tata cara penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Ilustrasi penelitian ini merupakan mahasiswa PJKR Universitas PGRI Semarang. Metode pengambilan ilustrasi ini merupakan random sampling. Ambil informasi memakai perlengkapan bersama dengan tautan Googleform. Hasil pengujian hipotesis penelitian menampilkan kalau hipotesis yang diajukan diterima ialah ada ikatan positif yang sangat signifikan antara kemandirian belajar serta pendidikan daring pada mahasiswa PJKR Universitas PGRI Semarang. Hasil analisis memakai metode moment product dari ikatan 2 variabel diperoleh r= 0, 600 dengan p= 0, 000( p < 0, 01), maksudnya ikatan kedua variable sangat signifikan, sehingga hipotesis penelitian bisa diterima. Kata kunci : pembelajaran daring, mahasiswa, kemandirian belajar
Pengaruh Model Pembelajaran jigsaw Dan Problem based learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bola Basket Kelas X SMA Negeri 1 Sukamara
Rendahnya nilai beberapa siswa pada pembelajaran olahraga terutama dimateri gerakan dasar bola basket yaitu lay up shoot yang masih dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan menganalisis hasil belajar bola basket siswa dengan model pembelajaran problem based learning. Penelitian kuantitatif ini dilakukan dengan bentuk dua kelompok tes sebelum dan sesudah. Sampel penelitian adalah siswa kelas X IPS 2 sebanyak 30 siswa dan kelas X IPS 3. Uji prasyarat normalitas dan homogenitas digunakan dalam analisa penelitian ini..Hasil riset diperoleh informasi bahwa jigsaw model dan problem based learning kelas X IPS 2 sesudah dilakukan penerapan model pembelajaran rata-rata 85,5%, sedangkan sebelum dilakukan penerapan model pembelajaran nilai tengah 74,5%. Kelas X IPS 3 sesudah dilakukan penerapan model pembelajaran nilai tengah 85% dan sebelum penerapan 75,3%. Hasil t hitung pretest dan posttest sebesar 18,8 kemudian hasil rata-rata pretest dan posttest terdapat selisih perbedaan sebesar -10,6 dan nilai sig (2-tailed) ,000 dengan demikian kelas X IPS 2 ada pengaruh positif dan signifikan terhadap pembelajaran jigsaw dan problem based learning. Hasil t hitung pretest dan posttest -18.012 kemudian hasil rata-rata pretest dan posttest selisih perbedaan -9,700 dan nilai sig (2-tailed) ,000. Disimpulkan bahwa ada peningkatkan hasil belajar bola basket menggunakan model pembelajaran jigsaw dan Problem based learning pada kelas X IPS SMAN 1 Sukamara dan Terdapat pengaruh metode pembelajaran jigsaw yang dipadukan prolem based learning terhadap hasil belajar basket siswa X IPS SMAN 1 Sukamara. Kata kunci: Jigsaw, Problem based learning, Hasil Belajar Bola Basket.
Pengaruh Sport Education Model Terhadap Motivasi Belajar Dan Intensitas Gerak Siswa Pada PJOK di SMP Islam Cahaya Insani Semarang
Muhammad Hamdani, Hasil motivasi belajar dan intensitas gerak siswa pada PJOK di SMP Islam Cahaya Insani Semarang menjadi indikator penyebab terjadinya dalam penelitian ini. Hal ini dikarenakan pembelajaran yang terjadi hanya berpusat pada guru, dimana siswa hanya diberikan penjelaskan materi dan beberapa peragaan saja, sehingga siswa kurang tertarik dengan metode pengajaran dan pengembangan materi seperti penjelasan detail teknik. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar model pembelajaran Sport Education Model dan model pembelajaran pada umumnya. Penelitian ini termasuk kedalam kuantitatif dengan metode quasi-experimental design. Penelitian ini menggunakan nonequivalent group design dengan penentuan sampel teknik probability sampling dengan tipe simple random sampling. Berdasarkan hasil analisis data, setelah mendapat perlakuan menunjukkan bahwa: Nilai rata-rata siswa kelas VII yang menggunakan sport education model memiliki nilai pretest 77.00 dan posttest 91.500. Dari nilai tersebut mengalami peningkatan sebesar 14,5%. Sedangkan yang tidak menggunakan sport education model memiliki nilai pretest sebesar 89.00 dan nilai posttest sebesar 91.00 sehingga hanya mengalami kenaikan sebesar 2%. Dengan hal inilah dengan menggunakan sport education model siswa lebih dapat meningkatkan nilai-nilainya.
Pengaruh Latihan Decline Push Up dan Army Crawl Terhadap Hasil Free Throw Pada Ekstrakulikuler Bola Basket Putra SMK Negeri 6 Kendal
Penelitian ini dilatar belakangi tembakan free throw sangat rendah dan sangat kurang, maka dari itu peneliti ingin meningkatkan hasil free throw dengan melakukan penelitian ini.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah latihan decline push up dan army crawl dapat meningkatkan hasil free throw pada ekstrakulikuler bola basket putra SMK Negeri 6 Kendal atau tidak Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kuantitatif dan True-Experimental Design tipe Two Group Pretest-Posttest Desig. Dengan metode eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 20 siswa. Instrumen penelitian terdiri 1) teknik tes (program latihan), 2) non-tes, 3) uji prasyarat dengan menggunakan validitas dan reabilitas,Hasil penelitian menunjukan ada peningkat melalui latihan decline push up dan army crawl terhadap hasil free throw pada ekstrakulikuler bola basket putra SMK Negeri 6 Kendal. Dilihat dari nilai pretest sebesar 5.10 dan nilai posttest sebesar 7.30, maka disimpulkan ada peningkatan signifikan dari latihan decline push up. Sedangkan, nilai pretest senilai 4.90 menjadi nilai posttest 6.90 maka disimpulkan ada peningkatan siginifikan dari latihan army crawl. Bisa ditarik kesimpulan jika latihan decline push up dan army crawl dapat meningkatan hasil free throw pada ekstrakulikuler bola basket SMK Negeri 6 Kendal.
Aktualisasi Nilai Persatuan dalam Kegiatan Belajar Kelompok pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 2 Ungaran
Latar belakang penulis tertarik untuk melakukan penelitian ini didasarkan pada aktualisasi Nilai Persatuan yang berbeda dari setiap siswa pada kegiatan belajar kelompok. Sehingga perlu adanya kontroling dari para guru agar semua siswa dapat mengaktualisasikan nilai persatuan dalam kegiatan belajar kelompok. Peneliti melihat dari Aktualisasi Nilai Persatuan dalam Kegiatan Belajar Kelompok pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 2 Ungaran ini sudah berjalan dengan baik, tapi masih ada beberapa siswa yang masih belum mengaktualisasikan nilai persatuan dengan benar. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana aktualisasi nilai persatuan dalam kegiatan belajar kelompok pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Negeri 2 Ungaran. Penelitian ini berfokus pada aktualisasi nilai persatuan dalam kegiatan belajar kelompok pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas.Jenis penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Setting penelitian berada di SMA Negeri 2 Ungaran, peneliti melakukan penelitian dilapangan dengan mengadakan observasi dan wawancara dengan 7 (tujuh) subjek yang akan diteliti yaitu mulai dari waka kurikulum, guru PPKn, dan 5 peserta didik di SMA Negeri 2 Ungaran. Proses tersebut dinamakan tahap pengumpulan data, karena data yang dikumpulkan banyak, maka diadakan reduksi data. Setelah reduksi data kemudian diadakan sajian data. Hasil penelitian yang diperoleh antara lain 1) Aktualisasian nilai persatuan dalam kegiatan belajar kelompok di SMA Negeri 2 Ungaran ini juga sudah baik. Tetapi masih ada beberapa siswa yang tidak mengaktualisasikan nilai persatuan. 2) Masih ada beberapa kendala dalam mengaktualisasikan nilai persatuan pada kegiatan belajar kelompok ini. 3) Cara guru menghadapi semua kendala sudah baik yaitu dengan memberikan konsekuensi dan sanski untuk beberapa siswa yang tidak mengaktualisasikan nilai persatuan dalam kegiatan belajar kelompok ini.
MINAT DAN MOTIVASI MASYARAKAT MELAKUKAN AKTIVITAS JOGGING DI GOR TRI LOMBA JUANG SEMARANG PADA TAHUN 2023
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki minat dan motivasi masyarakat dalam melakukan jogging di Gor Tri Lomba Juang, Kota Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan memanfaatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai sumber data. Data yang telah terkumpul dianalisis melalui triangulasi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor instrinsik (seperti rekreasi dan menghilangkan kebosanan) serta faktor ekstrinsik (seperti individu atau kelompok) memiliki pengaruh terhadap minat dan motivasi masyarakat. Faktor instrinsik ternyata memiliki pengaruh yang lebih dominan, terutama dalam hal rekreasi. Sebagai rekomendasi, pengelola dapat mempertimbangkan penambahan loker sebagai fasilitas penyimpanan barang bawaan bagi pengunjung. Pemerintah juga dapat meningkatkan kesadaran masyarakat melalui penyelenggaraan acara atau event di Gor Tri Lomba Juang.
PENGARUH MODEL LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN SASARAN KERANJANG TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH PADA ATLET EKSTRAKULIKULER BOA VOLI DI SMP NEGERI 1 DONOROJO
Muhammad Sabiqul Khakim melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Model Latihan Passing Bawah Dengan Sasaran Keranjang Terhadap Keterampilan Passing Bawah Pada Atlet Ekstrakurikuler Bola Voli SMP Negeri 1 Donorojo” Fakultas Ilmu Sosial Dan Pendidikan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang Tahun 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya keterampilan passing bawah pada atlet ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Donorojo dan kurangnya model latihan passing bawah yang menarik bagi siswa. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan keterampilan passing bawah melalui penerapan model latihan passing bawah dengan target keranjang pada atlet ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 1 Donorojo. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen kuantitatif. Populasi minat terdiri dari atlet ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 1 Donorojo, dan sampelnya adalah 20 orang atlet yang aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t berpasangan yang digunakan untuk membandingkan rata-rata hasil pretest dan posttest sebelum dan sesudah perlakuan, dengan menggunakan sampel yang sama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diterapkannya model latihan passing bawah dengan sasaran keranjang untuk meningkatkan keterampilan passing bawah atlet ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 1 Donorojo dianggap berhasil karena siswa mengalami peningkatan hasil passing bawah bolavoli. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya peningkatan yang signifikan pada rata-rata keterampilan passing bawah atlet setelah diterapkannya model latihan passing bawah dengan sasaran keranjang pada kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMP Negeri 1 Donorojo..
PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN DRILLING TERHADAP PENINGKATAN KETEPATAN PUKULAN OVERHEAD LOB
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih kurangnya power otot lengan dan ketepatan pukulan overhead lob yang dimiliki atlet usia 8-17 tahun di PB. Walet kota Pati. Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa tinggi pengaruh dari latihan push-up dan drilling lob dalam penguasaan ketepatan teknik dasar pukulan overhead lob pada atlet PB. Walet. Penelitian ini berjenis kuantitatif menggunakan metode eksperimen. Penelitian menggunakan dasain one group pretest-posttest design untuk mengetahui hasil perbandingan pretest dan posttest satelah peneliti melakukan treatment selama 12 kali pertemuan. Populasi 20 atlet, penentuan sampel menggunakan purposive sampling dengan beberapa kriteria. Hasil pretest tertinggi dengan interval (36 > X ≤ 53) pada kategori (Cukup) dengan frekuensi 5 atlet yaitu 25%, untuk hasil paling rendah pada kategori ( Kurang ) interval skor (18 > X ≤ 35) memiliki frekuensi 15 atlet yaitu 75%. Hasil posttest tertinggi dengan interval (54 > X ≤ 70) pada kategori (Cukup Baik) frekuensi 6 atlet yaitu 30%. Hasil posttest paling rendah pada kategori (Cukup) interval skor (36 > X ≤ 53) frekuensi 14 atlet yaitu 70%. Hasil nilai pretest ≤ posttest. Artinya adanya peningkatan dari latihan push-up dan drilling lob terhadap ketepatan pukulan overhead lob yang dimiliki atlet PB. Walet Kota Pati. Hasil pengujian paired samples t-test dengan aplikasi SPSS yang diketahui hasil ketepatan pukulan overhead lob dengan taraf signifikan yaitu Sig.(2-tailed) dengan nilai ,000 artinya ≤ 0.05, artinya Ho ditolak sedangkan Ha diterima. Jika Ha diterima artinya adanya peningkatan dari latihan push-up dan drilling lob terhadap tingkat ketepatan pukulan overhead lob yang dimiliki atlet usia 8-17 tahun PB. Walet Kota Pati.
PENANAMAN SIKAP TOLERANSI PESERTA DIDIK MELALUI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 CANDIROTO KABUPATEN TEMANGGUNG
Latar Belakang dari penelitian ini adalah masih kurangnya pemahaman siswa mengenai pentingnya sikap toleransi di tengah kemajemukan yang ada di lingkumgan sekolah dan peran guru PPKn yang belum maksimal dalam menanamkan sikap toleransi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penanaman sikap toleransi di SMA N 1 Candiroto , peran guru PPKn dalam penanaman sikap toleransi dan kendala yang dihadapi dalam penanaman sikap toleransi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di SMA N 1 Candiroto Temanggung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dengan cara triangulasi teknik pengumpulan data. Teknik analisis dalam penelitian ini yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa penanaman sikap toleransi siswa oleh sekolah dan guru PPKn dilaksanakan melalui kegiatan rutin jumat pagi dan mengintegrasikan sikap toleransi dengan materi pembelajaran PPKn, Peran guru PPKn dalam penanaman sikap toleransi dilaksanakan dengan materi pelajaran yang relevan dengan sikap toleransi dan media pendukung dijadikan sebagai penguatan pemahanman siswa, evaluasi dan monitoring dilakukan guru untuk mengetahui tingkat pemahan sikap toleransi siswa untuk dijadikan bahan perbaikan guru dalam penanaman sikap toleransi, Namun dalam prakteknya masih ada siswa yang belum mampu mengimplementasikan nilai sikap toleransi dilihat dari hubungan sosial siswa,
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN TIPE STAD BERBANTU AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF BOLA VOLI MATERI PASSING ATAS SISWA KELAS VIII A SMP N 4 BANDAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa kelas VIII A SMP N 4 Bandar pada pembelajaran permainan bola voli passing atas, yaitu terdapat siswa yang belum memenuhi kriteria atau belum menunjukan hasil yang diharapkan. Hasil belajar siswa sebagian besar belum memenuhi KKM yang sudah ditentukan oleh pihak sekolah yaitu 75. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk Pre-Experimental Design dengan jenis One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII A SMP N 4 Bandar dengan sampel 25 siswa. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa perhitungan rata-rata nilai pretest bahwa penggunaan pembelajaran kooperatif model model STAD Berbantu Audio Visual efektif terhadap hasil belajar materi permainan bola voli siswa kelas VIII A SMP N 4 Bandar. Hal tersebut sama dengan pengaruh yang ada pada aspek bahwa: (1) ada perubahan hasil belajar materi passing atas permainan bola voli kelas VIII A SMP N 4 Bandar sebelum dan setelah diberi perlakuan. Hal tersebut berdasarkan analisis data hasil penelitian dengan cara uji t dengan diperoleh | | > adalah = 8,1173700634 dan = 2,063898562 dan (2) hasil pembelajaran peserta didik mencapai kriteria ketuntasan belajar siswa melalui nilai posttest sebanyak 25 siswa sudah mencapai ketuntasan minimal sebagai hasil saat penggunaan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantu Audio Visual.
MANAJEMEN PENGELOLAAN FASILITAS WISATA OUTBOUND PANTAI INDAH KEMANGI DI KABUPATEN KENDAL
Manajemen Pengelolaan Fasilitas Wisata Outbound Pantai Indah Kemangi Di Kabupaten Kendal “, Program Studi Pendidikan Jasmani,Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini di latar belakangi oleh Kurang nya pengelolaan fasilitas outbound yang ada di pantai indah kemangi, Kurangnya manajemen pengelolaan terhadap fasilitas outbound yang ada ditempat wisata pantai indah kemangi kabupaten kendal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen pengelolaan fasilitas wisata outbound pantai indah kemangi di kabupaten kendal meliputi aspek pemeliharaan fasilitas, keamanan fasilitas, pendanaan, ketenagakerjaan di objek wisata pantai indah kemangi kabupaten kendal tahun 2023. Metode penelitian dengan menggunakan kualitatif. Dengan menggunakan tri angulasi data Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumntasi. Dalam penelian ini peneliti menggunakan data primer yaitu melalui data dari tangan pertama atau sumber utama, penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data primer di dapatkan melalui kuisioner secara langsung maupun wawancara langsung kepada responden. Hasil penelitian ini menunjukan manajemen pengelolan fasilitas wisata outbound pantai indah kemangi. manajemen di pantai indah kemangi di bilang baik, banyak sekali wisatawan yang puas terhadap kenikmatan dalam berwisata di pantai indah kemangi. Manajemen di pantai indah kemangi tertata dengan baik dalam aspek pemeliharaan fasilitas, keamanan fasilitas, pendanaan, ketenagakerjaan, semua sudah diatur dalam ad/art yang sudah di buat oleh pengelola pantai indah kemangi.
Analisis Faktor Pendorong dan Penghambat dalam Berwirausaha ( Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang )
Abstrak Friya Ajeng Mahesa, “Analisis Faktor Pendorong dan Penghambat Kewirausahaan (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang).” Tesis. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang. 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya mahasiswa pendidikan bisnis yang berminat berwirausaha, namun hanya sedikit mahasiswa pendidikan bisnis yang berwirausaha. Terdapat 4 faktor pendorong dan penghambat dalam berwirausaha bagi mahasiswa pendidikan bisnis Universitas PGRI Semarang. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Menganalisis upaya peningkatan aktivitas kewirausahaan pada mahasiswa kurikulum pendidikan ekonomi Universitas PGRI Semarang, 2) Menganalisis upaya mengatasi hambatan aktivitas kewirausahaan pada mahasiswa program studi pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Peneliti melakukan kegiatan dengan menyajikan data dan fakta yang menentukan realitas yang ada dan dilakukan secara terus menerus dari awal penelitian hingga akhir penelitian.
HUBUNGAN KELINCAHAN, KECEPATAN, KOORDINAASI MATA-KAKI DAN KESEIMBANGAN DALAM KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA
Dasar dari penilaian ini adalah rendahnya sikap siswa Sekolah Opsional Kayen 1 dalam menumpahkan bola. Jenis penilaian ini adalah pemeriksaan kuantitatif dengan pendekatan hubungan. Sistem pengujian menggunakan hard and fast investigation dari 24 siswa SMA Negeri 1 Kayen. Penilaian data menggunakan Uji Kesamaan, Uji F, Uji Teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan antara dominasi dan keahlian dengan nilai tengah 0,000, dengan nilai kemungkinan 0,05. Ada hubungan antara kecepatan dan tumpahan dengan nilai dasar 0,000 yang bukan nilai kemungkinan 0,05. Ada hubungan antara koordinasi batas bawah dan tumpahan dengan nilai 0,000 yang luar biasa, yang kemungkinan tidak bernilai 0,05. Ada hubungan antara offset dan spilling dengan nilai kolosal 0,000 yang bukan kemungkinan bernilai 0,05.
KEEFEKTIFAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENJAS MATERI SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH KEDUNGWUNI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya metode pembelajaran yang terprogram untuk kemampuan mempelajari materi sepak bola kelas X SMK Muhammadiyah Kedungwuni, materi sepak bola siswa X SMK Muhammadiyah Kedungwuni Karena skornya rendah, masih belum sesuai dengan ilmu yang dipilih. Penelitian ini berusaha untuk menentukan mana yang paling efektif di antara Teams Games Tournament dan Student Teams Achievement Division terhadap hasil belajar materi sepak bola. Penelitian ini merupakan model penelitian kuantitatif pre-test dan post-test. Pada Populasi penelitian ialah anak SMK Muhammadiyah Kedungwuni kelas X. Sampel penelitian ini adalah X TKRO 2 dan X TBSM 1 sehingga berjumlah 52 siswa. Cara mengambil sampel menggunakan random sampling. Data penelitian ini diperoleh dari penilaian siswa. Hasil model data Teams Games Tournament dan Student Teams Achievement Division hasil latihan sepakbola berjalan normal secara nilai lebih besar dari 0,05. Ada 0,000 dari pengolahan data pada kelas eksperimen ini menunjukkan bahwa data tersebut normal karena kurang dari atau sama dengan 0,05, yaitu 0,000 > 0,05. Saat ini kelas kontrol distribusi data memiliki nilai 0,002 yang menunjukkan bahwa data itu normal karena lebih dari 0,05 atau 0,002 0,05.Kemudian diberikan model pembelajaran Teams Games Tournament dan Student Teams Achievement Division terhadap hasil belajar materi sepak bola kelas eksperimen dan kelas normal. Pada kesimpulan penelitian ini yaitu model Student Teams Achievement Division lebih signifikan. Saran untuk penelitian ini dapat memberikan peningkatan kemampuan hasil belajar siswa tentang materi sepak bola menggunakan Teams Games Tournament dan Student Teams Achievement Division.
Hubungan Antara Lingkungan Sosial Dan Aktifitas Fisik Anak Ditinjau Dari Aspek Screentime
Aktivitas fisik merupakan gerakan yang dilakukan oleh otot tubuh dan lingkungan sosial anak merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar anak namun di era globalisasi ini anak cenderung asik dengan gadgednya yang menyebabkan kurangnya aktifitas fisik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif.. Pengambilan sampel dilakukan secara teknik purposive sampling dengan teknik angket berjumlah 100 orang responden. Hasil penelitian dari angket aktifitas fisik anak sehari-hari adalah adalah berlari mencapai 22%, angket lingkungan sosial terdiri dari aspek kebersamaan yang mencapai 80,07%, angket waktu untuk menonton menggunakan ponsel pintar (iPhone/iPad) mencapai 43%. Hasil analisa untuk menentukan hubungan menggunakan correlation bivariate. Dari data analisa hubungan Aktifitas Fisik dengan Screentime bernilai 0,556, hubungan Screentime dan Lingkungan sosial sebesar 0,488 sedangkan pada Lingkungan Sosial dan Aktifitas Fisik sebesar 0,194. Kesimpulannya bahwa terdapat hubungan antara Screentime dengan Aktifitas Fisik, Screentime dengan Lingkungan sosial terdapat hubungan sedangkan antara Lingkungan Sosial dengan Aktifitas Fisik tidak hubungan antara Lingkungan Sosial dengan Aktifitas Fisik.
Pengaruh Latihan Ketepatan dan Keseimbangan Tubuh Terhadap Lemparan Shooting Jarak 9 Meter Pada Ukm Petanque Upgris
Yollanda Nafia Fahlu Reza. NPM 10230013. “Pengaruh Latihan Ketetpatan dan Keseimbangan Tubuh Terhadap Lemparan Shooting Jarak 9Meter Pada UKM Petanque UPGRIS”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi ketepatan lembaran shooting jarak 9m sangat rendah dan ketepatan yang sangat kurang, maka dari itu peneliti ingin meningkatkan ketepatan shooting 9m dengan melakukan penelitian ini.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah latihan tire dan core stability dapat meningkatkan ketepatan lemparan shooting jarak 9m pada UKM Petanque UPGRIS atau tidak Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kuantitatif dan True-Experimental Design tipe The Randomied Pretest-Posttest Control Group Desig. Dengan metode eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 8 atlet UKM petanque UPGRIS. Instrumen penelitian terdiri 1) teknik tes (program latihan), 2) non-tes, 3) uji prasyarat dengan menggunakan validitas dan reabilitas, Hasil penelitian menunjukan ada peningkat melalui latihan keepatan dan keseimbangan tubuh terhadap lemparan jarak 9meter pada Petanque UKM Petanque UPGRIS. Dilihat dari nilai pretest sebesar 1.13 dan nilai posttest sebesar 4.88, maka disimpulkan ada peningkatan signifikan dari latihan ketepatan. Sedangkan, nilai pretest senilai 3.42 menjadi nilai posttest 35.47 maka disimpulkan ada peningkatan siginifikan dari latihan keseimbangan tubuh. Bisa ditarik kesimpulan jika latihan ketepatan dan kesimbangan tubuh dapat meningkatan lemparan 9meter pada atlet UKM Petanque UPGRIS
PENGARUH KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI
PENGARUH LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN NET TERHADAP PENGINGKATAN PASSING ATAS BOLA VOLI ATLET EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMK KOZINATUL ULUM KECAMATAN TODANAN KABUPATEN BLORA
tim bola voli terbaik SMK Kozinatul Ulum hanya mampu mencapai semifinal POPDA atau delapan besar. Rancangan penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan metodologi kuantitatif. Anggota klub bola voli SMK Kozinatul Ulum berpartisipasi dalam penelitian ini. Strategi pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan total sampling. Penelitian ini mempekerjakan tiga puluh anggota klub bola voli SMK Kozinatul Ulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum menggunakan net game rata-rata passing pretest adalah 8 poin, dengan maksimal 19 poin dan minimal 4 poin. Dengan demikian, rata-rata skor postes atau game-play adalah 13 poin, dengan skor tinggi 24 poin dan skor rendah 8. Pemain bola voli di SMK Kozinatul Ulum rata-rata mengalami peningkatan passing sebesar 4,93. Hal ini didukung oleh temuan penelitian yang meliputi peningkatan persentase sebesar 4,93 persen, thitung sebesar 0,392 lebih besar atau sama dengan 2,09, tingkat signifikansi 0,000 ± 0,05, dan temuan bahwa atlet ekstrakurikuler bola voli di SMK Kozinatul Ulum meningkatkan passing mereka. keterampilan. melalui partisipasi dalam permainan net. Permainan net dapat digunakan untuk menggabungkan metode latihan dan meningkatkan keterampilan passing yang lebih tinggi jika siswa, atlet, dosen atau pelatih mengetahui bahwa permainan net bola voli dapat meningkatkan keterampilan passing.
ANALISIS PEMBINAAN ATLET PENCAK SILAT PADA PERGURUAN SETIA HATI, PERISAI DIRI, TAPAK SUCI, PERSINAS ASAD, DAN PAGAR NUSA DI WONOSOBO
Analisis Perkembangan Atlet Pencak Silat Perguruan Tinggi Setia Hati, Perisai Diri, Tapak Suci, Persinas Asad, dan Pagar Nusa di Wonosobo” Fakultas Ilmu Sosial dan Pendidikan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang Tahun 2023. Penelitian ini didorong oleh kinerja bangunan yang telah diterapkan di sekolah Setia Hati, Perisai Diri, Tapak Suci, Persinas Asad, dan Pagar Nusa di Wonosobo. Anda bisa membandingkan, kenapa salah satu perguruan tinggi ini lebih menonjolkan prestasinya dibanding perguruan tinggi lain, apakah ada masalah infrastruktur, pendanaan atau organisasi yang tidak berjalan dengan baik. Jenis penelitian ini adalah eksperimen kualitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini iyalah metode survey dengan cara pengumpulan data dengan kuesioner yang didukung dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi supaya mendapatkan data yang otentik. Populasi dalam penelitian ini adalah pelatih dan atlet pencak silat di Kabupaten Wonosobo. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan subyek 7 pengurus atau pelatih dan 12 atlet yang memahami perkembangan prestasi pencak silat di Kabupaten Wonosobo. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan faktor organisasi 23,8%, faktor atlet 22,1%, faktor pelatih 20,4%, faktor sarana dan prasarana 17%, faktor program latihan 13,6%. Dan faktor pencocokannya adalah 3,10%.
Pengaruh Senam Irama Terhadap Kebugaran Jasmani Dan Motivasi Belajar Penjas SD Negeri 2 Karangcengis Di Kabupaten Purbalingga
Latar belakang masalah penelitian ini didasarkan pada hasil observasi bahwa tingkat aktivitas jasmani dan motivasi belajar siswa rendah. Kondisi ini diperkuat oleh dari banyaknya siswa siswi di SD Negeri 2 Karangcengis yang berangkat dan pulang sekolah menggunakan kendaraan sekalipun jarak rumah menuju sekolah siswa siswi ini tidak begitu jauh. Hanya sedikit siswa siswi di SD Negeri 2 Karangcengis yang berangkat dan pulang sekolah berjalan kaki. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh senam irama terhadap kebugaran jasmani dan motivasi belajar penjas di SDN 2 Karangcengis di Kabupaten Purbalingga. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Dengan metode Pre-experimental design menggunakan model one group pretest posttest design. Sampel diambil dengan sampel jenuh. Populasi penelitian ini berjumlah 33 Tes menggunakan angket motivasi dan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Tujuan tes ini untuk mengukur tingkat kebugaran jasmani dan motivasi belajar penjas Teknik Analisis Data menggunakan Uji Paired t-test melalui uji prasyarat uji Normalitas. Hasil Penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh antara senam irama terhadap kebugaran jasmani dan Motivasi Belajar Penjas di SD N 2 Karangcengis di Kabupaten Purbalinggga. Berdasarkan hasil analisis diatas diketahui nilai mean dari pretest dan postest motivasi belajar adalah -4,758 yang artinya terjadi kecenderungan peningkatan motivasi belajar setelah perlakuan dengan rata-rata peningkatan sebesar 4,758. Kemudian nilai mean dari pretest dan postest TKJI adalah -5,061 yang artinya terjadi kecenderungan peningkatan TKJI setelah perlakuan dengan rata-rata peningkatan sebesar 5,061.
HUBUNGAN HIDRASI DAN KUALITAS TIDUR TERHADAP KEBUGARAN JASMANI UKM FUTSAL UPGRIS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hubungan antara hidrasi, kualitas tidur dan kondisi fisik pada anggota UKM Futsal UPGRIS. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen dengan populasi 15 siswa dan teknik total sampling. Hasil penelitian dan analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara hidrasi dengan kondisi fisik, kualitas tidur dengan kondisi fisik, dan antara hidrasi, kualitas tidur dengan kondisi fisik pada pemain UPGRIS UKM futsal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hidrasi dan kualitas tidur berhubungan secara signifikan dengan kondisi fisik pemain UKM Futsal UPGRIS.
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media TikTok Dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas XII Sekolah Menengah Atas Laboratorium Universitas PGRI Semarang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa karena pada pembelajaran PPKn masih menggunakan pembelajaran konvensional, dan belum menggunakan media TikTok. Tujuan penelitian ini agar mengetahui tidak adanya peningkatan motivasi belajar siswa menggunakan sarana TikTok dalam PPKn kelas XII SMA Laboratorium UPGRIS.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental), populasi dalam penelitian siswa kelas XII SMA Laboratorium UPGRIS, dengam menggnakan sampel siswa kelas XII IPS 1 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 29 siswa, dan siswa kelas XII IPS 2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 29 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis data lembar angket dengan (Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis) dan analisis penggunaan media TikTok dengan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa analisis data motivasi belajar siswa dengan skor minimum kelas kontrol adalah 54, dan skor maximumnya 74. Sedangkan pada kelas eksperimen skor minimumnya adalah 80, dan skor maximumnya 98. Nilai rata-rata pada kelas kontrol menunjukan hasil 62,34 dan kelas ekperimen 90,14. Penggunaan media TikTok dalam pembelajaran PPKn berjalan dengan baik. Kendala dari penggunaan media TikTok ialah tidak semua smartphone siswa perangkatnya mendukung Oleh karena itu, sejumlah siswa mungkin tidak dapat mengaksesnya. fitur pada TikTok. Kesimpulan pada penelitian ini adalah kedua kelas mengalami peningkatan. Untuk kelas kontrol melalui pembelajaran konvensional mengalami peningkatan motivasi belajar siswa sebesar 1,89 %, sedangkan kelas eksperimen dengan penggunaan media TikTok mengalami peningkatan motivasi belajar siswa sebesar 27,97 %. Dari kedua kelas tersebut dapat dilihat bahwa penggunaan media TikTok dapat menaikkan motivasi belajar siswa. Kata kunci: Media TikTok, Motivasi Belajar Siswa, PPKn
Pengaruh Latihan Drill Bola Diam Dan Drill Bola Bergerak Terhadap Akurasi Shooting Teknik Flick Pada Cabang Olahraga Hockey Kabupaten Demak Tahun 2023
Latar belakang masalah permasalahan teknik dasar memiliki pengaruh besar dalam keberhasilan bermain hoki, teknik dasar merupakan langkah awal bagi pemain untuk mengenal permainan ini. Tentu saja suatu teknik tidak dapat diterapkan dengan sempurna tanpa adanya suatu metode. Populasinya adalah seluruh atlet hoki di kabupaten Demak sebanyak 22 atlet. Variabel dalam penelitian ini adalah latihan ketepatan shooting pada cabang olahraga hoki kabupaten Demak tahun 2023. Berdasarkan penelitian dilapangan diperoleh hasil t-hitung > t-tabel atau 7,599 > 2,079 dan nilai signifikansi (2-tailed) kelas eksperimen sebesar 0,000 < α (0,05) yang berarti signifikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil pretest dan posttest mengalami perubahan yang signifikan (berarti) yang menunjukkan bahwa perlakuan latihan bola diam dan bola bergerak memberikan pengaruh terhadap ketepatan shooting teknik flick pada permainan hoki. Diharapkan untuk mendapatkan hasil penelitian yang lebih baik, sebaiknya subjek penelitian lebih banyak. Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan menambahkan variabel-variabel lain. Peneliti diharapkan dapat menemukan variasi bentuk latihan shooting yang lain. Latihan Fixed Ball Drill dan Moving Ball Drill berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan shooting flick, maka sebaiknya pelatih hoki menerapkan latihan Stationary Ball Drill dan Moving Ball Drill untuk meningkatkan kemampuan shooting flick.
ANALISIS PENGGUNAAN SOSIAL MEDIA FACEBOOK GROUP PASAR WELERI DALAM MENINGKATKAN PENJUALAN PRODUK UMKM
Menurut data goodnewsfromindonesia.id Indonesia menempati urutan ketiga pengguna facebook dengan populasi mencapai 276,36 juta jiwa. Salah satu nya ada facebook group Pasar Weleri yang berisikan penjual dan pembeli dari berbagai daerah Desa Weleri. Semakin banyak masyarakat yang menjadi anggota facebook group pasar weleri tidak sebanding dengan partisipasi anggota dalam suatu unggahan. Tidak heran jika umkm yang menggunakan facebook group sebagai sarana promosi penjualan nya mengalami fluktuatif. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemanfaatan media sosial facebook group dalam meningkatankan penjualan umkm. Menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian ini facebook memang sarana promosi yang mudah sebagai perluasan pangsa pasar, tetapi pelaku usaha lebih memilih whatsapp untuk komunikasi yang lebih dekat dengan pelanggan.
PENGARUH LATIHAN Z-PATTERN DAN X-PATTERN TERHADAP PENINGKATAN KECEPATAN DRIBBLING SEPAK BOLA PEMAIN SSB PUMA U-12 KABUPATEN DEMAK
Penelitan ini adalah eksperimen dengan metode deskriptif kuantitatif dan menggunakan rancangan ”two group pretest-posttest design”. Populasi seluruh pemain SSB Puma U-12 dan sampel berjumlah 16 pemain dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen tes menggunakan instrument tes short dribbling test dengan validitas 0,735 dan reliabilitas 0,861. Hasil latihan z-pattern memiliki 28,9 menjadi posttest sebesar 25,7 dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 11,07% Sedangkan hasil rata-rata kelompok latihan x-pattern mengalami peningkatan nilai mean atau rata-rata dari pretest sebesar 28,9 menjadi posttest sebesar 24,9 dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 13,8%. Hasil uji t latihan z-pattern diperoleh nilai sig.(2-tailed) 0,010 dan latihan x-pattern diperoleh nilai sig.(2-tailed) 0,011.Simpulan dari penelitian ini ada peningkatan antara sebelum dan setelah diberikan perlakuan melalui latihan z-pattern dan latihan x-pattern terhadap peningkatan kecepatan dribbling sepak bola pemain SSB PUMA U-12 Kabupaten Demak. Saran bagi pelatih dapat menjadikan latihan ini sebagai variasi latihan guna meningkatkan kemampuan dribble.
PENGARUH METODE LATIHAN ROP-SKIPING DAN BOX JUMPS TERHADAP KEMAMPUAN LOMPATAN HEADING BOLA PADA PEMAIN SSB BSC BONANG U-19 DI KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
ALIMUL SYIRRI. NPM 17230085. “Pengaruh Metode Latihan Rop-Skipping dan Box Jumps terhadap Kemampuan Lompatan Heading Bola pada Pemain SSB BSC Bonang U-19 di Kecamatan Bonang Kabupaten Demak”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemain SSB BSC Bonang U-19 di Kecamatan Bonang Kabupaten Demak dalam materi- materi yang diajarkan pelatih untuk mempersiapkan tournament, terdapat kemampuan pada heading bola para siswa SSB ini memiliki permasalahan pada postur tubuh yang tidak terlalu tinggi, sehingga ketika melakukan jumping saat duel di udara untuk meng-heading bola selalu kalah. Metode eksperimen dalam riset penelitian ini mempergunakan pola M-S atau disebut Matcing by Subject design. Riset ini mempergunakan populasi adalah seluruh siswa SSB BSC Bonang U-19 di Kecamatan Bonang Kabupaten Demak sebanyak 28 orang. Sementara untuk teknik pengambilan sampel mempergunakan teknik total sampling, sehingga penarikan sampel yaitu seluruh siswa SSB BSC Bonang sebanyak 28 orang. Hasil penelitian ini diambil kesimpulan yaitu terdapat perbedaan yang signifikan dari efek latihan rop skiping dan box jumps terhadap kemampuan lompatan heading bola pada pemain SSB BSC Bonang U-19 di Kecamatan Bonang Kabupaten Demak yang ditunjukan dengan hasil uji-T dihasilkan Thitung senilai 2,371 > Ttabel 2, 05553 dan taraf signifikansi 0,025 < 0,05. Diketahui rata-rata kemampuan lompatan heading bola dengan metode latihan rop skiping sebesar 191,43 cm sedangkan rata-rata kemampuan lompatan heading bola ada pemain SSB BSC Bonang U-19 dengan metode latihan box jumps sebesar 197,14. Hasil tersebut dapat menunjukan bahwa peningkatan kemampuan lompatan heading bola dinilai lebih efektif dengan mempergunakan motede latihan box jumps dibandingkan dengan rop skiping.
PENGARUH PERMAINAN MODIFIKASI TIC-TAC-TOE DAN CATCH & RUSH TERHADAP HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK SISWA SMA NEGERI 1 COMAL
Banyaknya siswa yang memperoleh nilai lari jarak pendek dibawah KKM atau belum tuntas serta guru yang memakai metode pembelajaran cenderung monoton yang menjadi latar belakang penelitian ini. Tujuan dari riset ini yakni guna mengetahui ada tidaknya pengaruh permainan modifikasi Tic-Tac-Toe dan Catch & Rush terhadap hasil belajar lari jarak pendek siswa SMA Negeri 1 Comal. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan menggunakan desain Two Groups Pretest-Posttest. Populasi penelitian melibatkan siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Comal. Dalam pengambilan sampel, dipergunakan metode purposive sampling dengan melibatkan kelas XII IPS 1 dan XII IPS 4 yang totalnya mencapai 70 siswa sebagai sampel penelitian. Terjadi peningkatan nilai mean kelas dengan treatment permainan Tic-Tac-Toe dari pretest sebesar 73,71 menjadi posttest sebesar 85,83 dan peningkatan nilai mean kelas dengan treatment permainan Catch & Rush dari pretest sebesar 72,34 menjadi posttest sebesar 87,69. Kesimpulan dari penelitian ini ialah terdapat pengaruh penerapan permainan modifikasi Tic-Tac-Toe dan Catch & Rush terhadap hasil belajar lari jarak pendek dengan peningkatan treatment permainan Catch & Rush lebih tinggi dengan hasil 21% dibandingkan dengan treatment permainan Tic-Tac-Toe dengan hasil 16%. Kata kunci: Hasil Belajar, Lari Jarak Pendek, Tic-Tac-Toe dan Catch & Rush
Pengembangan Pembelajaran PAI Materi Menjaga Kebersihan Lingkungan Berbasis Prinsip Digitalisasi Kecerdasan Majemuk di Sekolah Dasar
Pelabelan status siswa yang bodoh dan cerdas adalah kenyataan yang sudah menjadi tradisi dalam pendidikan Indonesia. Penelitian ini mengkaji upaya digitalisasi pembelajaran PAI pada materi menjaga kebersihan lingkungan berdasarkan prinsip kecerdasan majemuk di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan. Penelitian ini menghasilkan temuan dalam kecerdasan matematis; guru dapat menampilkan materi melalui video animasi pembelajaran di YouTube berbasis Problem Based Learning. Dalam kecerdasan linguistik, guru dapat menggunakan pembelajaran berbasis web seperti Worldle atau meminta siswa untuk membuat vlog atau podcast tentang materi yang diajarkan. Dalam kecerdasan musikal, guru menugaskan siswa untuk membuat lagu yang diiringi musik dari game musik di Android. Dalam kecerdasan interpersonal, guru menggunakan strategi Forum Group Discussion (FGD) dan penggunaan web learning Kahoot. Dalam kecerdasan intrapersonal, guru menggunakan laboratorium komputer untuk memberikan kebebasan kepada siswa untuk. Dalam kecerdasan visual dan kinestetik, guru memanfaatkan teknologi Virtual Reality (VR) atau pembelajaran berbasis game berbasis Android. Dalam kecerdasan naturalis dan eksistensial, guru dapat merancang pembelajaran terbuka dengan LCD, perangkat proyektor, dan sistem suara.
Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi IPS di SMA Negeri 1 Bandar Kabupaten Batang
Latar belakang penelitian ini menggunakan awal observasi di SMA N 1 Bandar Kabupaten Batang. Latar belakang awal penelitian yaitu rendahnya nilai mapel ekonomi di sekolah tersebut, rendahnya nilai mapel ekonomi disebabkan karena faktor rendahnya tingkat disiplin belajar anak dan kurangnya orang tua dalam memberikan perhatian terhadap proses belajar siswa. Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui dampak sifat disiplin belajar yang dimiliki siswa dan aspek perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk akumulasi data menggunakan kuesioner dan beberapa hasil dokumentasi. Sampel penelitian yang digunakan, seluruh peserta didik kelas sebelas IPS sebanyak 108 peserta didik, kemudian diolah dengan menggunakan SPSS. Hasil yang didapatkan dari penelitian, berikut: 1) Perhatian orang tua terhadap kegiatan belajar siswa berdampak baik pada hasil belajar siswa, 2) disiplin belajar berpengaruh positif pada nilai siswa, 3) kedua aspek yaitu kepedulian orang tua maupun disiplin belajar yang dimiliki siswa berdampak positif pada hasil siswa
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC JUMPING SWITCHING LUNGES DAN SEATED JUMPP SQUATS TERHADAP HASIL DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PADA ATLET BOLAVOLI CLUB AVB BODEH 2022
Penelitian ini dibagi menjadi dua kelompok dengan menggunakan desain eksperimen semu, yaitu kelompok penelitian A mendapatkan latihan plyometric jumping switching lunges dan kelompok penelitiam B mendapatkan latihan plyometric seated jump squats. Semua 14 pemain bola voli dari klub AVB Bodeh menjadi populasi penelitian ini. Semua 14 pemain yang diambil dari club bola voli AVB. Lompat vertikal yang digunakan sebagai instrumen penelitian ini. Dengan analisis uji t dan persentase, analisis data hasil pengujian menunjukkan bahwa plyometric jumping switching lunges kelompok eksperimen memiliki perbedaan yang signifikan t hitung 3,873 lebih besar dari t tabel 2,447, dengan tingkat signifikansi 0,008 lebih kecil dari 0,05, atau penambahan kenaikan sebesar 2,616%. Kelompok eksperimen pyometric seated jump squats menunjukkan penambahan sebesar 4,145%, dengan t hitung 4,382 lebih besar dari t tabel 2,447 dan nilai signifikansi p 0,005 lebih kecil dari 0,05. Daya ledak otot tungkai atlet bola voli AVB Bodeh membuat latihan plyometric seated jump squat lebih efektif dibandingkan dengan latihan plyometric jumping switching lunges. selisih 0,714 cm setelah dilakukan pengujian. Oleh karena itu, atlet bola voli AVB Bodeh lebih diuntungkan dengan melakukan latihan plyometric seperti seated jump squats untuk meningkatkan daya ledak otot kaki mereka.
Pengaruh Latihan Passing and Receiving Drill Terhadap Peningkatan Akurasi Short Pass dan Ball Control Pemain Sepakbola Wanita SSB Nawakirana Suradadi
“Pengaruh Latihan Passing and Receiving Drill Terhadap Peningkatan Akurasi Short Pass dan Ball Control Pemain Sepakbola Wanita SSB Nawakirana Suradadi”. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2023. Latar belakang penelitian yaitu keinginan untuk dapat meningkatkan akurasi short pass dan ball control dalam sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh latihan passing and receiving drill terhadap tingkat akurasi short pass dan ball control pemain sepakbola wanita SSB Nawakirana Suradadi. Desain penelitian ini dengan pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen yaitu desain two group pre-test dan post-test group. Populasi penelitian ini merupakan pemain sepakbola wanita SSB Nawakirana Suradadi dengan sampel 16 orang, dengan melakukan observasi berupa pengamatan secara langsung. Teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data eksperimen kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa latihan passing and receiving drill berpengaruh positif dalam upaya meningkatkan akurasi short pass dan ball control. Hal tersebut dapat dibuktikan adanya perbedaan hasil sebelum dan sesudah melaksanakan treatment. Dimana dalam pelaksanaan pretest untuk kelas kontrol akurasi short pass rata-rata 1,50 dan ball control 2,50 sedangkan untuk kelas eksperimen akurasi short pass rata-rata 1,63 dan ball control 2,13. Kemudian dalam pelaksanaan posttest untuk kelas kontrol akurasi short pass rata-rata 1,88 dan ball control 2,75 sedangkan untuk kelas eksperimen akurasi short pass rata-rata 3 dan ball control 5,63. Kesimpulan berdasarkan uji Paired Sample T-Test terdapat nilai yang signifikan antara Pretest dan Posttest dengan nilai signifikansi (2-tailed) p = 0.000 atau < 0.05 atau H0 ditolak dan Ha diterima. Maka disimpulkan sesudah melakukan pengamatan dan penilaian, terdapat perbedaan kemampuan antara kelompok kontrol dengan kelompok eksperimen sesudah melaksanakan treatment yaitu perubahan yang signifikan pada latihan passing and receiving drill dalam meningkatkan akurasi short pass dan ball control pemain sepakbola wanita SSB Nawakirana Suradadi.
UPAYA APARAT DESA DALAM PENDIDIKAN POLITIK BAGI MASYARAKAT DESA GEDANGAN KECAMATAN WIROSARI KABUPATEN GROBOGAN
Konteks penelitian ini adalah kenyataan bahwa sebagian masyarakat tidak mengetahui pendidikan politik dan semakin memburuknya upaya masyarakat untuk berpartisipasi dalam politik. Motivasi dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya memperkuat pendidikan politik dan hambatan apa yang dialami dalam memperluas kesadaran bernegara bagi individu Kota Gedangan, Lokal Wirosari, Pemerintahan Grobogan. Penelitian kualitatif deskriptif digunakan untuk proyek ini. Desa Gedangan, Kecamatan Wirosari, Kabupaten Grobogan, menjadi lokasi penelitian. Observasi, wawancara, dan dokumentasi merupakan metode pengumpulan data yang digunakan dengan indikator. Pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan adalah semua metode analisis data. Berikut temuan penelitian: 1) Penataan perangkat kota dalam upaya pendidikan politik, khususnya menuntaskan perencanaan yang matang dan tertata, 2) Strategi perangkat kota dalam memperluas kesadaran bernegara, khususnya memperkuat sifat-sifat yang terkandung dalam Anggaran Dasar Pancasila, 3) Persiapan perangkat kota dalam mendorong pengenalan terhadap kondisi daerah setempat, dilakukan dengan status yang cukup dewasa dan memadai, 4) Pelaksanaan perangkat kota dalam melakukan pelatihan politik, dilakukan oleh beberapa kelompok yang dianggap penting, dan melakukan Latihan-latihan positif, 5) Sistem alat kota dalam menumbuhkan perhatian terhadap kondisi daerah setempat, lebih spesifik dengan menawarkan jenis-jenis bantuan dan menetapkan pemandu asli daerah setempat, 6) Permasalahan yang dihadapi, khusus tentang berbagai karakter masyarakat. masyarakat setempat, individu yang kurang bersemangat dengan kegiatan yang diadakan, 7) Jawaban atas permasalahan yang dihadapi, tepatnya dengan melayani daerah setempat dengan cara yang baik dan lugas. Kata Kunci: Pendidikan Politik; Kesadaran bernegara
PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP KETEPATAN PUKULAN FOREHAND OVERHEAD CLEAR DAN BACKHAND OVERHEAD CLEAR ATLET BULUTANGKIS DI PB GARUDA JUNIOR SEMARANG
Penelitian dilatarbelakangi adanya ketepatan pukulan forehand overhead clear dan backhand overhead clear atlet bulutangkis di PB Garuda Junior Semarang berusia 12-15 tahun, dalam kategori cukup, serta kurangnya porsi latihan ketepatan pukulan yang diberikan pelatih. Tujuan penelitian adalah mengetahui adanya dampak dari latihan drill atas ketepatan pukulan forehand overhead clear dan backhand overhead clear atlet bulutangkis di PB Garuda Junior Semarang. Desain kelompok kontrol non-ekuivalen digunakan dengan pendekatan kuantitatif dalam desain eksperimen semu. Populasinya berjumlah 34 atlet, terdiri dari 27 atlet putra dan 7 atlet putri. Sampel penelitian berjumlah 14 atlet putra. Mereka dibagi menjadi dua kelompok: kelompok eksperimen yang terdiri dari tujuh atlet dan kelompok kontrol yang terdiri dari tujuh atlet. Kelompok dipisahkan menggunakan pasangan ordinal. Dengan menggunakan metode purposive sampling, sampel diambil. Mengumpulkan informasi melalui tes latihan untuk pukulan backhand dan forehand overhead yang jelas. Gunakan uji normalitas dan homogenitas untuk memvalidasi kebutuhan data. Gunakan uji-t sampel berpasangan untuk memverifikasi klaim. Strategi analisis data menggunakan statistik deskriptif. Temuannya mengungkapkan bahwa: (1) ketepatan pukulan forehand overhead pada pemain bulu tangkis PB Garuda Junior Semarang dipengaruhi oleh latihan drill. Pengaruh latihan drill terlihat pada nilai rata-rata pre-test sebesar 77 menjadi rata-rata post-test sebesar 85, dengan demikian didapatkan kenaikan 8% atau 8. (2) ketepatan pukulan backhand overhead clear pada pemain bulutangkis di PB Garuda Junior Semarang dipengaruhi oleh latihan drill. Pengaruhnya mengakibatkan perubahan nilai rata-rata mean pre-test sebesar 72,86 menjadi rata-rata mean post-test sebesar 80,29 yang diikuti dengan kenaikan mean 7,42 atau 7%. Maka dari itu, kesimpulannya yakni PB Garuda Junior Semarang mempunyai latihan dengan keunggulan pukulan forehand overhead clear dan backhand overhead clear.
Sport Development Index Di Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat Provinsi Kepulauan Bangka Belitung
Latar belakang penelitian ini didasari oleh tingkat keberhasilan pembangunan olahraga di Kecamatan Tempilang atau bisa disebut dengan SDI ( Sport Development Index) yang meliputi empat komponen diantaranya Ruang Terbuka, Sumber Daya Manusia, Partisipasi, dan Kebugaran. untuk mengukur tingkat SDI yang ada di Kecamatan Tempilang, peneliti harus melakukan penelitian yang mencangkup empat komponen dari SDI di Kecamatan Tempilang. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode survey melakukan pendekatan deskriptif dan kuantitatif. Dimana disetiap komponennya menggunakaan instrument yang berbeda, diantaranya Ruang Terbuka menggunakan teknik observasi, Sumber Daya Manusia menggunakan teknik pendataan, Partisipasi menggunakan teknik penyebaran angket, Kebugaran menggunakan teknik tes MFT. Dan memiliki jumlah sampel yang berbeda, sesuai dengan kebutuhan masing-masing komponen. Hasil penelitian, Dalam penelitian ini didapatkan nilai index dari Ruang Terbuka sebesar 2,443 dan nilai index SDM 0,001, nilai index partisipasi 0,279, nilai index kebugaran 0,584, dan nilai SDI Kecamatan Tempilang 0,826 yang sudah memasuki kategori tinggi. Dalam pengukuan tingkat keberhasilan SDI dapat dilihat dari Kategori yang telah ada. 0,800 – 1 kategori Tinggi, 0,500 – 0,799 kategori menengah, 0 -0,449 termasuk kategori rendah. Kesimpulannya adalah Sport Development Index yang ada di Kecamatan Tempilang memasuki kategori tinggi dengan memperoleh nilai index sebesar 0,826. Saran kepada peneliti selanjutnya untuk bisa lebih memperbanyak sampel dan lebih selektif dalam memilih sampel.
Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Blended Dan Flipped Classroom Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Kelas X Sma N 1 Sulang
Pendidikan merupakan aspek penting yang tidak bisa dipisahkan dari perkembangan hidup manusia karena berperan dalam mencerdaskan bangsa, Salah satu model pembelajaran yang ditawarkan akibat kemajuan teknologi ini adalah e-learning. metode pembelajaran flipped classroom adalah metode yang membalik kegiatan siswa dimana kegiatan yang awalnya dilakukan di sekolah kini harus dilakukan di rumah masing-masing. Passing terdiri atas passing bawah dan passing atas. Teknik passing bawah menjadi salah satu kunci agar bisa mempermainkan bola voli dengan baik. Tujuan Penelitian : Perbedaan pengaruh metode pembelajaran blended dan flipped classroom terhadap peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli kelas X SMA N 1 Sulang. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan desain pretest-postest two group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Sulang. Sebanyak 350 siswa. Hasil penelitian : Terdapat peningkatan setelah diberikan treatment pembelajaran blended diperoleh hasil pretest nilai mean sebesar 69,3, postest mean sebesar 84,2, dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 17,6%. pembelajaran flipped classroom diperoleh hasil pretest nilai mean sebesar 64.6, postest mean sebesar 79,94, dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 15,34%. Ada terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli dengan metode pembelajaran blended dan flipped classroom.
Pengaruh Latihan Hurdle Hops dan Knee-tuck Jump terhadap Hasil Loncatan Atlet Bola Voli SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes
Keahlian loncatan bola voli pada anak didik SMPN 1 Larangan yang didapat melalui observasi yang dilakukan peneliti serta hasil tanya jawab yang dilakukan dengan guru penjasorkes di SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes, besar locatan pada umumnya masuk pada jenis kurang serta kurang sekali, perihal itu nampak pada dikala anak didik tidak bisa melaksanakan jump loncatan dengan maksimal akibatnya bola hasil pukulan loncatan yg dicoba kerap menyangkut di net. meluruskan power otot kaki ialah salah satu aspek situasi raga yang mendukung dalam melaksanakan loncatan yang bagus dalam game bola voli, sehingga penulis tertarik untuk melaksanakan penelitian berjudul pengaruh latihan Hurdle Hops dan knee- tuck jump terhadap hasil loncatan atlet bola voli SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kedua latihan yang diberikan mempengaruhi keterampilan melakukan perubahan baik kemampuan loncatan atlet bola voli SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa latihan Hurdle Hops dan Knee-tuck Jump memiliki pengaruh ditunjukan dengan hasil perubahan rata-rata hasil loncatan atlet, kemampuan loncatan atlet bola voli SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes pada hasil pretest memiliki rerata tinggi loncatan yaitu 256,43cm. Setelah diberi perlakuan dengan metode yang digunakan untuk latihan Hurdle Hops, kemampuan loncatan yang dilakukan oleh atlet bola voli pada hasil posttest memiliki rerata 259,71cm. Kemampuan loncatan atlet bola voli SMPN 1 Larangan Kabupaten Brebes pada hasil pretest memiliki rerata tinggi loncatan yaitu 258,57cm. Setelah diberi perlakuan dengan metode yang digunakan untuk latihan Knee-tuck Jump, kemampuan loncatan atlet bola voli pada hasil posttest memiliki rerata 262cm. Hasil penelitian ini juga dapat digunakan sebagai pedoman dalam merancang program latihan terkhusus mengenai materi peningkatan kondisi fisik dan mobilitas pemain bola voli. Perlu dilakukan penelitian serupa dengan menambahkan variabel penelitian yang berhubungan dengan kesehatan. Topik penelitian tidak terbatas pada satu latihan saja. Manajemen nutrisi, kesehatan dan aktivitas fisik di luar waktu pelatihan Hurdle Hops dan Knee-tuck Jump.
ANALISIS PEMBELAJARAN DARING PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 SISWA KELAS X SMK CUT NYA’ DIEN SEMARANG
Tujuan penelitian mendeskripsikan pembelajaran daring PJOK pada masa pandemi Covid-19 siswa kelas X SMK Cut Nya’ Dien Semarang. Metode penelitian skripsi dengan deskriptif kualitatif yaitu pendekatan one shot case study dengan metode survey. Pengumpulan datan menggunakan kuesioner. Data penelitian berupa angket googleform. Sumber data yaitu guru dan siswa SMK Cut Nya’ Dien Semarang. Hasil penelitian diketahui bahwa pembelajaran PJOK pada masa pandemi Covid-19 di SMK Cut Nya’ Dien Semarang dijelaskan dalam beberapa indikator yaitu guru tetap memberikan pembelajaran PJOK, guru menggunakan metode pembelajaran daring, pembelajaran PJOK sesuai dengan RPP namun tidak runtut, media pembelajaran daring whatsapp group dan Office Teams, siswa antusias dan berpartisipasi baik dalam pembelajaran meski ada beberapa yang belum aktif, guru bekerjasama dengan orang tua siswa agar proses pembelajaran PJOK tetap berlangsung, guru mengatakan dalam pembelajaran daring hanya sebagian pembelajaran yang sesuai RPP, penilaian berdasarkan pengumpulan tugas dan ujian, guru menilai pembelajaran daring tidak efektif, dan kendala mengakses internet.
Pengaruh Latihan Resistence Band Terhadap Kecepatan Tendangan Dolyo chagi Atlet Taekwondo UPGRIS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Latihan Resistance Band terhadap hasil tendangan Dolyo chagi taekwondo. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan One Group Pretest-Postest Group Design, populasi penelitian adalah anggota taekwondo UPGRIS sejumlah 10 orang, yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik analisis data menggunakan bantuan aplikasi SPSS 26. Hasil penelitian setelah mendapatkan perlakuan Latihan dengan resistance band menunjukkan adanya perbedaan. Dengan presentase mean pretest kaki kanan 26,2 menjadi 31,9 dengan peningkatan 35,2%. Sedangkan mean pretest kaki kiri 25 menjadi 30,6 dengan peningkatan 37,3%. Kesimpulan penelitian ini adalah latihan menggunakan resistance mampu meningkatkan kecepatan tendangan dolyo chagi pada anggota taekwondo UPGRIS.
Pengaruh Latihan Sepak Sila Terhadap Keterampilan Menerima Bola Pertama Dalam Permainan Sepak Takraw Pada Ekstrakurikuler Siswa SMK Izzul Islam Salem
Perlunya penelitian ini karena banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kurang memiliki keterampilan yang diperlukan untuk menerima bola pertama dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelatihan sepak bola terhadap keterampilan menerima takraw siswa SMK Izzul Islam Salem dalam kegiatan ekstrakurikulernya Penelitian ini menggunakan metode exsperimen dengan jenis One Grup Pre-test-posttest design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler takraw SMK Izzul Islam Salem. Sampel dari penelitian ini berjumlah 11 siswa. Uji validitas dan reliabilitas dalam pengumpulan data. Pengujian normalitas dan pengujian hipotesis merupakan metode analisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa latihan sepak sila berpengaruh terhadap keterampilan menerima bola pertama dalam permainan sepak takraw pada ekstrakurikuler siswa SMK Izzul Islam Salem. Hal ini ditunjukkan dengan perhitungan uji hipotesis menggunakan uji t sampel berpasangan menghasilkan nilai signifikansi 0,001 0,05. Rata-rata pretest adalah 45,00, dan rata-rata posttest adalah 80,45, menunjukkan kenaikan sebesar 35,4 persen. Maka dapat disimpulkan bahwa latihan sepak sila berpengaruh terhadap keterampilan menerima bola pertama dalam permainan sepak takraw pada ekstrakurikuler siswa SMK Izzul Islam Salem. Saran agar siswa diharapkan terus mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dengan rutin agar kemampuannya terus terlatih, sehingga kemampuan dalam bermain sepak takraw meningkat.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENJAS MATERI SEPAK BOLA BERBASIS ANDROID FOOT TEST
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan mahasiswa ketika melaksanakan program praktik magang di sekolah, dikarenakan ditemukannya beberapa siswa/siswi yang kurang memiliki minat dalam mengikuti proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan media pembelajaran Penjas Materi Sepak Bola Berbasis Android “Foot-test” dapat diterima sebagai media belajar materi sepak bola di SMA N 1 Mayong. Penelitian ini menerapkan metode Research & development, dengan menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Quota sampling adalah eknik sampling yang digunakan pada penelitian ini. Ciri atau lingkup dalam menentukan sampel penelitian ini adalah siswa/siswi SMA N 1 Mayong Kelas XI dan XII dengan jumlah 190 siswa/siswi. Metode dalam mengumpulkan data pada karya ilmiah ini menggunakan angket untuk para responden, observasi, dan dokumentasi. Observasi adalah sebuah rangkaian kegiatan yang saling berhubungan, suatu kegiatan yang tersrtuktur dari beberapa rangkaian jasmani dan rohani (Muhammad Syahroni 2019). Pada tahap analisis data, data kuantitatif didapatkan dari hasil jawaban angket para responden dan data kualitatif didapat dari saran atau masukan dari para responden.
MANAJEMEN PEMBINAAN SEPAK BOLA PERSIK KENDAL TAHUN 2022
Asep Ainun Majid, Manajemen Pembinaan Sepak Bola PERSIK Kendal Tahun 2022. Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan.Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Persatuan Sepak Bola Kabupaten Kendal atau yang lebih dikenal dengan sebutan PERSIK adalah sebuah klub sepak bola yang berkedudukan di Kota Kendal. Tim yang mempunyai julukan “Laskar Bahurekso” saat ini adalah salah satu kontestan Liga 3 Indonesia. Semenjak berdirinya klub ini pada tahun 1970, PERSIK belum bisa tampil dalam kasta tertinggi persebakbolaan nasional tersebut, bahkan belum bisa menembus Liga 1. Selain itu acuan pencapaian prestasi PERSIK adalah menjuarai berbagai kompetisi domestik maupun berskala nasional, Prestasi PERSIK Kendal dari tahun 2016 sampai 2017 mengalami peningkatan, namun di tahun 2018 mengalami penurunan prestasi. Hal ini menjadi pekerjaan besar bagi pengurus untuk menaikkan prestasi selanjutnya. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, sumber data yang digunakan pada penelitian ini adalah pelatih, pengurus, dan pemain PERSIK Kendal. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara keorganisasian PERSIK Kendal terorganisasi dengan baik sesuai dengan unsur-unsur organisasi, unsur-unsur organisasi tersebut mempunyai tugas menurut jabatannya masing-masing. Pengurus ditempatkan dalam sebuat struktur organisasi dengan disesuaikan dengan bidang dan kemampuan masing-masing, memiliki program kerja seperti pembinaan usia muda, bidang usaha dan promosi. Mengutamakan putra daerah dalam perekrutan pemain, program latihan seperti latihan fisik, teknik, taktik dan strategi, latihan mental dan kematangan juara. Sarana dan prasarana yang dimiliki seperti stadion, mess atlet, serta kantor skretariat Kesimpulan manajemen pembinaan PERSIK Kendal sudah berjalan dengan baik dari pengurus hingga pelatih dan staff kepelatihan, pembinaan dengan mengutamakan putra daerah.
Analisis Perilaku Konsumtif Dalam Program Big Sale E-commerce Shopee Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pola perilaku berbelanja mahasiswa Pendidikan Ekonomi yang cenderung berperilaku konsumtif, dimana mereka lebih mementingkan untuk memenuhi keinginan dari pada kebutuhannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang pada program big sale Shopee juga untuk memberikan cara agar dapat menekan perilaku konsumtif. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Sumber data yang digunakan ialah data primer dan data skunder. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data dilakukan dengan cara pengumpulan data, kondensasi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang mengalami peningkatan dalam berbelanja pada program big sale Shopee. Dimana hal tersebut didorong oleh beberapa aspek yaitu diskon, hasrat untuk menjaga dan menunjang penampilan, iklan, serta perasaan tertantangm puas dan senang dalam berbelanja; Literasi keuangan memberikan pengaruh yang cukup besar bagi mahasiswa dalam membuat skala prioritas kebutuhan serta untuk mengatur keuangan yang mereka miliki. Kata kunci: Perilaku Konsumtif, Belanja Online, Big Sale Shopee, Literasi Keuangan
Pengaruh Penggunaan Video Vlog Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Gubug
Video pembelajaran dapat langsung menjangkau siswa. Bahan ajar noncetak seperti video pembelajaran bersifat komprehensif dan dikemas dengan informasi. Siswa akan lebih mudah memahami dan memahami materi ajar berkat video. Mengingat penegasan dasar yang diselesaikan pada tanggal 10 April di SMP N 3 Gubug khususnya pada mata pelajaran PPKn belum berjalan dengan baik karena menggunakan media pembelajaran yang kurang menarik. Pemanfaatan perkembangan teknologi terkini khususnya media video vlog merupakan salah satu materi pembelajaran yang harus dikembangkan oleh pendidik sejalan dengan kemajuan teknologi. Pengurutan Kuantitatif Metode eksplorasi kuantitatif penelitian ini memanfaatkan data matematika. Dua faktor dalam ulasan ini adalah variabel independen dan variabel dependen. Penelitian ini melibatkan semua siswa kelas VIII, termasuk 90 siswa dari SMP N 3 Gubug kelas VIII A, VIII B, dan VIII C. Kuesioner dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Upaya untuk mengubah informasi menjadi data sehingga kualitas atau sifat informasi dapat dengan mudah diketahui dan dimanfaatkan untuk menjawab pertanyaan terkait penelitian disebut sebagai strategi penyelidikan informasi.
Pengaruh Store Atmosphere, Harga dan Promosi terhadap Keputusan Pembelian Di Angkringan Kongsie Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang
Latar belakang pada penelitian ini adalah menurunnya pendapatan serta konsumen di Angkringan Kongsie Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang. Variabel bebas yang digunakan, store atmosphere (X1),harga (X2), dan promosi (X3) serta variabel terikatnya keputusan pembelian (Y). Metode penelitian yang dipakai kuantitatif dengan sejumlah subjek merupakan konsumen Angkringan Kongsie. Adupun populasi dari penelitian ini jumlahnya tak terhingga atau tidak diketahui. perhitungan sampel menggunakan rumus dari lemshow. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling pada konsumen yang berkunjung ke Angkringan Kongsie. pengolahan data menggunakan bantuan program perangkat lunak IMB SPSS Ver 22. Hasil penelitian mengatakan variabel store atmospher (X1) berpengaruh positif signifikan parsial terhadap kepuutusan pembelian (Y) dan nilai thitung > ttabel (2,564 > 1,66105) dan nilai signifikasi 0,012 < 0,05. Variabel Harga (X2) berpengaruh positif dan signifikan parsial terhadap keputusan pembelian (Y) dengan nilai thitung > ttabel (4,055 > 1,66105 ) dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. Variabel Promosi (X3) berpengaruh positif tapi tidak signifikan terhadap variabel keputusan pembelian (Y) dengan nilai nilai thitung > ttabel (0,984 < 1,66105) dengan nilai signifikasi 0,327 > 0,05. Pada variabel store atmosphere, harga, dan promosi secara bersamaan berpengaruh secara positif signifikan terhadap keputusan pembelian (Y) memperoleh nilai Fhitung sebesar 50,232 dengan Ftabel sebesar 3,09. Sedangkan untuk nilai signifikansi pada uji F yaitu 0,000 < 0,05.
HUBUNGAN PERCAYA DIRI DAN KENYAMANAN GERAK DALAM MELAKUKAN OLAHRAGA RENANG SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH JEPARA
Rizqizahwa Puspita. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui adanya hubungan antara kepercayaan diri & kenyaman gerak dengan hasil belajar olahraga renang pada siswa SMP Muhammadiyah Jepara. Desain penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survei/kuesioner & bersifat korelasi. Sebelum diujicobakan terhadap siswa, kuesioner melalui pengujian dengan uji validitas & reliabilitas. Populasi penelitian ini terdiri dari siswa kelas tujuh & jumlah sampel sebanyak 20 siswa. Kuisioner percaya diri & kuisioner kenyamanan gerak adalah kuisioner untuk mendapatkan data yang diinginkan. Terdapat tiga langkah untuk menganalisis data yang sudah terkumpul yaitu reduksi data, penyajian data dan perumusan kesimpulan. Data dikatakan valid setelah melalui perhitungan uji regresi linier ganda menggunakan SPSS. Uji t memperoleh nilai sem. PD = 0,172 artinya: semn > 0,05 dan KG = 0,15 artinya: semn < 0,05. Dengan demikian, kepercayaan diri tidak berpengaruh secara terpisah terhadap prestasi renang siswa namun kenyamanan gerak berpengaruh secara terpisah terhadap prestasi renang siswa. Daqlam perhitungan Uji F menunjukkan nilai sign. = 0.017, yang berarti: Sign < 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara kepercayaan diri dan kenyamanan gerak terhadap prestasi renang siswa. Selanjutnya uji koefisien determinasi memperoleh nilai R. Square = 0,383 maka nilai R. Square : 0 < 0,383 < 1. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara kepercayaan diri dan kenyamanan motorik pada cabang olahraga renang terhadap nilai renang siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Jepara.
Analisis Kreativitas setiap guru Dalam Pembelajaran Penjasorkes SMP Kecamatan Karanggede Boyolali Pasca Pandemi Covid-19
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran daring yang kurang efektif, namun saat ini sekolah, guru dan siswa sudah mulai kembali pada pembelajaran tatap muka. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal diperlukan pemikiran kreatif guru, agar tidak monoton dan siswa mengikuti pelajaran dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas masing-masing guru dalam pembelajaran penjasorkes pasca pandemi Covid-19 di wilayah SMP Kecamatan Karangede Boyolali. Dalam penilitian ini ialah metode penelitian kualitatif. Penelitian ini difokuskan terhadap kreativitas setiap guru dalam pembelajaran penjasorkes pasca pandemi Covid-19 SMP Kecamatan Karanggede Boyolali. Penelitian ini dilakukan pada SMP Muhammadiyah 8 Karanggede, SMP Negeri 1 Karanggede, SMP Negeri 2 Karanggede, SMP Plus Assyafah Karanggede, MTs N 12 Boyolali, dan MTS Ma'arif Karanggede. Penelitian dilakukan pada bulan November 2022 sampai Januari 2023. Perlaksanaan penelitian sebanyak 1 kali pertemuan pada masing-masing subjek menyesuaikan jadwal yang sudah disepakati dengan guru di masing-masing sekolah. Hasil penelitian dapat yang diperoleh bahwa kreativitas dalam pembelajaran penjasorkes dalam pemilihan media yang tepat. Kemampuan guru terkait pembelajaran penjasorkes tidak hanya terkait kegiatan mengajar akan tetapi juga mencakup berbagai komponen pembelajaran. Masing-masing guru memiliki caranya sendiri untuk menggunakan media yang sudah ada maupun media yang memang disiapkan untuk pembelajaran baik modifikasi ataupun dengan menyiapkan metode lain. Simpulan dari penelitian yaitu berdasarkan hasil wawancara dengan guru penjasorkes SMP Muhammadiyah 8 Karanggede, SMP Negeri 1 Karanggede, SMP Negeri 2 Karanggede, SMP Plus Assyafah Karanggede, MTs N 12 Boyolali, dan MTS Ma'arif Karanggede mengenai kreativitas setiap guru dalam pembelajaran penjasorkes SMP Kecamatan Karanggede Boyolali pasca pandemi Covid-19. Kebutuhan dan ketersediaan media pembelajaran penjasorkes, bahwa masing-masing guru menyiapkan rencana pembelajaran, dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa maupun fasilitas, sarana prasarana disekolah dan memastikan kesiapan siswanya dalam mengikuti pembelajaran. Saran setelah dilakukan penelitian ini tetap memperkuat kreativitas yang ada. Mewujudkan generasi yang cerdas, jenaka dan kreatif. Dan yang lebih penting, guru harus memahami psikologi siswa sehingga proses belajar mengajar dapat tercapai secara optimal.
Analisis Beban Kerja Mental Pada Siswa KKO Saat Bertanding Dengan Metode NASA TLX Di SMP 3 SEMARANG
Penelitian ini bermula dari ketiadaan pengukuran hasil beban kerja mental menggunakan pendekatan NASA TLX di wilayah Kota Semarang, terutama di SMP Negeri 3 Semarang. Tujuannya adalah untuk menginvestigasi tingkat beban kerja mental atau tingkat mental siswa ketika mereka berpartisipasi dalam kegiatan Kompetisi Keolahragaan (KKO) di SMP Negeri 3 Semarang dengan menerapkan metode NASA TLX. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan tujuan menganalisis tingkat beban kerja mental pada siswa yang berpartisipasi dalam Kompetisi Keolahragaan (KKO). Dalam penelitian kuantitatif ini, data dianalisis secara numerik untuk mendukung analisis statistik yang sesuai dengan hipotesis yang sudah diajukan. Hasil dari penelitian ini mengindikasikan bahwa selama pertandingan, 24 siswa mempunyai tingkat beban kerja mental yang tinggi, sementara 15 siswa mengalami tingkat beban kerja mental yang rendah, dan 3 siswa mengalami tingkat beban kerja mental yang sedang. Berikut adalah hasil dari enam indikator NASA TLX, yaitu Usaha sebesar 28,89%; Kebutuhan Mental sebesar 23,59%; Performansi sebesar 21,19%; Kebutuhan Fisik sebesar 16,87%; Kebutuhan Waktu sebesar 5,66%, dan Tingkat Frustasi sebesar 3,85%. Penelitian ini adalah bahwa dalam pengolahan data WWL (Workload Weighted Load) siswa saat berpartisipasi dalam pertandingan, tiga indikator utama yang paling signifikan adalah Usaha sebesar 339,8; Kebutuhan Mental sebesar 277,5, dan Performansi sebesar 249,2. Tiga indikator ini merupakan yang tertinggi di antara enam indikator yang ada dalam penelitian. Kata kunci: Beban Kerja Mental, NASA TLX, Kelas Khusus Olahraga (KKO)
Pengaruh Latihan Passing Segitiga Dan Passing Zig-zag Untuk Meningkatkan Akurasi Passing
Konteks yang melatar belakangi penelitian ini adalah kurangnya jadwal latihan di Akademi Futsal Club Comal untuk kemampuan passing pemain. Kematian klub futsal Club Comal tetap tidak akurat Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan passing segitiga dan zigzag terhadap peningkatan akurasi passing di Akademi Futsal Club Comal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif Populasi penelitian ini adalah pemain klub akademi futsal comal. Sebanyak 15 peserta, masing-masing peserta dibagi menjadi dua kelompok, yaitu pasangan segitiga dengan 8 orang dan pasangan zigzag dengan 7 orang. Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil belajar menggunakan segitiga simpang, pretest rata-rata adalah 13,63 dan posttest adalah 21,13. Artinya latihan umpan zigzag berpengaruh terhadap ketepatan passing pemain klub akademi futsal comal hasil pengujian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata antara penggunaan latihan umpan segitiga dengan latihan umpan zigzag yang baru diterapkan Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dari segi persentase peningkatan dapat dikatakan bahwa latihan ketelitian menjodohkan segitiga (19,42%) lebih besar pengaruhnya dibandingkan dengan latihan ketepatan mencocokan zigzag (15,85%) Peneliti memberikan tips agar pelatih dapat meningkatkan permainan yang dapat membantu pemain meningkatkan akurasi passing
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING PERMAINAN BOLA VOLI KELAS X 1 DAN X 4 SMAN 8 SEMARANG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh survei yang menemukan siswa di SMAN 8 Semarang belum memahami dasar-dasar passing atas dan bawah dalam permainan bola voli. dalam bola voli atas dan bawah. Selain itu, peneliti ingin menawarkan rencana metode latihan yang digunakan dalam pembelajaran olahraga bola voli yaitu dengan metode latihan TGT (Teams Games Tournament) dan Role Playing. Sehubungan dengan hal tersebut, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan passing pemain bola voli kelas X 1 dan X 4 di SMAN 8 Semarang. Desain Pretest-Postest digunakan dalam metode penelitian eksperimental penelitian ini, tes TGT (Teams Games Tournament) dan Role Playing menggunakan bola voli dan kun berfungsi sebagai alat penelitian. Ada 2 kelas terdiri dari 36 siswa tiap kelasnya di SMAN 8 Semarang menjadi partisipan penelitian. Menggunakan angket atau kuisioner untuk teknik analisis data dengan rumus deskriptif prosentase. Analisis data mengahasilkan deskriptif prosentase, yang didasarkan pada temuan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan passing pemain bola voli kelas X 1 dan X 4 di SMAN 8 Semarang. Persentase deskriptif didapatkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus 1 menunjukkan peningkatan keterampilan passing atas dan bawah pada bola voli dan ketuntasan klasikal sebesar 70% dengan persentase 80% telah dicapai pada kelas X 1 dan X 4 SMAN 8 Semarang., yang menjelaskan temuan tersebut.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAME TOURNAMEN (TGT) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BOLA BASKET SISWA KELAS VII SMPN 1 JEPARA
Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa kelas VII SMPN 1 Jepara memiliki nilai yang rendah tentang materi bola basket khususnya pasing, yaitu terdapat siswa yang belum memenuhi kriteria atau belum menunjukan hasil yang diharapkan. Hasil belajar peserta didik Sebagian besar belum memenuhi kriteria ketuntasan minimum (KKM) yang telah ditetapkan sekolah yaitu 75. Permasalahan yang dikaji pada penelitian ini adalah bagaimana penggunaan model pembelajaran menggunakan TGT dan STAD apakalah mampu meningkatkan hasil belajar pasing bola basket pada siswa kelas VII SMPN 1 Jepara dengan sampel 32 siswa kelas VII E dan 32 siswa kelas VII F. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk True eksperiment dengan jenis Two-Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran TGT mampu meningkatkan hasil belajar pasing bola basket pada siswa kelas VII SMPN 1 Jepara. Model Pembelajaran STAD mampu meningkatkan hasil belajar pasing bola basket pada siswa kelas VII SMPN 1 Jepara. Kesimpulan : Pengolahan sarana serta prasarana di SMPN 1 Jepara telah terlaksana sesuai dengan rencana yang sudah di tetapkan dan sesuai dengan ketentuan yang ada. Dan cara yang dilakukan oleh sekolah dalam pengelolaan dan juga perbaikan kualitas Pendidikan dengan baik.
PENGELOLAAN LIMBAH RUMAH TANGGA MENJADI PELUANG USAHA DI DESA BLERONG KECAMATAN GUNTUR KABUPATEN DEMAK
Abstrak Latar belakang dilakukannya penelitian ini disebabkan karena kurang sadarnya masyarakat dalam membuang sampah, kurang sadarnya masyarakt terhadap lingkungan sendiri, masyarakat tidak menjadikan limbah rumah tangga sebagai peluang usaha. Maka dengan adanya permasalahan ini mengharuskan adanya pengelolaan limbah rumah tangga yang menjadikan peluang usaha untuk masyarakat Desa Blerong Kecataman Guntur Kabupaten Demak.Tujuan pada penelitian ini, untuk mendeskripsikan pengelolaan rumah tangga menjadi peluang usaha. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Intrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa pengelolaan limbah rumah tangga dapat menjadikan peluang usaha melalui tiga proses yaitu pengadaan limbah, pengelolaan limbah, distribusi limbah. Dengan keuntungan yang dihasilkn dari proses pengelolaan limbah rumah tangga dapat membantu perekonomian masyarakat. Dalam hal ini peluang yang ada berupa barang yang tidak berguna atau dianggap sampah dapat menjadikan nilai ekonomi bagi masyarakat.
Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VIII di MTS Futuhiyyah 01 Mranggen Demak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kelas VIII Madrasah Tsanawiyah di Kecamatan Mranggen kurang memiliki semangat mereka sudah merasa bosan dengan kegiatan yang dilakukan secara terus menerus, sedangkan kelas VII masih memiliki semangat yang tinggi untuk mengikuti kegiatan atau olahraga yang saat ini dilakukan karena masih baru melakukan hal tersebut dan untuk kelas IX sendiri mereka sudah harus fokus pembelajaran dikelas, jadi untuk guru mapel kelas VIII melakukan kegiatan belajar mengajar mengenai penjasorkes, hanya melakukan olahraga yang pada umunya saja, tidak sesuai dengan buku yang menjadi media dalam proses belajar mengajar. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah di Kecamatan Mranggen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada subjek penelitian variabel lari 50 M nilai siswa dengan kategori baik, hal ini dapat dilihat dari persentase skor total jawaban pada pernyataan tertinցցi sebesar 61,1%. Pada subjek penelitian variabel Gantung Angkat Tubuh nilai siswa dengan kategori baik. Hal ini dapat dilihat bahwa pada Gantung Angkat Tubuh dikategorikan baik, hal ini dapat dilihat dari persentase skor total jawaban pada pernyataan tertinցցi sebesar 60,1%. Pada subjek penelitian variabel baring duduk nilai siswa dengan kategori baik. Hal ini ditunjukkan dengan hal ini dapat dilihat dari persentase skor total jawaban pada pernyataan tertinցցi sebesar 64,6%. Pada subjek penelitian variabel lari 1000M nilai siswa dengan kategori sangat baik. Hal ini ditunjukkan dengan hal ini dapat dilihat dari persentase skor total jawaban pada pernyataan tertinցցi sebesar 62,6%
UPAYA GURU PPKN MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA MELALUI EKSTRAK URIKULER PALANG MERAH REMAJA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI BATANG
Penelitian terdapat landasan melalui terdapat keterlibatan partisipasi siswa dengan rendahnya atau masih dalam kategori kurang aktif selama ekstrakurikuler palang merah remaja maupun murid yang masih mengharapkan guru sebagai sumber utama dalam penambahan terkait wawasan maupun pengetahuan bidang akademik. Tujuan dari penelitian yang dilaksankaan ini agar diketahuinya upaya sekaligus hambatan maupun solusi guru PPKn meningkatkan pendidikan karakter peduli sosial siswa dengan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja di Madrasah Aliyah Negeri Batang. Metodenya menggunakan kualitatif berjenis deskriptif. Observasi, wawancara maupun dokumentasi merupakan teknik yang dipakai dalam pengumpulan data pada penelitian kali ini. Untuk analisis data memakai metode pengumpulan data, reduksi, penyajian hingga kesimpulan pada penelitian. Peneltian ini menghasilkan terkait upaya guru PPKn meningkatkan hal tersebut dengan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja menunjukan bahwa guru PPKn yang menjadikan contoh yang baik bagi siswa dalam meningkatkan pendidikan karakter peduli sosial. Hambatan dan solusi guru PPKn meningkatkan pendidikan karakter peduli sosial siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja tersebut terdiri dari emosi siswa belum stabil, kendala waktu pelaksanaan. Kesimpulan yaitu melakukan pelatihan kepada siswa dengan tujuan mendapatkan wawasan dan dibekali agar terbentuknya karakter peduli sosial.
PENGARUH PENGELOLAAN DAN LAYANAN TERHADAP MINAT KUNJUNGAN SISWA DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 1 KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL
Penelitian berikut dilatarbelakangi oleh menurunnya peminjaman buku dan kunjungan siswa di perpustakaan, hal tersebut didasari kurangnya dalam pengelolaan dan pelayanan perpustakaan yang kurang maksimal. Seperti pengelolaan yang masih dilakukan secara manual belum menggunakan cara digital, penataan koleksi pustaka yang kurang rapih, fasilitas sarana dan prasana yang ada di perpustakaan belum dikelola secara optimal, masih kurangnya sumber daya manusia/tenaga pengelola perpustakaan, belum optimalnya pelayanan perpustakaan, dan masih terbatasnya ruang baca di perpustakaan bagi siswa. Hal tersebut diduga menyebabkan kurangnya minat kunjung siswa di perpustakaan. Alasan untuk diadakannya studi ini antara yaitu: 1) Untuk menentukan efeknya pengelolaan terhadap jumlah peminat menjelajahi perpustakaan; 2) Untuk mengetahui pengaruh pelayanan terhadap jumlah peminat menjelajahi perpustakaan; dan 3) Untuk mengetahui pengaruh pengelolaan dan pelayanan terhadap jumlah peminat menjelajahi perpustakaan. Hasil dilakukannya studi menjelaskan hal: 1) Hasil uji regresi berganda menjelaskan bahwa manajemen berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa berkunjung ke perpustakaan, dengan nilai thitung masing-masing sebesar 2,507 dan 1,968, dan pelayanan berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa berkunjung ke perpustakaan, dengan thitung nilai ttabel masing-masing 15,262 dan nilai ttabel 1,968, dan melalui uji simultan (Uji-F), manajemen dan minat siswa secara signifikan didorong oleh layanan berkunjung ke perpustakaan. Nilai Fhitung 245,501, nilai Ftabel 3,02, selanjutnya, tingkat signifikansi 0,000 lebih kecil dari 0,05.ditentukan dengan uji simultan.
Pengaruh Latihan Metode Beef Dan Wall Shoot Terhadap Shooting Freethrow
Pelatih bola basket sering menekankan pentingnya posisi tertentu selama lemparan bebas. Unsur yang paling penting dalam menembak adalah ketika pemain memfokuskan seluruh perhatiannya pada teknik menembak yang benar dan target (cincin). Dengan begitu, semua aspek bidikan akan sejajar dengan target. Penelitian ini dilakukan di Klub Bola Basket Halim Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang dengan menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Pengumpulan data dilakukan melalui tes free throw, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan Metode BEEF memberikan dampak yang signifikan terhadap freethrow shooting di Klub Bola Basket Halim Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang pada tahun 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Metode Wall Shoot selama pelatihan memberikan dampak positif. berdampak pada Freethrow Shooting Klub Bola Basket Halim Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun 2023. Selain itu Metode BEEF dan Wall Shoot yang digunakan selama latihan juga berpengaruh signifikan terhadap Freethrow Shooting di klub yang sama.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL KETERAMPILAN PADA PEMBELAJARAN BOLA VOLI PASSING BAWAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GODONG TAHUN 2023
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan passing bawah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Godong tahun 2023 melalui penggunaan metode Team Games Tournament. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre eksperimen one group pre tes-post test. Sampel terdiri dari 36 siswa yang dipilih dengan metode purposive sampling. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament terhadap peningkatan keterampilan passing bawah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Godong. Terdapat peningkatan nilai dari pretest (87,69) menjadi posttest (91,86), dengan peningkatan sebesar 4,75%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament memberikan pengaruh positif terhadap keterampilan passing bawah siswa kelas X di SMA Negeri 1 Godong.
Model Problem Based Learning Berbantu Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model problem based learning berbantuan mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Lubuklinggau dengan subjek penelitian siswa kelas VI yang berjumlah 28 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dengan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penelitian terdiri dari 3 siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian nilai rata-rata siswa pada siklus 1 pre-test 44,64 dan post-test 71,79. Siklus 2 nilai rata-rata pre-test 49,64 dan post-test 73,93. Siklus 3 nilai rata-rata pre-test 57,50 dan post-test 79,29. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model problem based learning berbantuan mind mapping dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa sekolah dasar.
Efektivitas Core Stability Exercise, Hexagonal Exercise Dan Hurdle Jump Drill Terkadap Kemampuan Teknik Dasar Passing Pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri 1 Sulang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas core stability exercise, hexagonal exercise dan hurdle jump drill terkadap kemampuan teknik dasar passing pada siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 1 Sulang. Penelitian ini menggunakan rancangan two group pretest and posttest design dengan teknik sampling yang digunakan adalah total sampling.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan tes. Instrumen tes passing bola menggunakan passing and stop dengan hasil validitas tes, 0,65, dan reliabilitas tes 0,77. Analisa data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian sebelum diberikan perlakuan latihan menunjukan rata-rata skor passing sebesar 3,96, skor minimal sebesar 2 dan maksimal sebesar 6, nilai median 4 serta nilai standar deviasi sebesar 1,042. Sedangkan hasil penelitian setelah diberikan perlakuan menunjukan rata-rata skor passing sebesar 5,21, skor minimal sebesar 4 dan maksimal sebesar 7, nilai median 5 serta nilai standar deviasi sebesar 0,833. Pemberian ketiga latihan yaitu latihan core stability exercise, latihan hexagonal exercise dan latihan hurdle jump drill berpengaruh signifikan terhadap kemampuan passing bola futsal. Model latihan core stability exercise, latihan hexagonal exercise dan latihan hurdle jump drill berpengaruh signifikan terhadap kemampuan passing bola futsal. Latihan core stability exercise merupakan variabel yang paling berpengaruh signifikan terhadap kemampuan passing. Bagi pelatih, memberikan bentuk variasi latihan agar siswa antusias mengikuti latihan..
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 4 Semarang
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai Pancasila melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam pembentukan karakter siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di SMP Negeri 4 Semarang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dengan cara triangulasi teknik pengumpulan data. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pembentukan karakter siswa kelas VII di SMP 4 Semarang pada umumnya sudah berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari perilaku siswa yang dilakukan dalam kegiatan sehari-hari disekolah antara lain, kepatuhan dalam menjalankan agamanya, saling menyayangi sesama teman, bisa menerima perbedaan-perbedaan yang ada baik perbedaan agama ras maupun pendapat, bersifat demokratis, dan selalu bersemangat dalam belajar untuk mencapai prestasi yang lebih baik. PPKn merupakan mata pelajaran yang digunakan sebagai sarana dalam membentuk watak dan kepribadian siswa dengan cara menanamkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Guru PPKn juga memberikan inovasi-inovasi yang bertujuan untuk menanamkan karakter pada siswa misalnya pembacaan teks Pancasila secara serentak sebelum jam istirahat, menyanyikan lagu Indonesia Raya sebelum proses pembelajaran berlangsung dan memberi sampul merah putih pada buku tugas mata pelajaran PPKn.
PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING DAN SHOOTING DALAM BOLA TANGAN SISWA SD NEGERI 2 KARANGAWEN
Latar belakang penelitian ini adalah kurang maksimalnya kemampuan passing dan shooting dalam pembelajaran bola tangan oleh siswa di SD Negeri 2 Karangawen. Hal ini sangat disayangkan mengingat permainan bola tangan tercantum di dalam kurikulum yaitu memahami konsep dasar dalam berbagai permainan untuk dilaksanakan di SD. Oleh karena itu peneliti membuat penelitian tentang pengaruh modifikasi permainan tradisional untuk meningkatkan keterampilan passing dan shooting dalam bola tangan. Adapun penelitian ini memiliki tujuan agar dapat melihat bahkan mengetahui dampak dari modifikasi permainan tradisional (boi-boinan) terhadap kemampuan keterampilan passing dan shooting dalam pembelajaran bola tangan oleh siswa di SD Negeri 2 Karangawen. Penelitian ini mengenakan pendekatan Kuantitatif dengan desain yang digunakan adalah eksperimen dengan satu grup pretest postest (one group pretest posttest design) untuk mengetahui pengaruh modifikasi permainan tradisional untuk meningkatkan keterampilan passing dan shooting dalam bola tangan. Sampel yang digunakan ketika pelaksanaan berjumlah 28 peserta didik yang berasal dari kelas VI A SD Negeri 2 Karangawen dengan menggunakan simple random sampling. Pengujian pada instrumen penelitian menggunakan uji validasi ahli. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data eksperimen kuantitatif, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan kemampuan passing dan shooting dalam pembelajaran bola tangan oleh siswa di SD Negeri 2 Karangawen setelah dilakukannya modifikasi permainan tradisional memiliki pengaruh yang signifikan. Kesimpulan berdasarkan hasil uji Paired Sample T-Test terdapat angka yang signifikan antara nilai pretest dan posttest dengan nilai signifikansi (2-tailed) p = 0.000 atau < 0.05 atau H0 ditolak dan Ha diterima. Pada kemampuan passing lebih mendapatkan pengaruh dibandingkan kemampuan shooting dilihat dari uji Independent Sample T-Test. Kata kunci: Passing, Shooting. Bola Tangan, Modifikasi
Pengaruh Daya Tarik Wisata dan Pengembangan Potensi Pariwisata Terhadap Kepuasan Pengunjung di Wisata Pantai Bondo Ombak Mati Kabupaten Jepara
Penelitian ini di latar belakangi masih terdapat kendala pada pengembangan potensi pariwisata di Pantai Bondo Ombak Mati, Kabupaten Jepara yang meyebabkan menurunnya jumlah pengunjung. Bertujuan untuk mengidentifikasi factor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengunjung. Dengan menggunakan variabel bebas yaitu, daya tarik wisata (X1), pengembangan potensi pariwisata (X2), dan variabel terikatnya adalah kepuasan pengunjung (Y). Peneliti menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah populasi yang digunakan yaitu wisatawan yang pernah berkunjung di Pantai Bondo Ombak Mati, dan sampel survey sebanyak 155 responden. Penggunaan teknik pada pengambilan sampel dengan non probability sampling. Untuk analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan program software SPSS Ver.22 yang menunjukkan variabel daya tarik wisata (X1), berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan pengunjung (Y) dengan nilai thitung > ttabel (3,513 > 1,984) dan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. Pengembangan potensi pariwisata (X2) berpengaruh terhadap kepuasan pengunjung (Y) dengan nilai thitung > ttabel (5,7236 > 2,45) ) dan nilai signifikasi 0,000 < 0,05.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWTON PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN TEHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 PEMALANG
Masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas XI MIPA di SMA 3 Pemalang menjadi pendorong dilakukannya penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh media pembelajaran berbasis powtoon terhadap hasil belajar siswa SMA 3 Pemalang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif yang terbagi antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi pada penelitian ini yaitu 144 siswa sedangkan sampel berjumlah 36 dari kelas kontrol, dan 36 dari kelas eksperimen. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket , tes, dokumentasi. Analisis data yang di gunakan yaitu Uji validitas dan reliabilitas ,Uji-t, uji normalitas, dan uji homogenitas adalah contoh-contoh teknik analisis data. Berdasarkan temuan penelitian ini rata-rata jumlah siswa yang menunjukkan minat terhadap media dalam tanggapannya terhadap media pembelajaran konvensional adalah 87,6 masuk kedalam kategori tertarik. Sedangkan respon siswa dengan menggunakan media pembelajaran berbasis powtoon mendapat rata-rata 99,8 dengan klasifikasi sangat tertarik pada media. Nilai rata-rata pretest siswa di kelas kontrol adalah 69,43, dan nilai rata-rata posttest hasil belajar siswa adalah 75,00 atau meningkat 5,57 persen. Sedangkan rata-rata nilai pretest siswa pada kelas eksperimen adalah 65,45, dan rata-rata nilai posttest adalah 78,30 yang merupakan peningkatan sebesar 12,85 persen. Hasil belajar siswa meningkat tidak hanya pada ranah kognitif tetapi juga pada ranah psikomotorik dan afektif..
HASIL BELAJAR KOGNITIF PJOK SAAT PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS VIII SMP N 2 PRINGAPUS
Studi ini bermaksud guna mengetahui seperti apa pemanfaatan model pembelajaran yang sebelumnya diamanfaatkan pada pembelajaran tatap muka, kemudian dimanfaatkan dalam pembelajaran daring. Latar belakang studi ini ialah guna mengungkap efek kognitif siswa kelas VIII SMP N 2 Pringapus yang belajar online dengan PJOK menggunakan Discovery learning melalui penyelidikan.Studi ini memanfaatkan metode survey dan bersifat deskriptif kuantitatif. Metode tidak langsung (data sekunder) dimanfaatkan guna menghimpun data studi. Seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Pringapus yang berjumlah 181 siswa dijadikan sampel pada studi ini dengan metode total sampling.Temuan studi menunjukkan bahwa siswa kelas VIII yang mendapat nilai “sangat rendah” pada hasil belajar kognitif mendapat nilai 8% (14 siswa), “rendah” mendapat nilai 30% (54 siswa), “sedang” mendapat nilai 22% (39 siswa), “tinggi” mendapat nilai 28% (51 siswa), dan “sangat tinggi” mendapat nilai 12% (21 siswa). Nilai rata-rata 72, nilai median 70, modus 60, standar deviasi 12, nilai tertinggi 94, nilai terendah 40, dengan tingkat penyelesaian hanya 49,1% dan siswa yang tidak tuntas diwakili oleh 50,9%, menurut estimasi analisis data,Penerapan model discovery learning dalam pembelajaran online PJOK pada hasil belajar kognitif siswa kelas VIII SMP N 2 PRINGAPUS dapat ditentukan kurang efektif sesuai temuan studi dan pembahasan. Sesuai temuan, mayoritas siswa masih memiliki hasil belajar kognitif yang rendah.
Pengembangan Alat Latihan Fighting Taekwondo Untuk Alat Bantu Latihan Taekwondo Pada Anak-Anak
Adanya permasalahan aktivitas latihan pada dojang STIG’L (Silugonggo Taekwondo Indonesia Growong Lor) yang menyebabkan aktivitas latihan yang telah disusun tidak terkondisiskan secara optimal. Salah satu faktor yang menyebabkan aktivitas latihan yang telah disusun tidak terlaksana secara optimal adalah ada anak yang suka main sendiri sehingga materi pengenalan fighting kepada anak tidak tersampaikan dengan baik. Tujuan pengembangan Alat Latihan Fighting Taekwondo untuk Alat Bantu Latihan Taekwondo Pada Anak-anak yang dapat dapat digunakan untuk meningkatkan meningkatkan keoptimalan dalam latihan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) menggunakan metode eksperimen. Dari penelitian ini memperoleh hasil: a) penilaian dari ahli materi mendapat skor 19 yang dimana masuk rentang skor 16,5 X sehingga tergolong dalam kategori , b) penilaian dari ahli media mendapat skor 60 yang dimana masuk rentang skor 52,5 X sehingga tergolong dalam kategori layak, c) hasil uji coba skala kecil mendapatkan hasil 15 dari 15 anak memberi skor alat fighting taekwondo 27 sehingga tergolong dalam kategori sangat baik d) hasil ujicoba skala besar mendapat hasil 30 dari 30 anak memberi skor alat fighting taekwondo 27 sehingga tergolong dalam kategori sangat baik.
PENGARUH LATIHAN DRILLING TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN NETTING FOREHAND PADA ATLET PB. HW BADMINTON KUDUS
Zukha Mukharomah. 18230206 “Pengaruh Latihan Drilling Terhadap Kemampuan Pukulan Netting Forehand PadaAtlet PB. HW Kudus” Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan pukulan netting forehand pada atlet badminton PB. HW Kudus serta karap kali dilakukan kesalahan pada saat melakukan gerakan yang harusnya bola dapat dengan mudah dijangkau dan dikembalikan oleh lawan namun hasilnya tidak sesuai yang diharapkan. Itu sebabnya peneliti tertarik meneliti masalah ini. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan latihan Drilling dapat meningkatkan kemampuan pukulan netting forehand atau tidak. Penelitian ini menggunakan desain pre-test and post-test group. Sampel pada penelitian ini ialah 15 atlet di PB. HW Kudus. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan total sampling. Penelitian ini menggunakan instrument pretest dan posttest pada saat pengambilan data. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pukulan netting forehand pada atlet PB. HW Kudus dengan latihan Drilling sebesar 5.74 Simpulan pada penelitian ini ialah metode latihan Drilling bisa meningkatkan kemampuann pukulan netting forehand terhadap atlet badminton.
TINGKAT KEMAMPUAN TEKNIK DASAR SEPAK BOLA SSB SKB PANDEAN LAMPER SEMARANG USIA 12 TAHUN
Penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis deskriptif kuantitatif dan metode survei dengan pendeketan tes. Populasi pemain SSB SKB Pandan Lamper Semarang usia 12 tahun. Sampel penelitian 14 pemain dan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Tes dan pengukuran keterampilan sepak bola usia 10-12 tahun buatan Daral Fauzi dalam Dwi Hamdani (2013) yang digunakan hanya: dribbling, short passed, dan shooting at the ball. Validitas tes ini 0,963 dan reliabilitas 0,900.Hasil penelitian tingkat kemampuan teknik dasar bermain sepak bola pemain SSB SKB Pandean Lamper Semarang U-12 Tahun dapat dikatakan cukup dengan hasil kemampuan dribble cukup 10 pemain atau 71,4%, baik 3 pemain atau 21,4%, kurang 1 pemain atau 7,2%, kemampuan passing cukup 6 pemain atau 42,9%, baik 5 pemain atau 35,7%, kurang 2 pemain atau 14,3%, kurang sekali 1 pemain atau 7,1% dan kemampuan shooting cukup 6 pemain atau 42,9%, cukup 5 pemain atau 42,9%, kurang 3 pemain atau 21,4%.Simpulan tingkat kemampuan teknik dasar bermain sepak bola pemain SSB SKB Pandean Lamper Semarang U-12 Tahun berada pada kategori cukup. Saran bagi pemain sebaiknya melakukan latihan tambahan untuk menjaga dan meningkatkan kemampuan teknik dasar bermain sepak bola bagi yang masih kurang.
A PENGARUH IMAGERY TERHADAP KETRAMPILAN RENANG GAYA BEBAS MAHASISWA PJKR UPGRIS
Pembelajaran matakuliah gerak dasar renang wajib ditempuh oleh mahasiswa prodi PJKR UPGRIS dan merupakan prasyarat untuk menempuh matakuliah metodik renang di semester berikutnya. Dari pembelajaran yang telah dilakukan mahasiswa kesulitan untuk menguasai ketrampilan renang gaya bebas dikarenakan gerakan renang gaya bebas harus menggerakan seluruh otot tubuh dan koordinasi yang baik antara gerakan kaki, tangan, nafas. Terbukti nilai yang diperoleh 62 % dibawah standar yang ada yaitu 80. Maka dari itu perlu adanya metode pembelajaran yang baru dengan imagery agar mahasiswa mencapai ketrampilan maksimal dalam materi gaya bebas. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, metode quasi eksperimen dengan desain one group pretes post tes. Populasi penelitian144 mahasiswa semester 3 menempuh mata kuliah gerak dasar renang, sampel yang digunakan 36 secara purposive sampel. Instrumen penilaian menggunakan rubrik penilaian ketrampilan dengan standar kelulusan 80.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SD NEGERI BABADAN 02
Latar belakang penelitian ini muncul karena kurangnya inovasi dalam pelaksanaan pendidikan PJOK di SD Negeri Babadan 02, yang berujung pada rendahnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh dan efektivitas permainan tradisional "gobak sodor" dalam meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran PJOK di SD Negeri Babadan 02. Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif, melalui desain pretes-postes dengan kelompok kontrol. Sampel terdiri dari siswa kelas V dan VI di SD Negeri Babadan 02, dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner. Penelitian menghasilkan dalam uji coba permainan tradisional gobak sodor kelas eksperimen diperoleh pretest 790 atau 48% dan posttest 845 atau 52%, sehingga terdapat peningkatan sebesar 4%. Sedangkan uji coba pada kelas kontrol diperoleh pretest 1042 atau 46% dan hasil posttest 1228 atau 54%, dengan peningkatan sebesar 8%. Oleh sebab itu, melalui data tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan permainan tradisional gobak sodor secara signifikan meningkatkan motivasi siswa dan efektivitas pembelajaran PJOK di SD Negeri Babadan 02. Saran dapat menjadi inovasi dalam memberikan pembelajaran PJOK agar siswa termotivasi melakukan kegiatan olahraga
UPAYA GURU DALAM MENANAMKAN SIKAP TOLERANSI MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMP N 14 SEMARANG
Pentingnya sikap toleransi di tengah kemajemukan dengan perbedaan agama yang ada di sekolah SMP N 14 Semarang, yang dimana dapat dilihat bahwa sikap toleransi ditanamnakn kepada peserta didik dan diajarkan melalui pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Toleransi sangat dibutuhkan di negara Indonesia yang saat ini sedang berkembang karena peningkatan teknologi yang terus-menerus semakin canggih, yang dapat menjadikan seseorang ketergantungan dan dapat dengan mudah meniru perilaku di luar negeri maupun budaya diluar negeri yang jelas-jelas tidak sesuai dengan aturan agama maupun aturan negara yang ada di Indonesia. Sikap atau perilaku manusia yang mengikuti aturan disebut sebagai toleransi, seseorang dapat menghormati dan menghargai perilaku orang lain, yang dapat menjadikan seseorang itu damai, aman, tentram, dan nyaman. Tujuan penanaman sikap toleransi, dengan harapan mengetahui upaya guru dan kendala yang dialami guru dalam menanamkan sikap tolerandi melalui pembelajaran PPKn, jenis metode yang digunakan kualitatif deskriptif, dengan menggunakan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil observasi dan wawancara sesuai dengan penelitian, observasi dilakukan di sekolah SMP N 14 Semarang dengan mengamati guru saat melakukan pembelajaran dan diluar kelas, begitu juga mengamati siswa saat pembelajaran berlangsung dan juga saat kegiatan diluar kelas. Wawancara yang dilakukan dengan mewawancari siswa dan juga guru. Guru berupaya menanaman sikap toleransi melalui pembelajaran PPKn dengan memberikan motivasi kepada siswa untuk senantiasa bersikap toleransi didalam sekolah maupun di luar sekolah, dan dengan dukungan dari sekolah yang sengat murah hati memberikan fasilitas kepada peserta didik. Faktor penghambat dengan adanya penanaman sikap toleransi di sekolah ini, karena kurangnya kerjasama antar pihak guru yang ada di sekolah dan pihak orang tua yang berada dirumah perlu lebih memperhatikan anaknya ketika berada dirumah. Kerjasama yang baik akan menghasilkan suatu tujuan yang diharapkan oleh guru dan juga orang tua. Siswa dengan demikian akan menjadi lebih mudah bergaul maupun dengan perbedaan yang masing-masing mereka miliki.
PENGARUH LATIHAN BARBELL CURLS DAN TRICEPS PUSHDOWN TERHADAP HIPERTROFI UPPER ARMS MUSCLES PADA MEMBER LAB FITNESS DAN KEBUGARAN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
“PengaruhhLatihan Barbell Curls dan Triceps Pushdown Terhadap Hipertrofi Upper Arms Muscles Pada Member Lab Fitness dan Kebugaran Universitas PGRI Semarang” Skripsi. “Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan” Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh survey di Lab Fitness dan Kebugaran Universitas PGRI Semarang yang mengungkapkan bahwa belum pernah dilakukan pengukuran perkembangan otot atau hipertrofi otot lengan atas. Selain itu, peneliti ingin menawarkan rencana latihan kepada peserta yang ingin melatih otot lengan atas hingga hipertrofi menggunakan Barbell Curl dan Triceps Pushdown. Sehubungan dengan hal tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Barbell Curl dan Triceps Pushdown terhadap hipertrofi otot lengan atas pada peserta Lab Fitness dan Kebugaran Universitas PGRI Semarang. Desain Two Group Pretest-Posttest digunakan dalam metode penelitian eksperimental penelitian ini. Tes hipertrofi otot menggunakan pita LILA dan Skinfold Caliper berfungsi sebagai alat penelitian. 12 anggota Lab Fitness dan Kebugaran Universitas PGRI Semarang menjadi partisipan penelitian. Menggunakan uji t bersamaan dengan pengujian hipotesis untuk teknik analisis data (paired sample t test). Analisis data menghasilkan t hitung > t tabel, yang didasarkan pada temuan penelitian dan perdebatan (2,570). T hitung ditemukan lebih besar dari t tabel berdasarkan hasil dari semua nilai t hitung. Latihan Barbell Curl dan Triceps Pushdown berdampak pada hipertrofi otot Upper Arm Muscles pada peserta Lab Fitness dan Kebugaran Universitas PGRI Semarang, yang menjelaskan temuan tersebut.
Pengaruh Digital Marketing, Kualitas Produk dan Harga Terhadap Minat Beli Konsumen Seblak Door Saira Cabang Kayen Kabupaten Pati
Latarbelakang penelitian yaitu harga yang relatif mahal Seblak Door Saira cabang Kayen Kabupaten Pati. Tujuannya berupa: 1) Pengaruh dari digital marketing kepada minat beli konsumen Seblak Door Saira cabang Kayen kabupaten Pati, 2) Pengaruh kualitas produk kepada minat beli konsumen Seblak Door Saira cabang Kayen kabupaten Pati, 3) Pengaruh harga kepada minat beli konsumen Seblak Door Saira cabang Kayen kabupaten Pati, 4) Mengetahui digital marketing, harga dan kualitas produk secara simultan kepada minat beli konsumen Seblak Door Saira cabang Kayen kabupaten Pati. Dalam mengumpulkan data digunakan data primer. Penggunaan kuesioner sebagai alat yang digunakan untuk mengetahui hasil survey kepada 100 konsumen seblak Door Saira sebagai data primer. Purposive sampling digunakan sebagai teknik pengambilan sampel, yaitu dimana sampel diambil melalui kriteria tertentu. Regresi liniear berganda salah satu teknik analisis data yang digunakan dengan uji asumsi klasik, uji t dan uji F. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Digital marketing dalam pembelian seblak Door Saira cabang Kayen Kabupaten Pati tidak signifikan dan tidak memiliki pengaruh positif, 2) Kualitas produk dari seblak Door Saira cabang Kayen Kabupaten Pati signifikan dan memiliki pengaruh positif dimana minat beli masyarakat meningkat, 3) Harga seblak Door Saira cabang Kayen Kabupaten Pati memiliki pengaruh positif dan signifikan, 4) Digital Marketing, kualitas produk dan harga Seblak Door Saira cabang Kayen Kabupaten Pati secara simultan berpengaruh positif dan signifikan.
ANALISIS KONDISI FISIK ATLET BULUTANGKIS DI PERSATUAN BULU TANGKIS SE- KECAMATAN GENUK
Penelitan ini adalah kuantitatif dengan jenis analisis deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode survei dengan pendekatan tes dan pengukuran. Populasi seluruh seluruh atlet bulutangkis PB di Kecamatan genuk dan sampel berjumlah 14 pemain dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Instrumen tes menggunakan 5 tes kondisi fisik, kekuatan, daya otot, kecepatan, kelincahan, daya tahan. Hasil rata-rata kekuatan atlet di PB Bulu Tangkis yang ada di Kecamatan Genuk berada pada kategori cukup dengan hasil 42,8%, selanjutnya rata-rata daya otot berada pada kategori kurang dengan hasil 64,2%, selanjutnya hasil rata-rata kecepatan berkategori bsik dengan hasil 50%, Rata-rata kelincahan berkategrori baik dengan hasil 57,2% dan untuk rata-rata daya tahan atlet di PB Bulu Tangkis yang ada di Kecamatan Genuk berada pada kategori cukup dengan dengan hasil 35,8%. Simpulan dari penelitian ini rata-rata tingkat kondisi fisik atlet di PB Bulu Tangkis yang ada di Kecamatan Genuk cukup. Saran bagi pelatih dapat melakukan latihan tambahan untuk menjaga kedisiplinan untuk mendukung kondisi fisik bagi yang masih kurang.
Pemahaman Guru PJOK Tentang Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMA Negeri Se-Kabupaten Pemalang
Pembaruan kurikulum Pendidikan dibuat agar dapat menyesuaikan perkembangan zaman, akan tetapi dalam pembaruanya menyimpan beberapa faktor negatif terutama faktor pemahaman pengajar yang harus bisa menyesuaikan diri dari setiap aspek baru dalam implementasi kurikulum merdeka belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Data yang dikumpulkan melalui pengisian kuesioner, studi dokumentasi dan observasi. Hasilnya menunjukan bahwa 17 Guru dari 22 Guru PJOK di SMA Negeri se Kabupaten Pemalang mendapatkan nilai tinggi dengan kategori “Cukup Tahu” dan rata-rata 73%. Hasil penelitian ini menunjnukan bahwa pemahaman Guru PJOK tentang implementasi kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri se Kabupaten Pemalang telah dilaksanakan dengan optimal dan terus berlangsung, walaupun dalam pelaksanaanya masih banyak kekurangan dan hambatan. Kunci keberhasilan dari penerapan kurikulum merdeka belajar di SMA Negeri se Kabupaten Pemalang khususnya mata pelajaran PJOK adalah kurikulum ysng harus diadaptasi oleh kepala sekolah dan guru. Kepala sekolah bagai pemimpin harus mampu mengubah cara pandang Sumber Daya Manusia sekolah agar berkomitmen untuk berubah sehingga kurikulum merdeka belajar dapat diimplementasikan secara efektif.
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT AKTIVITAS FISIK, STATUS GIZI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP SE-KECAMATAN NGAWEN
Hubungan antara siswa SMP di Kecamatan Ngawen dengan tingkat aktivitas fisik, status gizi, dan prestasi akademik. Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui hubungan tingkat aktivitas fisik, status gizi, dan prestasi akademik siswa SMP di Kecamatan Ngawen. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif dan statistik deskriptif untuk analisis data. Siswa dari SMP di seluruh Kecamatan Ngawen merupakan populasi penelitian ini. Sampel terdiri dari 88 siswa SMP se-Kecamatan Ngawen. Dengan nilai korelasi personal antara aktivitas fisik dan prestasi belajar siswa SMP Ngawen sebesar 0,042 dan 0,1793, maka tidak terdapat hubungan dengan kedua variabel tersebut. Nilai signifikan (p) sebesar 0,651 > 0,05 semakin mendukung hal tersebut. Hubungan aktivitas fisik dengan prestasi belajar anak SMP se-Kecamatan Ngawen memiliki nilai korelasi personal sebesar -0,346 > -0,1793 yang berarti bahwa terdapat hubungan antara status gizi dengan prestasi akademik. Hasil signifikan (p) sebesar 0,000 0,05 semakin mendukung hal tersebut. Temuan penelitian ini menunjukkan adanya korelasi negatif antara prestasi belajar siswa SMP dan status gizi di Kecamatan Ngawen. Dengan melihat koefisien asosiasi sebesar -0,346 yang rendah dan negatif, maka dapat dikatakan semakin baik status gizi maka prestasi akademik menurun. Nilai F determinan 8,243 > F tabel 3,07, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang digunakan untuk menentukan hasil tes. Dan 0,124 merupakan hasil R hitung = 0,351 > R2. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara aktivitas fisik, status gizi dan prestasi akademik siswa SMP se Kecamatan Ngawen. Diharapkan penelitian selanjutnya dapat memperluas populasi tidak hanya terbatas di SMP se Kecamatan Ngawen dan mengkaji lebih teliti tidak hanya variabel tingkat aktivitas fisik, status gizi, dan prestasi belajar, tetapi juga perlunya penambahan variabel lain.
Pengaruh Latihan Interval, Latihan Fartlek Dan Circuit training Terhadap Peningkatan VO2max Atlet Futsal Guwe FC Kabupaten Rembang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan interval, latihan fartlek dan circuit training terhadap peningkatan VO2max atlet futsal Guwe FC Kabupaten Rembang. Rancangan penelitian ini adalah pretest-posttest group non-equivalent multi-group design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi dan tes. Instrumen tes untuk mengukur daya tahan jantung paru dalam penelitian ini yakni menggunakan multi fitness test. Analisa data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis.Hasil penelitian menunjukan kemampuan VO2max sebelum diberikan latihan pada kelompok latihan interval rerata 38,4, skor minimal 35,7 dan maksimal 42,9. Kelompok latihan fartlek rata-rata skor sebesar 38,9, skor minimal sebesar 33,2 dan maksimal sebesar 43,3. Kelompok latihan circuit training menunjukan sebelum latihan rata-rata skor sebesar 38,4, skor minimal sebesar 34,7 dan maksimal sebesar 44,9. Sedangkan kemampuan VO2max setelah diberikan latihan kelompok latihan interval rata-rata 45,7, minimal 40,8 dan maksimal sebesar 52,5. Kelompok latihan fartlek rerata sebesar 47,4, minimal 43,6 dan maksimal sebesar 50,8. Ketiga pada kelompok circuit training setelah diberikan latihan menunjukan rata-rata 49,6, skor minimal 43,9 dan maksimal sebesar 54,0.Kesimpulan dari penelitian ini yaitu model latihan interval, latihan fartlek dan circuit training mempengaruhi terhadap peningkatan VO2max atlet futsal Guwe FC Kabupaten Rembang. Sedangkan dari analisis latihan fartlek lebih berpengaruh dalam peningkatan VO2max atlet futsal
Efektivitas Latihan Servis dengan Sasaran Terhadap Ketepatan Servis Tenis Meja di Klub Granat Kendal
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh atlet tenis meja Klub Granat. Klub Granat Kendal secara umum sudah dapat melakukan servis dengan baik tetapi masih terdapat permasalahan mengenai ketepatan arah servis panjang maupun pendek. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui metode latihan servis panjang dan pendek menggunakan sasaran berubah terhadap ketepatan servis panjang dan pendek Tenis Meja di Klub Granat Kendal. Penelitian jenis ini bersifat kuantitatif. Sebanyak 16 pemain dari klub tenis meja Granat Kendal diikutsertakan dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data melalui beberapa tahap yaitu Tahap awal, tes awal (pre-test), perlakuan dan tes akhir merupakan tahapan yang berbeda dari metode pengumpulan data. Analisis deskriptif, uji normalitas dan uji hipotesis digunakan dalam analisis data. Menurut hasil riset di Atlet Tenis Meja Klub Granat Kendal tentang Analisis Hasil latihan metode latihan servis target tetap dan target berubah terhadap akurasi servis panjang dan pendek, dapat disimpulkan bahwa latihan metode sasaran tetap dan sasaran berubah mampu meningkatkan ketepatan servis panjang dan pendek. Hal ini diketahui bahwa pada test awal kemapuan atlet kategori sedang cenderung kerendah, kemudian setelah melakukan treatmen selama 8 kali pertemuan test akhir kemampuan atlet menjadi sedang tanpa condong ke rendah.
Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Dasar Bola Voli Berbasis Android di SMKN 1 Kalinyamatan Jepara Tahun 2023
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMKN 1 Kalinyamatan Jepara. Ditemukan bahwa banyak siswa tidak antusias belajar sebelum praktik, meskipun diberi instruksi oleh guru. Selain itu, siswa menjadi bosan karena tidak banyak perbedaan dalam sumber daya pendidikan yang diberikan instruktur. Dengan demikian tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan bahan ajar keterampilan dasar bola voli menggunakan Android di SMKN 1 Kalinyamatan Jepara Tahun 2023. Kategori Research and Development (R&D) termasuk dalam penelitian ini. Pakar materi dan media melakukan verifikasi. Siswa SMKN 1 Kalinyamatan Jepara dijadikan sebagai subjek penelitian dalam dua uji coba yaitu satu uji coba skala besar dengan jumlah peserta 166 siswa/siswi dan satu uji coba skala kecil dengan jumlah peserta 32 siswa/siswi. Kuesioner digunakan sebagai alat pengumpul data. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan kualitatif, dengan menggunakan persentase untuk mewakili data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata validasi ahli materi memperoleh penilaian “Sangat Baik” (82,75%) untuk seluruh aspek. Dengan skor rata-rata 88,95%, para profesional media juga mendapat nilai “Sangat Baik”. Evaluasi siswa pada uji coba kelompok besar juga mempunyai nilai rata-rata sebesar 88,4%, yang menunjukkan bahwa “Sangat Baik”, serupa dengan nilai rata-rata uji coba kelompok kecil sebesar 89,8%. Oleh karena itu, sebagai konsekuensi dari penelitian ini telah dikembangkan produk bahan ajar ketrampilan dasar bola voli menggunakan android, dan berguna untuk dimanfaatkan oleh siswa SMKN 1 Kalinyamatan Jepara
PENGARUH LATIHAN DRIBBLE FIGURE EIGHT DAN DRIBBLE Z PATTERN TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLE SISWA EKSTRA KURIKULER SEPAK BOLA DI SMP N 2 BEJEN KABUPATEN TEMANGGUNG
Penguasaan teknik dasar dribbling dalam sepak bola merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh setiap atlet sepak bola; namun kecepatan dribble atlet sepak bola SMP N 2 Bejen termasuk dalam kategori rendah, dan prestasi mereka belum mencapai level tertinggi. Penelitian eksperimen dengan menggunakan metodologi kuantitatif merupakan desain penelitian yang digunakan. Populasi penelitian adalah siswa SMP N 2 Bejen Kabupaten Temanggung yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola. Penelitian ini menggunakan pendekatan total sampling sebagai metode pengambilan sampelnya. Tiga puluh pemain sepak bola dari SMP N 2 Bejen di Kabupaten Temanggung digunakan dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode latihan dribel angka delapan digunakan dalam penelitian pada siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP N 2 Bejen Kabupaten Temanggung dengan nilai rata-rata 23,89. Siswa melakukan pre-test dengan pendekatan latihan pola Z rata-rata dalam waktu 29,50 detik, sedangkan atlet melakukan post-test rata-rata dalam waktu 23,90 detik. Kesimpulan Siswa SMP N 2 Bejen Kabupaten Temanggung yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola memperoleh manfaat sebesar 23,18% dengan menggunakan metode latihan dribel angka delapan. Penerapan pendekatan latihan pola dribble z memberikan dampak positif sebesar 23,43% terhadap atlet siswa ekstrakurikuler sepak bola SMP N 2 Bejen Kabupaten Temanggung. Di SMP N 2 Bejen Kabupaten Temanggung pendekatan latihan dribble pola z lebih berhasil meningkatkan keterampilan dribbling siswa ekstrakurikuler sepak bola.
Pengembangan Alat Pelontar Bola Voli Pada Ekstrakulikuler SMP Negeri 3 Bantarbolang Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang
Bola Voli adalah salah satu olaharaga prestasi yang menggunakan sistem pelontar. Alat pelontar dirancang dengan beragam variasi gerakan yang mempunyai dasar bongkar muat bola secara independen dan mempunyai kecepatan berbeda sesuai kebutuhan saat latihan. Tujuan digunakannya alat pelontar bola yaitu agar pelatih mempertajam keahlian bermain voli pemain secara eksklusif pada tiap-tiap teknik permainan bola voli memberikan variasi-variasi latihan dasar dengan mengarahkan bola dari mana saja dan mengatur kecepatan dan kekuatan daya lontar bola yang diinginkan agar pemain dapat mempertajam keterampilan bermain bola voli di lapangan. Namun tidak semua lembaga pendidikan menggunakan sistem pendukung dalam latihan bola voli ini, dikarenakan minimnya sarana dan prasarana yang tersedia serta ketidaktersediaan dana penunjang. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Bantarbolang yang bertujuan untuk membuat alat pelontar bola voli sederhana dnegan biaya minim untuk membantu dalam pelaksanaan ekstrakulikuler bola voli. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dengan pendekatan deskriptif Research And Development (R & D) untuk mengembangkan alat pelontar bola voli. Hasil penelitian menujukkan jika pengembangan alat pelontar bola voli di SMP Negeri 3 Bantarbolang dapat dikategorikan layak digunakan sebagai Sebagai Latihan yaitu Passing bawah, Passing atas, dan blocking dalam olahraga Bola Voli. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian ahli materi 92%, ahli media 91%, dan responden skala kecil 87% dan skala besar 81%.
PERAN PELATIH DALAM MEMBANGUN KARAKTERISTIK ATLET DI SSB SE-KAWEDANAN SELOKATON KABUPATEN KENDAL TAHUN 2022
“Peran Pelatih Dalam Membangun Karakteristik Di SSB Se-Kawedanan Selokaton Kabupaten Kendal Tahun 2022”. Skripsi. “Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan” Universitas PGRI Semarang. Penelitian dilatar belakangi oleh fenomena yang ada di pertandingan sepak bola di dunia bahkan di Indonesia. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui peran pelatih dalam membangun karakteristik atlet di SSB Se-Kawedanan Selokaton Kabupaten Kendal tahun 2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif integratif. Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sampel penelitian ini adalah Ketua SSB, Pelatih SSB, Siswa atau Atlet SSB, serta Orang Tua Siswa SSB. Analisis dengan cara mengumpulkan data, menyajikan data, mereduksi data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menerangkan peran pelatih dalam membangun karakteristik atlet di SSB Se-Kawedanan Selokaton Kabupaten Kendal Sistem kerja murupakan sebuah mekanisme yang dilakukan pihak SSB dalam membina karakter peserat didiknya dalam pembangunan karakteristik dalam SSB Se-Kawedanan Selokaton Kabupaten Kendal adalah dengan cara praktek secara langsung. Penerapan sikap fair play dapat dilakukan dengan cara menghargai lawan, menerima kekalahan. Hal-hal tersebut yang diajarkan oleh pelatih kepada atlet. Sikap fair play ini merupakan sikap yang sangat penting dalam dunia olahraga, dalam sebuah pertandingan seorang pemain harus bisa menerima kekalahan dan juga tidak bersikap sombong kepada lawan. Selain itu Sikap pantang menyerah sangat dibutuhkan oleh tim ketika bertanding. Menghadapi sebuh pertandingan seorang atlet harus mempunyai sikap pantang menyerah, hal ini sangat diperlukan ketika sebuah tim sedang mengalami ketertinggalan skor dengan sikap pantang menyerah ini maka akan sangat membangkitkan motivasi pemain ketika bertanding. Sepak bola merupakan olahraga yang dimainkan oleh regu atau tim, sehingga kerjasama tim sangat dibutuhkan. Dengana danya team work ini maka semua pemain dapat bekerjasama dengan baik.
PENGARUH TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR, KOGNITIF DAN SOSIAL SISWA KELAS XI SMA LABORATORIUM SEMARANG
Riset ini menginvestigasi pengaruh penerapan model pembelajaran teaching games for understanding terhadap peningkatan kemampuan psikomotor, kognitif, dan sosial siswa kelas XI di SMA Laboratorium UPGRIS Semarang. Latar belakang riset ini muncul karena hasil nilai psikomotor, kognitif, dan sosial siswa masih di bawah standar yang diharapkan. Maka dari itu, riset ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak positif dari penggunaan model pembelajaran ini dalam meningkatkan kemampuan siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain two group pretest posttest untuk mengukur pengaruh model pembelajaran teaching games for understanding. Sampel penelitian terdiri dari 52 siswa kelas XI yang dipilih secara acak dari SMA Laboratorium UPGRIS. Data dikumpulkan melalui validasi ahli dan dianalisis memakai metode eksperimen kuantitatif serta uji hipotesis. Hasil penelitian memperlihatkan yakni penerapan model pembelajaran teaching games for understanding secara signifikan meningkatkan kemampuan psikomotor, kognitif, dan sosial siswa dalam kompetensi dasar kebugaran jasmani. Hasil uji t-Test menunjukkan perbedaan bersignifikan antara nilai pretest dan posttest, dengan nilai signifikansi (2-tailed) p <0.000 pada aspek psikomotor, p <0.020 pada aspek kognitif, dan p <0.000 pada aspek sosial. Dengan demikian, hipotesis penelitian diterima. Kesimpulan dari riset ini ialah pentingnya model pembelajaran teaching games for understanding dalam meningkatkan berbagai aspek kemampuan siswa, terutama dalam konteks pembelajaran psikomotor, kognitif, dan sosial. Saran dari riset ini dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih efektif di masa depan untuk penelitian selanjutnya adalah untuk lebih mengeksplorasi berbagai variasi model (TGfU) atau permainan olahraga yang dapat meningkatkan kemampuan siswa secara lebih baik. Kata kunci: pengaruh, Teaching Games for Understanding, Psikomotor, Kognitif, Sosial
PENGARUH KEKUATAN OTOT LENGAN DAN TINGGI LONCATAN TERHADAP AKURASI PUKULAN JUMPING SMASH BULUTANGKIS PB. HASANUDIN KECAMATAN KARANGRAYUNG KABUPATEN GROBOGAN
Dalam permainan bulutangkis jumping smash digunakan sebagai salah satu langkah serangan yang bertujuan untuk mendapatkan poin. Dalam smash bulutangkis kekuatan otot lengan berperan dalam menciptakan pukulan yang kuat dan bertenaga. Sedangkan loncatan pada jumping smash berperan dalam arah smash karena semakin tinggi loncatan maka akan menghasilkan smash yang menukik dan sulit dikembalikan lawan. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi pengaruh kekuatan otot lengan dan tinggi loncatan terhadap akurasi pukulan jumping smash bulutangkis atlet PB. Hasanudin Kecamatan Karangrayung, Kabupaten Grobogan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif metode eksperimen semu dengan melakukan pre-test dan post-test pada atlet PB. Hasanudin Kecamatan Karangrayung Kabupaten Grobogan berjumlah 20 atlet. Hasil dari penelitian ini adanya peningkatan hasil kemampuan akurasi Smash Bulutangkis sebelum dan sesudah diberikan latihan otot lengan sebesar 24% Dengan Rata-rata pretest 38% dan hasil posttest 62%. Dan untuk Latihan tinggi loncatan diperoleh peningkatan sebesar 20 % dengan Rata-rata pretest 40% dan hasil posttest 60%.
Hubungan Daya Ledak Otot, Koordinasi Mata Kaki Dan Keseimbangan Terhadap Hasil Ketepatan Shooting Sepak Bola Pada Siswa Ekstrakurikuler SMPN 1 Sulang
Menganalisis hubungan antara kekuatan otot kaki, koordinasi pergelangan kaki dan keseimbangan dan akurasi tembakan sepak bola merupakan tujuan dari penelitian ini. Penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode tes. Sebanyak 24 sampel siswa dari SMPN 1 Sulang digunakan dalam teknik pengambilan sampel. Analisis data yang digunakan meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini memberikan rata-rata 4,60 dan rata-rata 2,3 untuk daya ledak otot tungkai. Skor rata- rata untuk koordinasi mata-kaki adalah 3,28, dan skor keseimbangan siswa rata-rata adalah 33,32. T-hitung dampak ledakan otot tungkai terhadap akurasi menembak siswa adalah 1,020, yang kurang dari t-tabel 2,063, dan nilai signifikansi adalah 0,319>0,05. Koordinasi mata-kaki menunjukkan T-score 2,191, lebih tinggi dari T-tabel 2,063, dengan nilai signifikansi 0,017 < 0. Koordinasi mata-kaki menunjukkan t hitung 0,07 kurang dari t tabel 2,063 dan nilai signifikansi 0,995 > 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada pengaruh daya ledak otot kaki dan keseimbangan terhadap akurasi menembak. Sedangkan koordinasi pergelangan kaki mempengaruhi akurasi menembak siswa ekstrakurikuler sepak bola SMPN 1 Sulang. Koordinasi mata-kaki menunjukan t hitung sebesar 0,07 kurang dari t tabel sebesar 2,063 dan nilai signifikansi sebesar 0,995 > 0,05. Simpulan antara lain tidak terdapat hubungan daya ledak otot tungkai dan keseimbangan terhadap ketepatan shooting. Sedangkan koordinasi mata kaki hubungan terhadap hasil ketepatan shooting siswa ekstrakurikuler sepak bola SMPN 1 Sulang.
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAMES DAN WALL PASS TERHADAP KETEPATAN PASSING DI MERDEN FOOTBALL ACADEMY U-18 KABUPATEN BANJARNEGARA
“Pengaruh latihan small sided games dan wall pass terhadap ketepatan passing di Merden football academy usia 18 tahun Banjarnegara.” Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2022. Penelitian ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil observasi di Klub SSB Merden Football Academy Banjarnegara Menyatakan kemampuan passing masih banyak yang melakukan passing yang belum terarah atau tidak tepat sasaran, Penelitian ini bertujuan, untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan Small sided games dan wall pass terhadap ketepatan passing pada pemain 18 tahun di Merden Football Academy Banjarnegara. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode penelitian pre experimental design dalam bentuk one group pre-test and post-test. Sampel diambil dengan purposive sampling. Populasi pemain SSB Merden football academy usia 18 tahun dan sampel berjumlah 18 pemain dengan menggunakan teknik total sampling. Dalam penelitian ini instrumen penelitian yang digunakan oleh peneliti dalam mengambil data yaitu tes mengoper bola rendah. Irianto dalam Kusuma (2015). Berdasarkan pada hasil yang diperoleh pretest 26,67 dan postest 46,67 ada selisih peningkatan 20% maka dari itu terdapat presentase peningkatan hasil ketepatan passing sebelum dan sesudah diberikan latihan small sided games dan wall pass sebesar 28%. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan sebagai berikut: Ada pengaruh peningkatan antara sebelum dan setelah diberikan perlakuan melalui latihan small sided games dan wall pass terhadap ketepatan passing pada pemain Merden football academy U-18 Banjarnegara. Pada simpulan penelitian ini yaitu, ada pengaruh latihan small sided games dan wall pass terhadap ketepatan passing pada pemain Merden football academy Banjarnegara U 18. Maka penulis akan memberikan saran, dapat menjadikan latihan ini sebagai variasi latihan untuk meningkatkan ketepatan passing pada pemain Merden football academy Banjarnegara.
Minat Dan Motivasi Masyarakat Bersepeda Selama Pandemi Covid Di Kota Semarang
Alfian Ramadhani. “Minat Dan Motivasi Masyarakat Bersepeda Selama Pandemi Covid Di Kota Semarang”. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Latar Belakang penelitian ini merupakan biasanya olahraga sepeda ialah mau melindungi kesehatan, tetapi tidak sedikit pula warga universal yang cuma mau berekreasi di car gratis day maupun sebab diajak sahabat serta terdapat pula yang mau bergabung di komunitas dengan tipe sepeda ataupun klub tertentu. Menariknya olahraga sepeda tidak saja dijadikan perlengkapan pemenuhan kebutuhan hendak kesehatan saja tetapi lebih dari itu sepeda pula bisa dijadikan tolak ukur status sosial seorang, tetapi adapula yang menjadikan suatu komunitas guna melestarikan sepeda tipe tertentu, lebih dari itu berolahraga sepeda merupakan suatu wahana pemersatu bangsa yang positif. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desain penelitian secara deskriptif, dalam penerapannya memakai alat bantu berbentuk kuesioner dengan skala Likert 1 hingga 4. Populasi masyarakat bersepeda di Kota Semarang. Sampel diambil dengan Purposive Sampling dengan jumlah seluruh komunitas bersepeda di Kota Semarang dengan jumlah 100 orang yang bersepeda di Kota Semarang. Bersumber pada pada hasil yang diperoleh kalau minat warga bersepeda pada masa pandemi covid- 19 di Kota Semarang yang membuktikan jenis sangat besar berjumlah 1 orang ataupun 1% dari jumlah total, guna kategoi besar berjumlah 73 orang ataupun 73%, guna jenis lagi berjumlah 26 orang ataupun 26%, motivasi warga bersepeda pada masa pandemi covid- 19 di Kota Semarang yang membuktikan jenis sangat besar berjumlah 8 orang ataupun 8% dari jumlah total, guna kategoi besar berjumlah 79 orang ataupun 79%, guna jenis lagi berjumlah 13 orang ataupun 13%. Pada simpulan penelitian ini ialah minat masayarakat dalam bersepeda pada masa pandemi covid- 19 di Kota Semarang bisa dikatakan besar dengan jumlah 73% sebaliknya guna motivasi masayarakat dalam bersepeda pada masa pandemi covid- 19 di Kota Semarang bisa dikatakan besar dengan jumlah 79%. Dari hasil tersebut bisa di simpulkan kalau minat serta motiviasi warga dalam berolahraga bersepeda pada masa pandemi covid- 19 di Kota Semarang di katakan besar. Anjuran untuk warga dalam melaksanakan berolahraga bersepeda guna lebih mencermati protokol kesehatan. Untuk pemerintah guna membagikan data kepada masayarakat luas tentang penerapan kegiatan berolahraga di ruang publik yang baik serta nyaman. Untuk periset yang berikutnya diharapkan riset ini bisa digunakan selaku rujukan guna digunakan pada riset dan bisa dibesarkan jadi riset yang lebih baik lagi.
Pengaruh Work Family Conflict, Kompensasi Finansial, dan Work Overload Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Agista Demak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Work Family Conflict, Kompensasi Finansial dan Work Overload terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Agista Demak. Metode penelitian ini adalah kuantitatif. Sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling jumlah sampel 100 orang Teknik analisis data menggunakan analisis regresi lineier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel work family conflict berpengaruh signifikan positif terhadap kinerja karyawan, kompensasi finansial berpengaruh signifikan positif terhadap kinerja karyawan, dan work overload signifikan positif terhadap kinerja karyawan.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTU ROLE PLAYING DAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA KELAS XI MAN 2 PATI
Penelitianl ini dilatarbelakangi oleh kurangnya metode pembelajaran yang terprogram terhadap kemampuan passingl bawah bolal voli kelasl XI MANl 2 Pati. Passing bawah yang dilakukan oleh peserta didik MAN 2 Pati masih kurang sesuai dengan target yang telah Operan terbawah yang dilakukan siswa MAN 2 Pati masih belum sesuai dengan tujuan yang dituju, meskipun skornya rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan PB, passing bawah bola voli, dan pembelajaran berbantuan video mana yang menghasilkan hasil belajar yang paling meyakinkan. Strategi pretest-posttest dua kelompok dan konfigurasi pra-percobaan adalah indikator tinjauan kuantitatif semacam ini. Mayoritas yang mengikuti penelitian adalah siswa kelas XI MAN 2 Pati. 52 siswa dari kelas XI IPA 5 dan XI IPS 5 dijadikan sampel review. Dalam ulasan ini, pengujian tidak teratur digunakan sebagai metode ujian. Data penelitian berasal dari penilaian yang diberikan oleh siswa. Hasil model pembelajaran problem based learning (PBL) dengan role playing dan video-assisted discovery learning pada hasill belajar passingl bawah bolal voli dianggap berdistribusi normal jika taraf signifikansi lebih besar dari 0,05. Nilai kelas penanganan informasi eksplorasi senilai 0,000, yang lebih penting daripada atau setara dengan 0,05, menunjukkan bahwa informasi mengikuti penyampaian yang khas. Sedangkan penanganan data kelas kontrol memiliki nilai 0,002 yang menunjukkan bahwa data tersebut sering dikomunikasikan dan lebih menonjol dari atau sama dengan 0,05 atau 0,002 0,05. sehingga data bagaimana kelas eksperimen dan kelas kontrol diam-diam belajar passing bola voli denganl model PBL (probleml based llearning) danl video-assisted discovery learning berdistribusi normal. Temuan menunjukkan bahwa model pembelajaran penemuan dengan dukungan video memiliki dampak yang lebih besar. Dengan mendukung PBL (problem based learning) dengan bantuan video, rekomendasi yang dibuat dalam penelitian ini berpotensi untuk meningkatkan hasil belajar siswa terkait materi pembelajaran passing bawah bola voli.
Pengaruh Wheels Target Dan Dart Target Untuk Meningkatkan Akurasi Shooting Ekstrakurikuler Futsal
Penelitian ini dilatar belakangi karena faktor penurunan prestasi kejuaraan futsal di SMA Institut Indonesia Semarang. Maksud penelitian ini bertujuan untuk membantu siswa dalam meningkatkan akurasi shooting melalui modifikasi permainan tembak sasaran menggunakan wheels target dan dart target pada kegiatan ekstrakurikuler futsal siswa SMA Institut Indonesia Semarang. Didalam penelitian ini menggunakan metode eksperimental yaitu menggunakan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t. Sampel didapat dengan cara sampel jenuh dengan total 15 siswa. Hasil penelitian berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas disimpulkan data berdistribusi normal dan homogen maka berlanjut dengan uji-t menggunakan uji paired sample test pada data pretest dan data posttest diperoleh bahwa terdapat pengaruh perbedaan rata - rata menggunakan wheels target dibandingkan dengan dart target. Pada uji independent t test diperoleh bahwa nilai rata – rata akurasi shooting menggunakan wheels target lebih baik dibandingkan dengan menggunakan media dart target. Dari hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa didapati perbedaan akurasi shooting dengan wheels target lebih baik dari dart target pada siswa ekstrakurikuler futsal SMA Institut Indonesia Semarang.
PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK DEPTH JUMP DAN DOUBLE LEG BOUND TERHADAP DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMA WALISONGO PECANGAAN JEPARA
Untuk menentukan signifikansi statistik dari hubungan atau pengaruh antara variabel yang diteliti, penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif yang menekankan pada analisis data atau numerik. Aplikasi SPSS digunakan untuk mengolah data. Salah satu jenis desain pra-eksperimen adalah One-Group Pretest-Posttest. Partisipan penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Walisongo Pecangaan Jepara yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Sampel penelitian diambil dari seluruh populasi. Untuk mengetahui apakah penelitian ini berpengaruh terhadap daya ledak otot pada tungkai pada kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMA Walisongo Pecangaan Jepara dilakukan dengan metode analisis data tiga langkah meliputi uji prasyarat normalitas dan homogenitas, pretest dan posttest, serta pengujian hipotesis dengan uji t. Melalui latihan plyometric depth jump dan double leg bound didapatkan hasil bahwa peserta ekstrakurikuler bola voli di SMA Walisongo Pecangaan Jepara berpengaruh terhadap daya ledak otot tungkai. Temuan uji t dapat digunakan untuk menunjukkan bahwa tingkat signifikansi adalah 0,000, atau probabilitas kurang dari 0,05. “ada pengaruh latihan plyometric depth jump serta double leg bound terhadap daya ledak otot tungkai kaki peserta ekstrakurikuler bolavoli SMA Walisongo Pecangaan Jepara” karena Ha diterima dan H0 ditolak.
Efektifitas Latihan Target Games Dan Latihan Shoot The Ball The Way Untuk Meningkatkan Kemampuan Akurasi Shooting Di SSB Persas Sojomerto Kendal
Latar belakang penelitian bersumber pada keresahan mahasiswa tentang tidak maksimalnya akurasi shooting pada olahraga sepak bola di SSB Persas Sojomerto, hal ini terjadi disebabkan kurangnya pemahaman teknik dasar shooting pada olahraga sepak bola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Efektifitas latihan traget games dan shoot the ball the way untuk meningkatkan kemampuan akurasi shooting di SSB Persas Sojometo Kendal”. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dan desain penelitian eksperimen. Subjek penelitian siswa SSB KU16 Persas Sojomerto yang berjumlah 24 pemain. Analis data dilakukan dengan 3 uji yaitu: uji normalitas, uji homogenitas dan uji perbedaan masing-masing kelompok. Penelitian menunjukan adanya peningkatan yang signifikan dari latihan target games dengan rata-rata pretest sebesar 32,9 dan nilai posttest rata-rata sebesar 47. Peningkatan juga terjadi pada latihan shoot the ball teh way dengan nilai pretest rata-rata sebesar 29,5 dan nilai posttest rata-rata sebesar 50
Peran Pemerintah Kelurahan Dalam Mewujudkan Kelurahan Sadeng Gunungpati Sebagai Daerah Percontohan Kerukunan Umat Beragama Di Kota Semarang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya tingkat pluralisme atau perbedaan keyakinan pada masyarakat Kelurahan Sadeng Kecamatan Gunungpati Kota Semarang. Tujuan dilakukanya penelitian ini adalah dengan beragamnya agama yang dianut oleh masyarakat Kelurahan Sadeng, maka perlu adanya pemahaman kepada masyarakat akan pentingnya toleransi antar umat beragama, penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian berada di Kelurahan Sadeng. Fokus penelitian ini adalah “Peran pemerintah kelurahan dalam mewujudkan Kelurahan Sadeng Gunung Pati sebagai daerah percontohan kerukunan umat beragama di Kota Semarang”. Hasil penelitian yang diperoleh antara lain Kebijakan yang dilakukan pemerintah Kelurahan Sadeng sudah cukup maksimal terlihat dari adanya berbagai macam kebijakan serta kegiatan positif yang dilakukan pemerintah Kelurahan Sadeng, Strategi yang dilakukan pemerintah kelurahan untuk menjadikan Kelurahan Sadeng sebagai daerah percontohan kerukunan umat beragama di Kota Semarang adalah ikut berkontribusi atau berpartisipasi jika salah satu agama ada acara keagamaan, Monitoring dan juga pelaksanaan yang dilakukan yaitu secara bersama-sama, dari pemerintah Kelurahan Sadeng serta dari masyarakat Kelurahan Sadeng, semua pihak punya kewajiban untuk memberikan pengawasan jika ada hal atau terjadi konflik yang bertentangan dengan norma serta peraturan yang berlaku dalam masyarakat. Kata Kunci : Pemerintah Kelurahan, Daerah Percontohan, Kerukunan, Umat Beragama
PENGARUH LATIHAN DRIBBLING SIRKUIT DAN METODE BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK DASAR DRIBBLING PEMAIN SSB PUTRA GARUDA U-14 PEMALANG
Penelitian ini kuantitatif dengan gunakan quasi eksperimen dan menggunakan “two-group post-test design”. Populasi seluruh pemain SSB Putra Garuda U-14 dan sampel sebanyak 16 pemain diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling dan ordinal matching. Mesin pengujian menggunakan tes dribble pendek dengan tingkat validitas 0,735 dan tingkat kepercayaan 0,861. Rata-rata hasil latihan dribbling putaran sebelum tes adalah 27,56 menjadi setelah tes adalah 25,66 atau dengan kata lain kecepatan meningkat sebesar 7,4%, sedangkan rata-rata hasil latihan dribbling kelompok pembinaan menurut metode permainan medium atau medium gain. nilai sebelum tes adalah 27,33 dan setelah tes adalah 2,47 yang merupakan peningkatan sebesar 3,2%. Hasil uji-t untuk latihan rangkaian diperoleh nilai sig. (bilateral) 0,001 dan metode permainan dribbling diperoleh nilai sig. (bilateral) 0,011 Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada peningkatan antara sebelum dan sesudah perlakuan dengan latihan circuit dribbling dan methodical dribbling dalam meningkatkan keterampilan teknik dribbling otot Pemain Putra Garuda SSB U-14. Petunjuk untuk pelatih bisa mengubah latihan menjadi variasi latihan keterampilan menggiring bola.
Analisis Strategi Pemasaran Terhadap Pengembangan Usaha Konveksi Max Thing Desa Padurenan Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus
Penelitian ini dilatarbelakangi dari banyaknya pendiri usaha konveksi yang baru di Desa Padurenan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pemasaran terhadap pengembangan usaha dan hambatan dalam penerapan strategi pemasaran. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif. Subyek penelitian pemilik konveksi Max Thing dan karyawan. Hasil penelitian ini menunjukan (1) Strategi pemasaran dilakukan oleh konveksi Max Thing mengikuti perkembangan pasar, (2) Hambatan yang dialami oleh konveksi Max Thing yaitu pada SDM atau pekerja dan (3) Usaha yang dilakukan konveksi Max Thing saat ini yaitu tidak melakukan promosi hanya menerima pesanan by order dikarenakan kekurangan SDM.
Implementasi Nilai Demokrasi Pancasila dalam Kegiatan Karang Taruna di Desa Payang Kecamatan Pati
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya penerapan nilai demokrasi Pancasila dalam kegiatan Karang Taruna Desa Payang. Hal ini dibuktikan dengan setiap kegiatannya menggunakan perencanaan yang selalu menggunakan sistem musyawarah yang mengedepankan kepentingan bersama. Dalam hal perbedaan pendapat para anggota selalu menghormati perbedaan yang ada yang menerapkan nilai demokrasi Pancasila. Penelitian ini tergolong dalam penelitian kualitatif deskriptif yang dimana diawali dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta validasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Karang Taruna di Desa Payang telah mengimplementasikan nilai demokrasi Pancasila dalam kegiatannya. Implementasi nilai demokrasi Pancasila diwujudkan dalam kegiatan perencaaan program kegiatan yang akan dilakukan Karang Taruna Desa Payang yang selalu menggunakan musyawarah dalam setiap kegiatannya. Dalam setiap kegiatannya juga terdapat sikap toleransi antar sesama anggota Karang Taruna di Desa Payang yang diwujudkan dengan saling menghargai setiap pendapat yang berbeda antar anggota Karang Taruna. Implemantasi nilai demokrasi Pancasila diwujudkan dengan adanya sikap yang terkandung dalam nilai – nilai demokrasi Pancasila di setiap program kegiatan yang sudah berlangsung. Kata kunci: Nilai Demokrasi Pancasila, Kegiatan Karang Taruna
Pola Latihan Scissors Jump Dan T-Sprint Untuk Meningkatkan Kelincahan Dribbling Sepak Bola
Latar belakang penelitian ini adalah pemain sepak bola MTS NU 01 Warureja yang belum menguasai dribbling. Hal ini terlihat pada permainan individu yang seringkali membuat bola sulit untuk digiring. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan beberapa jenis desain penelitian eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa atau anggota kursus sepak bola MTS NU 01 Warureja dengan menggunakan teknik general sampling. Metode analisis data menggunakan sample t-test dengan taraf signifikansi 5%. Dalam penelitian terhadap 20 siswa atau anggota Ekstrakurikuler Sepakbola Sekolah MTS NU 01 Warureja, dibagi menjadi dua kelompok yang terdiri dari 10 peserta, 10 latihan scissor jump dan 10 T sprint, ditemukan bahwa kemampuan dribbling meningkat pada setiap sesi latihan. . Peningkatan 17,6% pada kelompok metode lompat gunting. Pada kelompok metode T-Sprint, peningkatannya sebesar 12%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan metode latihan scissor jump dan T-sprint efektif. Para peneliti mengklaim bahwa penggunaan kedua metode tersebut dapat membantu meningkatkan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak bola.
PENGARUH PASSING BAWAH PERMAINAN 2 0N 2 TERHADAP PENINGKATAN PASSING BAWAH EKSTRAKULIKULER BOLA VOLI SMA NEGERI 1 CANDIROTO
Latar belakang masih kurangnya pembagian waktu dalam latihan untuk peningkatan passing bawah, kurang adanya permainan atau variasi pembelajaran passing bawah dan proses latihan siswa dengan proses pembelajaran yang masih belum sinkron. Sehingga peneliti tertarik untuk meneliti tentang passing bawah, Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah dengan latihan Passing Bawah Permainan 2 On 2 Terhadap Peningkatan Passing Bawah Ekstrakulikuler Bola Voli Sma N 1 Candiroto dapat meningkatkan kemampuan passing bawah atau tidak. Desain yang dipakai pre-test and post-test groups. Sampel penelitian ialah 8 siswa ekstrakurikuler bola voli SMA N 1 Candiroto. Purposive sampling teknik yang diambil dalam mengambil sampel. Pengambilan data dipenelitian ini memakai instrument pretest dan posttest. Dari besaran perbedaan angka rata-rata pretest dan posttest antara sebelum diberikan latihan passing bawah permainan 2 on 2 dan sesudah diberikannya latihan, maka ada perbedaaan yang signifikan. Nilai rata-rata pretest sebesar 17.75, kemudian diberikan program latihan, Maka nilai 22.13 ada selisish 4.38. Dengan hasil perhitungan tersebut, latihan Passing Bawah Permainan 2 On 2 bisa meningkatkan kemampuan passing bawah siswa.
Hubungan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Akurasi Shooting di SSb Putra Garuda Kecamatan Ulujami Tahun 2023
Perkembangan permainan sepakbola menuntut pemain memiliki mutu yang tinggi. Dukungan pencapaian prestasi yang optimal dilakukan dengan memperoleh kondisi fisik yang komplek, salah satu aspek fisiknya adalah daya ledak otot tungkai. Daya ledak merupakan kapabilitas sebagian atau sekumpulan otot individu untuk difungsikan dengan output maksimal pada waktu yang pendek atau singkat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi daya ledak otot tungkai terhadap shooting dalam permainan sepak bola di SSB Putra Garuda Kecamatan Ulujami. Desain pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Populasi pada penelitian ini berjumlah 20 anak SSB Putra Garuda berusia 15 tahun. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah total sampling, maka keseluruhan populasi terpilih menjadi sampel. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini antara lain; uji normalitas, uji linearitas dan uji hipotesis. Hasil pengukuran daya ledak otot tungkai dengan test vertical jump menunjukkan nilai yang bagus sekali dan pengukuran akurasi shooting menunjukkan nilai yang baik. Hasil pengujian korelasi menunjukkan nilai pearson correlation 0.599 atau korelasinya sedang. Hasil pengujian regresi menunjukkan nilai sig 0,005 dan adjusted R2 0,323 artinya memberikan pengaruh signfikan dan besaran kontribusi pengaruh sebesar 32,3%. Disimpulkan terdapat kontribusi daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan akurasi shooting dalam permainan sepak bola di SSB Putra Garuda Kecamatan Ulujami.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DAN AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK PUKULAN PENCAK SILAT PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 PULOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022
Penelitian ini dilaksanakan sebagai respons terhadap rendahnya pemahaman siswa di SMPN 2 Pulosari terkait materi pencak silat, terutama pada teknik pukulan. Permasalahan ini disebabkan oleh kurangnya ketersediaan media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa, yang kemudian berdampak pada hasil belajar yang tidak optimal. Misi dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi dampak penggunaan media visual dan audiovisual dalam pembelajaran pencak silat. Metodologi penelitian yang diterapkan dalam kajian ini ialah pendekatan kuantitatif melalui metode eksperimen semu. Desain penelitian yang digunakan adalah desain two-group pretest-posttest. Keseluruhan siswa dari kelas VII di SMP N 2 Pulosari dianggap sebagai populasi yang relevan dalam konteks penelitian ini. Proses penentuan sampel penelitian ditempuh dengan menerapkan metode pengambilan sampel acak (random sampling), yang menghasilkan pemilihan dua kelas, yaitu kelas VII A dan kelas VII B, masing-masing terdiri dari 36 siswa. Oleh karenanya, total jumlah sampel yang terlibat dalam studi ini mencapai 72 siswa. Sebelum memulai pengujian hipotesis, langkah awal yang dilakukan adalah melakukan pemeriksaan terhadap kepatuhan data terhadap persyaratan, yakni melalui pengujian normalitas dan homogenitas data. Setelah tahap tersebut, untuk melaksanakan pengujian hipotesis, metode yang diadopsi ialah uji t-test. Dari temuan yang diperoleh dari tahap pre-test penelitian, dapat diamati bahwa nilai signifikansi (two-tailed) untuk kelompok media visual dan audiovisual adalah 0,68, yang melampaui nilai ambang signifikansi sebesar 5% (0,05). Karena nilai tersebut berada di atas ambang signifikansi, maka hipotesis alternatif (Ha) ditolak dan hipotesis nol (Ho) diterima. Namun, temuan dari hasil post-test mengindikasikan bahwa nilai signifikansi (2-tailed) untuk kelompok media visual dan audiovisual adalah 0,003, yang lebih rendah daripada tingkat signifikansi sebesar 5% (0,05). Sehingga, pada tingkat signifikansi 5%, hipotesis alternatif (Ha) dapat diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dengan ungkapan lain, hasil penelitian memperlihatkan bahwa pemanfaatan media visual dan audiovisual memberikan dampak yang signifikan dalam pembelajaran pencak silat, hal ini terlihat dari perbandingan hasil pre-test dan post-test. Oleh karena itu, dapat dinyatakan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dari analisis data yang telah dijalankan, dapat diambil kesimpulan bahwa prestasi belajar dalam mata pelajaran penjaskes pada kelompok media visual menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test sebesar 70,44 dan post-test sebesar 81,56, dengan rentang nilai tertinggi mencapai 100 dan terendah 50. Di sisi lain, pada kelompok media audiovisual yang menerapkan metode audiovisual, terlihat bahwa nilai rata-rata pre-test adalah 66,56 dan post-test adalah 80,33, dengan rentang nilai tertinggi mencapai 98 dan nilai terendah 50. Kesimpulan dari penelitian ini dapat dijelaskan sebagai berikut: (1) Terbukti terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan media visual terhadap hasil pembelajaran pencak silat di SMPN 2 Pulosari. (2) Juga terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media audiovisual terhadap hasil pembelajaran pencak silat di SMPN 2 Pulosari. (3) Lebih lanjut, terlihat bahwa media audiovisual memiliki dampak yang lebih kuat dibandingkan media visual terhadap hasil pembelajaran pencak silat di SMPN 2 Pulosari. Oleh karena itu, peneliti menyarankan untuk meningkatkan pemanfaatan media pembelajaran visual dan audiovisual dalam proses pengajaran pencak silat dalam mata pelajaran PJOK, karena hal ini memiliki potensi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa..
ANALISIS PERSIAPAN FISIK PENDAKI DI GUNUNG ANDONG KABUPATEN MAGELANG
“Analisis Persiapan Fisik Pendaki di Gunung Andong Kabupaten Magelang”, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang. Latar belakang penelitian ini didasari minimnya pemahaman mengenai dunia pendakian serta kurangnya persiapan pendaki dalam mempersiapkan fisik sebelum melakukan pendakian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persiapan aktivitas fisik pendaki di Gunung Andong. Jenis penelitian kuantitatif survei dengan metode analisis deskriptif. Populasi penelitian ini pendaki di Gunung Andong. Sampel sebanyak 100 responden dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Teknik pengumpulan data dengan angket kuisioner dan instrumen pengumpulan data menggunakan instrumen Global Physical Activity Questionare (GPAQ). Hasil perhitungan deskriptif statistik data tersebut nilai mean atau rata-rata 815,9 nilai median 765, nilai modus 480, nilai tertinggi 2190, nilai terendah 120 dan nilai simpangan baku (std.deviasi) 443,6 dan pengkategorian aktivitas fisik yang berada pada kategori aktivitas tinggi selama 7 hari terakhir 0 responden atau 0% , untuk responden yang berada pada kategori aktivitas sedang selama 7 hari terakhir terdapat 59 responden atau 59% dan yang berada pada kategori aktivitas rendah selama 7 hari terakhir terdapat 41 responden atau 41%. Simpulan dari persiapan aktivitas fisik pendaki di gunung Andong dalam 7 hari terakhir dari semua responden dapat dikatakan dalam tingkat aktivitas sedang dengan hasil 59 responden atau 59% dari 100 responden. Saran bagi pendaki secara umum agar memahami lebih dalam terkait pentingnya persiapan aktivitas fisik sebelum mendaki gunung.
Pengaruh Signal Pass Response dan Bounce Ball Drills Terhadap Koordinasi Hoki Kendal
Wahyu Fadhlur Rachman “Pengaruh Latihan Signal Pass Response dan Latihan Bounce Ball Drills Terhadap Koordinasi pada Teknik Dasar Atlet Puslatcab Olahraga Hoki Kabupaten Kendal 2023”, Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pada koordinasi mata tangan dan kerja kaki pada teknik dasar pemain hoki Kendal. Permasalahan tersebut mengakibatkan turunnya performa permainan tim hoki Kendal. Peneliti mempunyai solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan latihan signal pass response dan bounce ball drills. Penelitian ini membandingakan antara dua latihan itu agar dapat menentukan latihan yang lebih tepat dalam mengatasi permasalahannya. Populasi dalam penelitian ini merupakn seluruh atlet yang terdapat Puslatcab hoki di Kabupaten Kendal dengan pembagian dan berjumlah 20 atlet (10 atlet Putri dan 10 Putra). Variable dalam penelitian ini adalah latihan untuk meningkatkan koordinasi teknik dasar pada atlet Puslatcab Olahraga Hoki Kabupaten Kendal Tahun 2023. Yang berisikan latihan signal pass response dan latihan bounce ball drills. Hasil penelitian: 1) Pada kelompok eksperimen I diperoleh t-hitung > t- tabel atau 6,273 > 2,262. berarti signifikan atau ada pengaruh. 2) Pada kelas eksperimen II mendapatkan t-hitung > t-tabel atau 11,180 > 2,262 berarti signifikan atau ada pengaruh. 3) Dari hasil uji beda mean post-test diperoleh Me1<Me2 atau 7,20 < 7,50. Hasil perbedaan post test kelas I dan II didapatkan t-hitung > t-tabel atau 4,907 > 2,447. Berarti latihan bounce ball drills lebih baik daripada dengan signal pass response. Bisa disimpulkan sebagai bentuk saran peneliti adalah latihan bounce ball drills lebih efektif untuk meningkatkan koordinasi. diharapkan bagi peneliti lain bisa menjadi perbandingan yang akan mengadakan penelitian sejenis dengan sampel yang berbeda dan memperlihatkan kendala-kendal yang ada pada masing-masing penelitian.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI PONDOK PESANTREN RAUDLATUT THALIBIN REMBANG
Artikel ini membahas tentang Implementasi Nilai-nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin Rembang. Penelitian ini dilatar belakangi adanya hambatan yakni kurangnya kesadaran diri para santri untuk mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin. Oleh sebab itu, santri tidak menyadari bahwa terdapat kegiatan sehari-hari yang terkadang kurang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan melanggar peraturan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang betujuan guna menggambarkan dan menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin Rembang. Hasil penelitian: 1) Macam-macam nilai Pancasila yang diimplementasikan di Ponpes Raudlatut Thalibin meliputi: nilai Ketuhanan Yang Maha Esa, nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, nilai Persatuan Indonesia, nilai Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan, nilai Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. 2) Cara mengimplementasikan nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin yaitu dengan selalu mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap aktivitas, pembiasaan kegiatan yang berpedoman pada nilai-nilai Pancasila, dan keteladanan dari pihak terkait seperti pengasuh, pembina, santri, dan masyarakat sekitar. 3) Hambatan dalam pengimplemetasian nilai-nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin Rembang yakni kurang kesadaran santri yang mengakibatkan santri melanggar peraturan. Solusi yang dapat disarankan untuk menghadapi hambatan dalam penerapan nilai-nilai Pancasila di Ponpes Raudlatut Thalibin yaitu dengan membimbing, menegur, dan mendampingi santri agar tidak lagi melanggar peraturan. Kata kunci: Implementasi, Nilai-nilai Pancasila, Pondok Pesantren
IMPLEMENTASI PROGRAM LATIHAN PB MATAHARI TERBIT KOTA SEMARANG TAHUN 2023
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh konsistensi prestasi yang diraih oleh PB Matahari Terbit Kota Semarang sehingga menarik untuk mengkaji program latihan yang diterapkannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi program latihan pada PB. Matahari Terbit Kota Semarang. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengurus, pealtih dan atlet PB Matahari Terbit Kota Semarang. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, wawancara dan observasi. analisis data menggunakan langkah reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian implementasi program latihan PB Matahari Terbit Kota semarang sudah berjalan dengan baik karena program latihan disusun berdasarkan karakteristik atlet. Latihan dilakukan sebanyak 3 kali dalam 1 minggu. Program Latihan yang diberikan meliputi Latihan dengan metode Senam, lari, latihan Pemanasan terdiri dari jarak pendek yang bervariasi, Latihan pendinginan dilakukan setelah program latihan selesai dilaksanakan. Latihan kekuatan dengan cara pemain melakukan gerakan seperti meloncat ke depan, ke belakang, ke samping. Latihan kecepatan dilakukan dengan lari cepat dalam jarak dekat dan shuttle run itu dilakukan secara continue. Latihan keterampilan menggunakan metode drill. Sedangkan metode latihan mental dilaksanakan dengan pendekatan terhadap dan berkomunikasi dengan atlet
PENERAPAN MODIFIKASI PEMBELAJARAN BOLA VOLI BERBASIS KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN MINAT PADA SISWA SMP NEGERI 02 NALUMSARI 2023
Riset ini dilatarbelakangi kurang minatnya siswa terhadap olahraga voli dengan mengatakan kelelahan ketika melaksanakan praktik bola voli, siswa tidak tertarik dengan pembelajaran berlangsung dan siswa tidak semangat mengikuti pembelajaran PJOK. Jenis riset ini ialah penelitian kuantitatif. populasi ialah seluruh siswa SMP Negeri 02 Nalumsari ada 829 siswa. Hasil penelitian menandakan yaitu pengenalan modifikasi pembelajaran bola voli berbasis turnamen permainan kooperatif beregu dapat menarik perhatian siswa SMP Negeri 02 Nalumsari Tahun 2023. Hal ini ditampilkan dengan nilai yang berbeda nyata dari nol (0,000-0,05).Sehubungan dengan temuan tersebut, periset dapat membuat sejumlah rekomendasi, termasuk menerapkan perubahan pada pendidikan bola voli didasarkan pada kompetisi permainan tim kooperatif, karena hasil tes awal menandakan yaitu model ini memungkinkan untuk memberi peningkatan minat. Menciptakan paradigma baru pendidikan dengan tujuan memberi peningkatan hasil belajar.
Pengaruh Latihan Padat dan Terdistribusi dalam Meningkatkan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Siswa Kelas XI SMK Bhakti Putra Bangsa Purworejo
Latar belakang dari penelitian ini masih ditemui banyaknya siswa Kelas XI SMK Bhakti Putra Bangsa purworejo yang mengalami kesulitan dalam melakukan passing bawah. Tujuan riset ini untuk mengetahui adanya pengaruh latihan padat dan terdistribusi terhadap peningkatan keterampilan Passing bawah siswa kelas XI Keperwatan SMK Bhakti Putra Bangsa. Riset ini merupakan penelitian eksperimen dengan pre-eksperimental designs yaitu one-group pretest-posttest Design dimana dilakukan pretest sebelum diberi perlakuan, dengan demikian perlakuan dapat diketahui lebih akurat, karena membandingkan dengan keadaan sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Populasi riset ini adalah Siswa Kelas XI SMK Bhakti Putra Bangsa jurusan Keperawatan yang berjumlah 28 orang yang dibagi 14 peserta padat dan 14 peserta terdistribusi. Instrumen dan Teknik pengumpulan data menggunakan tes Brumbach Forearm Pass Wall Volley Test. Hasil dari penelitian ini, pada uji t­-test latihan padat menunjukan nilai t sebesar 7,298 > t tabel sebesar 2,502 dengsn taraf signifikan p = 0,000 atau p < 0,05, dikarenakan p < 0,05, sedangkan pada uji t-test terdistribusi menunjukan nilai sebesar 5,109 > t tabel sebesar 2,502 dengan taraf sihnifikan p = 0,000 atau p < 0,05, dikarenakan p < 0,05 t . Metode latihan padat dan terdistribusi efektif untuk meningkatkan keterampilan passing bawah siswa kelas XI SMK Bhakti Putra Bangsa.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING, PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN PjBL (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KETRAMPILAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BANCAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pengetahuan siswa bola voli tentang materi transfer. Tujuandalah untuk mengetahui model pembelajaran Discovery Learning, PBL, dan PjBL dalam meningkatkan keterampilan passing bola voli siswa kelas VII SMP N 1 Bancak.Penelitian ini dilakukan secara kuantitatif. Rancangan yang digunakan adalah rancangan eksperimen untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning, PBL, PjBL. Sampel penelitian ini adalah kelas VII A, VII B, VII D SMP Negeri 1 Bancak dengan cara random/probability sampling. Uji validasi ahli digunakan untuk menguji perangkat. Teknik Analisis Data Uji Homogenitas, Uji Normalitas dan Uji Hipotesiis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan discovery learning, PBL dan PjBL efektif pada keterampilan passing tangan bola voli siswa kelas VII SMP Negeri 1 Bancak. Hal ini berdasarkan perhitungan uji hipotesis dengan menggunakan uji-t sampel berpasangan diperoleh nilai signifikansi 0,00 <; 0,05, rata-rata posttest pembelajaran discovery 56,77 dan rata-rata posttest pembelajaran discovery 81,94, rata-rata pretest PBL 58,75 dan rata-rata posttest pembelajaran berbasis masalah 79,06, rata-rata tes pembelajaran praproyek 61,33 dan rata-rata posttest-test pembelajaran berbasis proyek adalah 80,17.Disimpulkan bahwa penggunaan model discovery learning, PBL dan PjBL efektif terhadap keterampilan bermain bola voli underhand pada siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Bancak. Sarannya agar model pembelajaran discovery learning, PBL dan PjBL siswa dapat lebih aktif dan berpartisipasi dalam pembelajaran
Pengaruh Latihan Frog Jump dan Jumping Switching Lunges Terhadap Kemampuan Long Pass Sepakbola Pada SSB Bantolo Sakti U-15
Eksplorasi ini diharapkan dapat melihat impak perlakuan frog jump dan jumping switching lunges pada jarak umpan jauh pada permainan sepak bola atlet SSB Bantolo Sakti U-15. Ujian ini menggunakan teknik percobaan “twogroups pretestposttest”. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet SSB Bantolo Sakti U-15 yang berjumlah 52 atlet. Contoh yang diambil dari pemeriksaan purposif adalah 12 atlet. Instrumen yang digunakan untuk menguji tendangan lambung adalah penilaian tendangan lambung dari MBarrow, P.E.D. Investigasi informasi menggunakan uji t dengan tingkat sig 5%. Kesimpulan penelitian menyatakan maka: (1) Terdapat impak pelatihan frog jump pada jarak umpan jauh pada permainan sepak bola atlet SSB Bantolo Sakti U-15, dengan hasil t ditentukan sebesar 8,126 > t tabel 2,57 dan hasil sig sebesar 0,000 <0,05 dan kenaikan tarif mencapai 13,82%. (2) Terdapat pengaruh pelatihan jumping switching lunges terhadap jarak umpan jauh pada permainan sepak bola SSB Bantolo Sakti U-15, dengan hasil t sebesar 6,626 > t tabel 2,57 dan hasil sig sebesar 0,001 < 0,05 dan peningkatan tarif mencapai 25,18%. (3) Latihan jumping switching lunges lebih unggul dibandingkan latihan frog jump untuk hasil umpan jarak jauh pada permainan sepak bola atlet SSB Bantolo Sakti U-15 dengan selisih 11,36% m.
PENGARUH METODE LATIHAN DRIBLING ZIG-ZAG DAN RUNNING WITH THE BALL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DRIBBLING PADA ANAK SSB PUTRA PATIAYAM KABUPATEN KUDUS
Hasil penelitian terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan dribbling zig-zag terhadap peningkatan keterampilan dribbling anak SSB Putra Patiayam Kabupaten Kudus, penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain “two groups pre test-post test design”. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan kategori sebagai berikut: (1) Terdata di SSB Putra Patiayam; (2) Siap mengikuti latihan dari awal hingga akhir sebanyak 16 kali pertemuan. Hasil.mean pre test 17,42 detik, post test 15,98 detik, dan nilai signifikansi 0,000. Terdapat pengaruh yang signifikan pada latihan running with the ball tentang peningkatan keterampilan dribbling anak SSB Putra Patiayam Kabupaten Kudus, hasil mean pre test 17,38 detik, post test 16,38 detik, dan nilai signifikansi 0,000. Tidak terdapat perbedaan yang signifikan dari treatment dribbling zig-zag dan running with the ball untuk meningkatkan keterampilan dribbling pada anak SSB Putra Patiayam Kabupaten Kudus .
PENGARUH LATIHAN MENTAL IMAGERY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLE PADA CLUB FUTSAL MAN 2 PATI
Latar belakang dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa permasalahan diantaranya yaitu ketika siswa sedang melakukan latihan dribbling, siswa terlihat merasa sedih, kecewa, dan tidak percaya diri, hal tersebut mengakibatkan siswa yang mendapatan giliran melakukan dribbling mendapatkan hasil yang kurang maksimal serta penguasaan bola sering hilang. Minimnya latihan yang beerfokus pada mental sehingga mengakibatkan siswa kurang baik serta mudah kehilangan bola, hal tersebut mengakibatkan hambatan serangan dan lebih sering mendapatkan serangan balik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penulis menggunakan metode eksperimen dalam pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan rancangan pretest - posttest one grup design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh pemain tim futsal MAN 2 Pati dengan jumlah pemain 21 orang. Total sampling adalah metode untuk mendapatkan sampel dimana jumlah sampel berjumlah 15 pemain. Analisis data untuk ketrampilan Dribble menghasilkan nilai rata-rata saat pretest 51.00, dan pada saat posttest rata-ratanya yaitu 67.67. Peningkatan ketrampilan Dribble dapat dilihat dari selisih rata-rata sebesar 13.67, dengan kenaikan persentase sebesar 13.67% maka siswa mendapatkan pengaruh setelah dilakukan latihan mental Imagery terhadap ketrampilan Dribble terhadap club futsal MAN 2 Pati. Dapat diketahui bahwa hasil perhitungan terhadap latihan mental Imagery dapat memberi peningkatan untuk ketrampilan Dribble pada club futsal MAN 2 Pati. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ketrampilan Dribble futsal pada club futsal MAN 2 Pati mengalami peningkatan setelah diberikan perlakuan latihan mental Imagery.
PENERAPAN PERMAINAN ENGKLEK UNTUK MELATIH KESEIMBANGAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SMPLB DHARMA BHAKTI UNGARAN
Latar belakang penelitian ini adalah bahwa permainan tradisional engklek merupakan permainan yang membutuhkan tingkat keseimbangan yang baik oleh karena itu permainan tradisional engklek dinilai efektif untuk melatih keseimbangan Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan keseimbangan anak tunagrahita ringan di SMPLB Dharma Bhakti Ungaran. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif. Instrumen dalam penelitian ini adalah standing stork tes dan standing stork tes blind. Populasi dalam penelitian ini adalah anak Tunagrahita ringan SMPLB Dharma Bhakti Ungaran. Sampelnya adalah 12 anak. Hasil Penelitian data diperolehrata-rata kemampuan keseimbangan anak tunagrahita memperoleh persentase peningkatan sebesar18,8%.Nilai normalitas untuk data pretest dan postest lebih dari nilai α = 0,05 atau diperoleh nilai Sig 0,330 > 0,05 pada pretest diperoleh nilai sig 0,206 > 0,05 pada postestmaka data disimpulkan normal,Sedangkan nilai homogenitas nilai Sig lebih besar p > 0,05 atau 0,187 > 0,05 maka data dapat disimpulkan homegen. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Setelah diberikan treatment dengan permainan tradisional engklek mengalami peningkatan, hal ini terbukti stelah diberikan uji Hipotesis paired sample t-test pada data pretest dan data postest dan diperoleh nilai Sig 0,002 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan dari penerpan permainan tradisional engklek terhadap keseimbangan anak tunagrahita ringan di SLB Dharma Bhakti Ungaran.Saran untuk para anak tunagrahita di SLB Dharma Bhakti Ungaran keseimbangan tidak hanya diperlukan pada saat bermain engklek saja tetapi keseimbangan sangat penting dalam kegiatan sehari-hari dan setiap kegiatan manusia tidak bisa terlepas dari keseimbangan.
Pengaruh Daya Tarik, Fasilitas, Harga Tiket, dan Pelayanan Objek Wisata Terhadap Minat Kunjungan ke Pantai Caruban Kabupaten Rembang
Penelitian dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan di Pantai Caruban Kabupaten Rembang yang menyatakan bahwa jumlah pengunjung mengalami penurunan dari tahun 2016-2020. Tujuan untuk mengetahui pengaruh daya tarik, fasilitas, harga tiket, dan pelayanan terhadap minat berkunjung ke Pantai Caruban Kabupaten Rembang. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis data regresi linear berganda. Subyek pada penelitian ini merupakan pengunjung Pantai Caruban Kabupaten Rembang. Sampel penelitian ini sebesar 100 responden, teknik pengambilan sampel purposive sampling. Hasil penelitian terdapat pengaruh daya tarik, fasilitas, harga tiket, dan pelayanan terhadap minat berkunjung di Pantai Caruban sebesar 57%. Secara parsial ditunjukkan hasil bahwa daya tarik (X1) berpengaruh terhadap minat berkunjung (Y) dengan nilai signifikansi 0,042 < 0,05 atau thitung 2,062 > ttabel 1,98525, fasilitas (X2) berpengaruh terhadap minat berkunjung (Y) dengan nilai signifikansi 0,006 < 0,05 atau thitung 2,796 > ttabel 1,98525, harga tiket (X3) tidak berpengaruh terhadap minat berkunjung (Y) dengan nilai signifikansi 0,275 > 0,05 atau thitung 1,098 < ttabel 1,98525, dan pelayanan (X4) berpengaruh terhadap minat berkunjung (X4) dengan nilai signifikansi 0,013 < 0,05 atau thitung 2,521 > ttabel 1,98525.
ANALISIS PENERAPAN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN KEUANGAN DESA UNTUK MEWUJUDKAN AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI LAPORAN KEUANGAN PEMERINTAH DESA KARANGAWEN KABUPATEN DEMAK
Riset ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal di Balaidesa Karangawen Kabupaten Demak pada aplikasi pengelolaan keuangan desa yang disiapkan oleh BPKB dan digunakan untuk membantu dalam menyusun pelaporan serta pertanggungjawaban laporan keuangan desa secara akuntabel dan transparan. Pengamatan tersebut dilakukan pada aplikasi pengelolaan keuangan desa yang dipakai guna membantu dalam menyusun pelaporan serta pertanggungjawaban laporan keuangan desa. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui ada atau tidaknya akuntabilitas dan transparansi dalam pelaporan pertanggungjawaban keuangan di Desa Karangawen yang terletak di Kabupaten Demak. Wawancara, observasi, partisipan, dokumentasi adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam metode penelitian kualitatif ini. Temuan penelitian ini meliputi informasi tentang Kepala Desa, Sekertaris Desa, Kaur Keuangan Desa. Berdasarkan temuan penelitian ini, langkah Akuntabilitas dan Transparansi yang dilakukan oleh Pemerintah Desa Karangawen Demak sudah sesuai dengan Permendagri No.113 Tahun 2014 dan Permendagri No.20 Tahun 2018. Dan praktik transparansi yang dilakukan oleh Pemerintah Desa Karangawen Kabupaten Demak menggunakan sistem terbuka yang memudahkan warga untuk mendapatkan informasi keuangan dengan mudah. Hal ini dimungkinkan karena semua informasi desa selalu diperbarui dan dipasang di papan informasi yang dipasang di depan Kantor Desa. Kata kunci: Siskeudes, Akuntabilitas, dan Transparansi.
Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa
Menelisik apa yang memotivasi mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Indonesia Semarang untuk membuka usaha sendiri menjadi fokus penelitian ini. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengamatan peneliti bahwa beberapa mahasiswa Pendidikan Ekonomi menunjukkan antusiasme untuk memulai bisnis mereka sendiri. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik kuantitatif pada total populasi 259. Kuesioner dan bentuk survei lainnya digunakan untuk mengumpulkan data, dan pengujian instrumen dan data yang dikumpulkan untuk validitas dan reliabilitas dilakukan. Prosedur standar untuk menguji asumsi klasik ini meliputi normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan linieritas. Analisis regresi digunakan untuk menganalisis data. Mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi di Universitas PGRI Indonesia Semarang melaporkan pengaruh yang menguntungkan dan signifikan secara statistik dari faktor kreativitas, motivasi, kepribadian, dan pendidikan kewirausahaan terhadap antusiasme mereka untuk memulai usaha sendiri. Variabel inovasi menyumbang 6,02 persen, motivasi 7,59 persen, karakter 13,54 persen, dan pelatihan kewirausahaan 38,87 persen dari total. Terdapat hubungan yang signifikan antara minat mahasiswa dalam berwirausaha dan inovasi, motivasi, kepribadian, dan pendidikan kewirausahaan (66%), sedangkan sisanya sebesar 34% disebabkan oleh faktor-faktor di luar ruang lingkup penelitian ini.
Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Mencegah Perilaku Menyimpang Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Warkuk Oku Selatan
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perilaku menyimpang pada siswa SMP Negri 2 Warkuk Oku Selatan, prilaku menyimpang yang dilakukan oleh remaja biasanya terjadi katrena beberapa hal dan kerap terjadi di lingkungan SMP dan SMA karena pada masa tersebut remaja mengalami masa peralihan dari remaja menjadi dewasa karena hal tersebut maka pencengahan perilaku menyimpang ini sanggat penting agar bisa menjadikan mereka manusia yang lebih baik lagi nantinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk pendeskripsikan dan menganalisis tentang peran Guru PPKn dalam mencegah perilaku menyimpang di SMP N 2 Warkuk Oku Selatan. Metode penelitian ini memanfaatkan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fokus penelitian yaitu peran Guru PPKn dalam mencegah perilaku menyimpang dimana sumber data memanfaatkan data primer dan sekunder. Metode penelitian enggunakan analisis interaktif. Hasil menunjukan bahwa perilaku menyimpang siswa yang paling sering terjadi yaitu terlambat datang ke sekolah dan juga tidak mengunakan seragam lengkap Hal tersebut terjadi karena beberapa faktor seperti faktor lingkungan, keluarga dan diri siswa itu sendiri. Terdapatnya berbagai faktor yang ada maka dalam hal ini Guru PPKn mempunyai peranan dalam mencegah prilaku yang menyimpang pada siswa, namun dalam melaksanakan tugasnya dalam membimbing siswa dan mengarahkan Guru PPKn juga harus mendapat dukungan dan menjalin kerjasama dengan pihak pihak yang terkait agar dalam penerapannya bisa lebih optimal.
HUBUNGAN ANTARA DURASI BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN REMAJA DESA KLOPOGODO KECAMATAN GOMBONG KEBUMEN
Ini adalah remaja lain yang harus menggabungkan praktik kontemporer dengan praktik tradisional untuk memenuhi tugas ini. Hal ini dikarenakan saat ini beban kerja relatif rendah. Salah satu bentuk hiburan terbaru adalah game on the web. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menentukan warga Desa Klopogodo Kecamatan Gombong Kebumen yang sehat untuk bermain game online kapan saja. Fokus studi ini pada kualitas dan asimilasi bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengatasi berbagai masalah dan isu. Metodologi yang digunakan dalam percobaan ini dikenal sebagai manajemen mutu. Menurut Sugiyono (2017), penelitian kuantitatif digunakan untuk melakukan pengujian hipotesis dengan menganalisis informasi sampel dan menggunakan alat analisis statistik. Selain itu, aspek positif dan negatif dari game multipemain dapat diamati. Salah satu aspek terpenting dari kegiatan ini adalah logika atau hukuman. Selain memiliki satu kelompok untuk proyek tersebut, juga diperlukan satu kelompok untuk mencapai tujuan atau tenggat waktu yang diinginkan. 24 orang berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai bagian dari sampel. Hasil utama dari analisis ini adalah hasil dari normalisasi data, yang menunjukkan bahwa kinerja Asymp normal. Sig (2-ekor) kurang dari 0,05, demikian pula kurang dari 0,05. Selain itu, normalitas data akan ditentukan. Linearitas digunakan untuk menampilkan tanda tangan. Perlu dicatat bahwa jika penyimpangan dari linieritas lebih besar dari 0,05, akan ditarik garis antara frekuensi transaksi online dan durasinya. Nilai sig uji hipotesis adalah 0,360 0,05, dan R hitung R tabel adalah 1,367 2,080, menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara game online dan offline. Sebagai akibatnya, ini menunjukkan bahwa H1 ada dan Ho tidak ada. Nilai sig uji hipotesis adalah 0,187 0,05, dan F hitung F tabel adalah 1,869 2,350, menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara bermain game online dengan pemain lebih dari satu. Akibatnya, ini menunjukkan bahwa H1 ada dan Ho tidak ada.
SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN JEPARA
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya sarana juga prasarana SDN di Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara guna menunjang kegiatan siswa dalam mengikuti pendidikan jasmani secara efektif dan efisien. Tujuan melalui penelitian ini ialah untuk mengetahui ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani tahun pelajaran 2022/2023 di sekolah dasar negeri di Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara. Penelitian ini ialah jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang bersifat survei. Populasi penelitian ini adalah semua SDN pada Kecamatan Jepara Kabuaten Jepara tahun pelajaran 2022/2023 yang berjumlah 24 sekolah. Sampel survei terdiri dari 24 sekolah beserta mempergunakan total sampling, melalui seluruh kelompok populasi sebagai sampel. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dengan instrumen jenis angket sarana dan prasarana pendidikan jasmani. teknik analisis data mempergunakan deskriptif presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya ketersediaan sarana juga prasarana pendidikan jasmani pada SDN tahun pelajaran 2022/2023 di Kecamatan Jepara Kabupaten Jepara tergolong sedang. Sarana dan prasarana sekolah dasar negeri terbatas karena kemampuan sekolah pada penyediaan sarana juga prasarana pendidikan jasmani masihlah memiliki batasan.
Implementasi Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Universitas PGRI Semarang (Studi Kasus Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka)
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai persepsi dan minat mahasiswa Universitas PGRI Semarang tentang program pertukaran mahasiswa merdeka serta kebijakannya. Deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus sebagai metode yang digunakan dalam penelitian. Peneliti melakukan kegiatan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta menganalisis data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa mahasiswa Universitas PGRI Semarang menyambut baik adanya program PMM ini akan tetapi mahasiswa tidak mengambil sikap untuk berpartisipasi dalam program PMM di sebabkan setiap program studi menerapkan kebijakan yang berbeda-beda dalam menjalankan program ini, terutama dalam pengakuan jumlah konversi sks mahasiswa antara program studi satu dan lain berbeda-beda dikarenakan kebijakannya tergantung hak dari program studi masing-masing. Selain mengenai konversi SKS dalam pelaksanaan program PMM, Perguruan Tinggi juga terdapat berbagai kendala diantaranya penyesuaian kurikulum yang ada dengan kurikulum MBKM, minimya informasi yang diperoleh mahasiswa mengenai kebijakan MBKM, dan adanya culture shock karena pengalaman pertama berada di lingkungan baru, kesulitan mahasiswa ketika beradaptasi dengan lingkungan baru dan memanajemen waktu. Hal ini yang menyebabkan kurangnya minat mahasiswa untuk mengikuti program PMM dan lebih memilih program MBKM lain.
Ahmad Ihsan Aditya “Pengaruh Pengaruh Senam Tai Chi Terhadap Peningkatan Konsentrasi Dan Meredakan Stress Pada Lansia Di Panti Werdha Harapan Ibu Ngaliyan Semarang.” Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang,
Ahmad Ihsan Aditya “Pengaruh Pengaruh Senam Tai Chi Terhadap Peningkatan Konsentrasi Dan Meredakan Stress Pada Lansia Di Panti Werdha Harapan Ibu Ngaliyan Semarang.” Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, tahun 2023. Latar belakang masalah pada penelitian ini yaitu kesegaran/kebugaran jasmani pada lansia merupakan kebugaran yang berhubungan dengan kesehatan yaitu kebugaran jantung-paru, peredaran darah, kekuatan otot, dan kelenturan sendi. Tujuan dari penelitian ini menganalisis Pengaruh Senam Tai Chi Terhadap Peningkatan Konsentrasi Dan Meredakan Stress Pada Lansia Di Panti Werdha Harapan Ibu Ngaliyan Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian menggunakan pretest dan posttest control group. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa rata-rata kelompok konsentrasi setelah diberi perlakuan dengan senam tai chi mengalami peningkatan dari pretest sebesar 4,27 menjadi posttest sebesar 5 sedangkan untuk hasil mean/rata-rata kelompok variabel meredakan stres dari pretest sebesar 2,73 menjadi posttest sebesar 2,85. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat peningkatan konsentrasi setelah diberikan senam tai chi dengan hasil mean/rata-rata dari pretest mengalami peningkatan dari pretest sebesar 4,27 menjadi posttest 5 dengan perentase 17,09% dan pemberian senam tai chi memiliki pengaruh yang signifikan hal itu bisa dilihat dari nilai sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 dan terdapat pengaruh untuk meredakan stres setelah diberikan senam tai chi dengan hasil mean/rata-rata dari pretest mengalami peningkatan dari pretest sebesar 2,73 menjadi posttest sebesar 2,85 dengan perentase 4,39% dan pemberian senam tai chi memiliki pengaruh yang signifikan hal itu bisa dilihat dari nilai sig.(2-tailed) 0,038 < 0,05.
Upaya Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Mengatasi Dekadensi Moral Pada Peserta Didik di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Limbangan Kabupaten Kendal
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dekadensi moral yang dapat diartikan sebagai kemrosotan atau penurunan moral pada peserta didik karena perilaku peserta didik saat ini begitu memprihatinkan, ada beberapa pelanggaran yang merusak tatanan moral seperti meminum alkohol, sex bebas, hamil di luar nikah, dan pergaulan bebas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya, faktor pendukung dan penghambat, dan solusi dari guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam mengatasi dekadensi moral agar bisa meminimalisir dekadensi moral selanjutnya. Metode penelitian ini dengan pendekatan kualitatif deskriptif , dengan pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dokumentasi, dan penetapan sumber data atau informan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa peserta didik di SMA Negeri 1 Limbangan Kabupaten Kendal dengan mewawancarai guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan beberapa sumber informan yang bersangkutan, masih ada beberapa peserta didik yang melakukan dekadensi moral. Hal ini peserta didik di sekolahan harus mendapatkan bimbingan, perhatian dan mengarahkan untuk menjadi pribadi atau perilaku yang baik yang sesuai dengan norma norma yang berlaku. Hal ini terbukti bahwa peserta didik yang mengalami dekadensi moral sudah mampu berperilaku baik. Seperti: peserta didik tidak meminum alkohol lagi, tidak bergaul dengan orang orang yang salah, dan tidak melanggar peraturan di sekolah lagi. Kesimpulan dari hasil penelitian upaya guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam mengatasi dekadensi moral di SMA Negeri 1 Limbangan yaitu dilakukan dengan memberi teguran dan memberi nasehat kepada peserta didik yang melakukan pelanggaran serta memberi peringatan dan memberikan sanksi yang mendidik berupa mengembalikan ke anak tersebut ketika anak peserta didik itu melakukan kesalahan atau pelanggaran untuk berkata jujur dan bertanya kepada hatinya yang anak peserta didik lakukan itu salah atau tidak, dan memberikan konsekwensi berupa peserta didik itu sendiri yang harus berubah. Saran dari hasil penelitian tersebut yaitu untuk SMA Negeri 1 Limbangan perlu adanya bimbingan dan memperhatikan secara terus menerus terhadap peserta didik serta untuk selalu melakukan pendekatan kepada tokoh masyarakat, orang tua peserta didik, baik dengan melalui lembaga maupun dengan lainnya. Untuk peneliti selanjutnya hendaknya dilakukan penelitian lebih lanjut serta memperdalam meneliti dekadensi moral di sekolah dan menjadi tambahan wawasan sebagai refrensi untuk peneliti selanjutnya.
MANAGEMEN PEMBINAAN FISIK SISWA SEKOLAH SEMI-MILITER DI SMK PENERBANGAN SEMARANG
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui management pembinaan fisik yang ada di SMK Penerbangan Kartika Aqasa Bhakti Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Inti penelitian ini mengenai sistem manajemen pembinaan fisik di SMK Penerbangan, program latihanfisik di SMK Penerbangan, serta metode latihan di SMK Penerbangan. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan lembar wawancara. Hasil analisis menunjukkan (1) bahwa 87% siswa sudah merasakan manfaat dari adanya pembinaan fisik yang diselenggarakan SMK Penerbangan Kartika Aqasa Bhakti Semarang dan 13% masih memilih ragu karena merasa pembinaan fisik di masa pandemi masih kurang efisien mereka lakukan. (2) Berdasarkan hasil angket 11% orang tua kurang setuju dengan adanya pembinaan fisik di masa pandemi Covid-19 dikarenakan kurang adanya pengawasan dan kurang efektif dalam pelaksanaannya Simpulan penelitian ini mengenai management pembinaan fisik di SMK Penerbangan Kartika Aqasa Bhakti Semarang memiliki penggerak dan pengawasan yang sudah baik namun dari segi perencanaan dan pengorganisasian masih kurang. Karena kurang jelasnya struktur organisasi dan pembagian tugas. Namun di balik kekurangan tersebut managen pembinaan fisik masih berjalan dengan baik karena terpusan pada satu kontrol dan evaluasi yaitu pada guru olahraga. Dengan metode dan program yang tepat sehingga tujuan tercapai dengan baik. Sehingga para siswa yang sudah lulus mampu meraih cita-cita nya.
Pengaruh Tingkat Suku Bunga Kredit, Prosedur Kredit dan Literasi Keuangan Terhadap Keputusan Pengambilan Kredit di PT. BPR BKK Batang (Perseroda)
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengambilan kredit di PT. BPR BKK Batang (Perseroda) yang cenderung mengalami penurunanan, dikarenakan adanya beberapa faktor yang mempengaruhinya. Peneltian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang dapat mempengaruhi keputusan pengambilan kredit. Dengan menggunakan variabel independen tingkat suku bunga kredit, prosedur kredit, literasi keuangan dan variabel dependen keputusan pengambilan kredit. Jenis penelitian kuantitatif, dengan populasi yang digunakan adalah nasabah yang mengambil kredit di PT. BPR BKK Batang (Perseroda) dengan sampel sebanyak 105 informan. Untuk analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menyatakan bahwa : 1) tingkat suku bunga kredit pengaruh terhadap keputusan pengambilan kredit, 2) prosedur kredit pengaruh terhadap keputusan pengambilan kredit, 3) literasi keuangan pengaruh terhadap keputusan pengambilan kredit, 4) tingkat suku bunga kredit, prosedur kredit dan literasi keuangan memiliki pengaruh sebesar 52,8% terhadap keputusan pengambilan kredit di PT. BPR BKK Batang (Perseroda).
PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 SEMARANG
Latar belakang penelitian ini yakni karakter disiplin siswa belum terlihat adanya karakter-karakter kuat yang diterapkan pada nilai-nilai secara umum. Budaya sekolah yang dimiliki SMP N 14 Semarang yaitu budaya jujur, saling percaya, kerja sama, membaca, efisien, bersih, berprestasi, memberi penghargaan dan menegur. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode asosiatif, penelitian ini terdapat dua variabel yaitu budaya sekolah (X) dan kedisiplinan siswa (Y). Populasi penelitian berjumlah 302 siswa dengan sampel 172 siswa, dengan teknik pengambilan sampel menggunaan random sampling. Analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier sederhana, uji hipotesis menggunakan nilai signifikasi. Penelitian ini dimulai dengan menyebar angket kepada siswa dengan sampel sebanyak 172 siswa di kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh budaya sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP N 14 Semarang sebesar 12,2%. Indikator yang mempengaruhi dari aspek budaya sekolah yakni budaya bersih sedangkan dari aspek kedisiplinan siswa yakni memakai seragam dengan lengkap dan rapi.
Pengaruh Circuit training Dan Modifikasi Permainan Bentengan Terhadap Kemampuan Passing Pada Atlet Sekolah Sepak Bola (SSB) Halilintar FC
Passing ialah aspek ataupun metode bawah yang sangat berarti dalam sepakbola, sebab dalam melaksanakannya memerlukan kecepatan, kekuatan, serta ketepatan. Pada realitas di lapangan kala proses latihan sepakbola dilaksanakan masih ada bermacam berbagai hambatan maupun kekurangan wujud alterasi latihan sehingga keahlian siswa/ atlet SSB dalam memahami metode Passing sepakbola masih kurang optimal. Buat menanggulangi permasalahan tersebut, tata cara yang dicoba ialah tata cara latihan Circuit training serta game tradisional bentengan. Penelitian digunakan dalam penelitian kuantitatif dengan “Two- Groups Pretest- Posttest Design”. Sample dalam penelitian ini atlet sepakbola Sepak Bola (SSB) Halilintar FC. Metode pengambilan ilustrasi ini pendekatan non probability sampling memakai purposive sampling 20 pemain. Pengambilan informasi memakai instrumen yang telah sempat di pakai, dengan terdapatnya pretest serta posttest. Pada penelitian ini dicoba 12x pertemuan buat pengambilan pretest, pemberian treatment sepanjang 12x pertemuan setelah itu pengambilan posttest. Pemberian treatment pada pemain Sepak Bola (SSB) Halilintar FC ialah Circuit training Serta Modifikasi Permainan Bentengan. Bersumber pada hasil tersebut dimaksud kalau latihan Circuit training Serta Modifikasi Permainan Bentengan jadi salah satu latihan yang lumayan efisien buat tingkatkan keadaan raga buat tingkatkan keahlian Passing. Penelitian ini bisa disimpulkan kalau terdapat pengaruh signifikan pada pemberian latihan Circuit training Serta Modifikasi Permainan Bentengan terhadap kenaikan keahlian Passing di Sepak Bola (SSB) Halilintar FC. Bersumber pada hasil selisih rata- rata kedua kelompok, kelompok Modifikasi Permainan Bentengan mempunyai selisih lebih besar daripada kelompok Circuit training. Dengan selisih 3, 20 pada kelompok Modifikasi Permainan Bentengan serta 3, 80 pada kelompok Circuit training, yang berarti kedua kelompok tersebut bertaut selisih rata- rata 0, 60. Hasil penelitian ini bisa dijadikan selaku salah satu tolak ukur dalam menyusun program latihan spesialnya tentang modul buat tingkatkan keadaan raga serta kelincahan pemain sepakbola. Untuk penelitian yang hendak tiba butuh menaikkan variabel penelitian yang terpaut dengan kesehatan, atlet tidak cuma terbatas pada satu kelompok, melaksanakan pengontrolan gizi, kesehatan serta kegiatan raga di luar jam latihan Circuit training serta Modifikasi Permainan Bentengan.
ANALISIS PEMBINAAN PRESTASI SEPATU RODA PADA USIA BERJANGKA DI KLUB KAIROS PATI 2023
Penelitian ini di latar belakangi oleh prestasi yang di dapatkan oleh klub Kairos tetapi masih memiliki sarana dan prasarana yang masih kurang, sedangkan olahraga sepatu roda di kota Pati sudah mulai di gemari olah kalangan anak-anak hingga remaja. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data ini dilakukan dengan Metode observasi, wawancara, dokumentasi. Sumber data Penelitian ini di dapat dari pengurus, pelatih, dan atlet. Objek Penelitian adalah klub Kairos. Analisis data dalam Penelitian ini menggunakan pengumpulan data, telah data, reduksi data, penyajian data, dan membuat kesimpulan. Hasil yang telah di dapat oleh penulis yang sudah melakukan penelitian bahwa klub kairos masih kurang dalam melakukan program perekrutan dan kurangnya mensosialisasi masyarakat terutama kalangan anak muda, dan juga kurangnya anggota yang bergabung dalam organisasi, sehingga aggota inti hanya ada beberapa orang saja. Di harapkan dari pihak klub kairos lebih giat dalam melakukan sosialisasi prekrutan atlet dan juga untuk para atlet di harapkan dapat meningkatkan prestasi yang telah di raih sehinga dapat mencapai prestasi puncah dalam massa golden age.
Efektivitas Model Latihan Dribble X -Pattern Dan Dribble Figure Eight Terhadap Kelincahan Dribbling Bola Pada Pemain Futsal Putra Club AFK Rembang
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektivitas Model Latihan Dribble X-Pattern Dan Dribble Figure Eight Terhadap Kelincahan Dribbling Bola Pada Pemain Futsal Putra Club AFK Rembang. Hasil uji t test latihan Dribble X-Pattern menunjukkan t hitung sebesar 1.064 dan nilai signifikan sebesar 0,003 < 0,05. Sedangkan untuk latihan Dribble Figure Eight menunjukan t hitung sebesar 1.473 dan nilai signifikansi sebesar 0,001 > 0,05. Hasil penelitian dari penelitian ini menunjukkan bahwa model latihan Dribble X-Pattern menghasilkan 6,21%. Sedangkan model latihan Dribble Figure Eight lebih unggul sebesar 8,55%. Dapat disimpulkan bahwa latihan model latihan Dribble Figure Eight lebih efektif dibandingakan dengan model latihan Dribble X-Pattern pada pemain Futsal Club AFK Rembang. Saran dari penelitian ini, sebaikya pelatih dan pemain Futsal Club AFK Rembang lebih variatif dalam pemilihan model latihan yang digunakan sebagai peningkatan kemampuan kelincahan dan dapat menerapkan model latihan Dribble Figure Eight untuk meningkatkan kelincahan menggiring bola pada permainan futsal.
PERAN GURU OLAHRAGA TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI ATLET ATLETIK SMA/SMK SE KAB.PEKALONGAN TAHUN 2021/2022
Wildan Azhari Priswantoro. Penelitian ini dilatar belakangi karena pengalaman penulis yang kebetulan merupakan alumni dari salah satu sma di Kab.Pekalongan, penulis melihat bahwa ada nya peranan yang signifkan oleh salah satu guru olahraga di SMA N 1 Kesesi Kab.Pekalongan, Dalam membantu meningkatan prestasi olahraga atletik di sekolah tersebut. Oleh karena itu peniliti tertarik ingin membuktikkan apakah peranan guru olahraga di Kab.Pekalongan memiliki peranan yang sama signifikan. Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif. Dalam proses pengumpulan data nya memakai angket. Populasi dari penelitian ini ialah guru olahraga di SMA/SMK Kab,Pekalongan. Sampel di penelitian ini ialah Guru Olahraga SMA N 1 KESESI, SMK NU KESESI, SMA N 1 KAJEN, SMA N 1 BOJONG. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru olahraga di SMA/SMK Kab.Pekalongan dalam peranananya untuk meningkatkan prestasi atlet-atlet nya sudah sangat baik. Namun dalam kunjungan saya ke sekolah terllihat adanya perbedaan yang signifikan dalam fasilitas untuk menunjang perkembangan atlet. Mungkin hal tersebut yang menjadi factor perbedaan prestasi yang di peroleh antar sekolah di SMA/SMK di Kab.Pekalongan
MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN GAME SPIN WHEELS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD N 59 LUBUKLINGGAU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model Cooperative Learning Type Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD N 59 Lubuklinggau. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 59 Lubuklinggau. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian peserta didik kelas IV SDN 59 Lubuklinggau sebanyak 13 orang terdiri dari 4 Laki-laki dan 9 perempuan. Model yang digunakan adalah model Cooperative Learning Type Group Investigation Teknik pengumpulan data dengan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Penelitian terdiri dari tiga Siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN 59 Lubuklinggau. Post-test 72,14, Siklus 2 nilai rata-rata Pre-test 52,14 dan Post-test 7642, Siklus 3 nilai rata-rata Pre-test 59,28 dan Post-test 80.00. Dengan ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Cooperative Learning Type Group Investigation dapat digunakan sebagai salah satu alternatif model pembelajaran
Analisis Pembinaan Prestasi Klub Cabang Olahraga Petanque Sekota Semarang
Pembinaan olahraga yaitu proses belajar yang sangat penting dalam mengembangkan hal-hal baru atau lama untuk memperbaiki lebih baik lagi disuatu pengetahuan agar bisa mencapai tujuan hidup yang lebih efektif dan efisien. Pembinaan juga merupakan faktor penting yang berperan dalam dunia olahraga terutama olahraga Petanque. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan Prestasi Klub Cabang Olahraga Petanque Sekota Semarang.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitif. Sumber data dalam penelitian ini adalah atlet, pelatih dan pengurus petanque ACPC, Panda dan Pandanaran.Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Studi ini menemukan bahwa beberapa Petanque Club di kota Semarang memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung pelatihan. Ada administrator yang merangkap sebagai pelatih, tetapi manajemen manajemen masih kurang organisasi. Klub Petanque Sekota Semarang masih kekurangan dana karena para atlet terus memberikan kontribusi untuk mendukung kebutuhannya selama berlatih dan mengikuti kompetisi. pelatihan, jadwal pelatihan, manajemen dalam organisasi, tujuan pencapaian, dan pencapaian aktual.
PERAN GURU PPKn DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SESUAI DENGAN NILAI-NILAI PANCASILA KELAS 8 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 SEMARANG
Sesuai dengan pentingnya nilai pancasila dalam pembentukan karakter siswa terdapat faktor pendukung dan penghambat. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah peran apa yang dilakukan guru PPKn dalam pembentukan karakter siswa berdasarkan nilai-nilai Pancasila kelas 8 SMP Negeri 14 Semarang Semarang. Tujuannya untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana peran guru PPKn dalam pembentukan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila kelas 8 SMP Negeri 14 Semarang. Jenis metode yang digunakan adalah deskriptif dan kualitatif. Lokasi penelitian terletak di SMP Negeri 14 Semarang. Teknik dan alat pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan pencatatan. Kajian validitas data menggunakan triangulasi sumber data. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penarikan kesimpulan dan validasi data. Hasil dari penelitian ini adalah pembentukan karakter siswa sesuai nilai-nilai pancasila dilakukan melalui guru PPKn memberikan sikap atau teladan yang baik agar siswa memiliki karakter yang baik dan di kelas 8 karakter siswa selaras dengan nilai-nilai pancasila. Dengan nilai-nilai Pancasila dalam pembentukan karakter siswa, menurut nilai-nilai Panchasila, baik guru maupun siswa memiliki faktor pendukung dan penghambat, guru PKn menjalankan perannya dengan baik di dalam dan di luar kelas, seperti di dalam kelas guru masuk kelas ketika menyapa, berdoa sebelum kelas, dan peran guru warga di luar kelas adalah seperti seorang guru memberikan sikap, contoh yang baik, tersenyum, menyapa, dan menyapa guru atau siswa lain.
Analisis aktivitas uji coba pendidikan tatap muka pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan saat masa pandemi di SMP Negeri 2 Kendal
Penelitian ini dilatar belakangi oleh penelitian tatap muka dicoba secara bergiliran menimbulkan penyerapan modul pelajaran sangat sedikit, pada dikala uji coba penelitian tatap muka tidak boleh terdapat aktivitas aplikasi dilapangan, pada dikala uji coba penelitian tatap muka alokasi waktu penelitian dikurangi sehingga penelitian tidak optimal sebab wajib membagi guna pembukaan, aktivitas inti serta penutup. Desain penelitian yang digunakan merupakan tipe penelitian deskriptif kualitatif. Sumber informasi yang digunakan sumber informasi primer serta sekunder, sumber informasi primer didapat dari guru mata pelajaran PJOK serta partisipan didik. Metode serta instrumen pengumpulan informasi meliputi observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil penemuan informasi dilapangan menimpa analisis kegiatan uji coba penelitian tatap muka pada mata pelajaran penelitian jasmani berolahraga serta kesehatan dikala masa pandemi di SMP Negara 2 Kendal kalau perencanaan administrasi pada uji coba tatap muka pada masa pandemi terdapat pergantian fitur penelitian, pengurangan alokasi waktu penelitian, dan kelas diiringi oleh 50% dari jumlah wajar. Proses penelitian pada uji coba tatap muka di masa pandemi dari bersemangat partisipan didik sangat besar, penyampaian modul dengan memakai media powerpoin serta video, hambatan yang dirasakan guna komunkasi hadapi kesusahan sebab wajib memakai masker dikala berdialog, partisipan didik diberi kemudahan guna mengakses modul lewat google drive. Penilaian penelitian pada uji coba tatap muka di masa pandemi tidak terdapat remidial, evaluasi dicoba dari tugas yng telah diberikan lewat media penelitian. Kata Kunci: Pendidikan Tatap Muka, Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Pengaruh Penggunaan Media Sosial dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang
Anathasia Sulistiani “Pengaruh penggunaan media dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha di kalangan mahasiswa program studi pendidikan ekonomi universitas PGRI semarang”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya lapangan pekerjaan yang mengakibatkkan taraf pengangguran di indonesia terus meningkat dan kurangnya jumlah wirausahawan di indonesia sampai waktu ini hanya berkisar sebesar 3,4. Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui dampak dari pemanfaatan media umum serta Lingkungan keluarga sekitar terhadap minat berwirausaha di kalangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Semarang. Metode yang dipergunakan saat penelitian ini yaitu memakai pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu sebanyak 135 di kalangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi dari angkatan 2019, 2020, serta 2021 memakai sampel penelitian sebanyak 102 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang menggunakan data utama yang didapa utama dan data sekunder diperoleh berasal dokumentasi, menggunakan teknik analisis data yg dipergunakan di penelitian ini yaitu dengan bantuan program software SPSS, melakukan uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, uji t, uji F. akibat penelitian ini memberikan bahwa variabel penggunaan media sosial dan lingkungan keluarga sekitar yang memiliki dampak positif serta signifikan Terhadap minat berwirausaha di kalangan mahasiswa program studi pendidikan ekonomi universitas PGRI semarang.
PENGARUH LATIHAN LOMPAT GAWANG VARIASI DAN DEPTH JUMP VARIASI TERHADAP PENINGKATAN POWER OTOT TUNGKAI PADA EKSTRAKULIKULER BOLA VOLI SMK BINA TUNAS BHAKTI JUWANA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yaitu ketika saat melakukan smash lompatan kurang maksimal, begitu juga saat melakukan block jangkauan smash lawan lebih tinggi dibandingkan blockingnya sehingga mudah sekali ditembus. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lompat gawang variasi dan depth jump variasi terhadap peningkatan power otot tungkai pada ekstrakulikuler bola voli SMK Bina Tunas Bhakti Juwana.Metode kuantitatif dan eksperimen semu digunakan dalam penelitian ini. 24 siswa termasuk dalam sampel penelitian. Sampel untuk penelitian ini dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan power otot tungkai dengan menggunakan latihan lompat gawang variasi dan depth jump variasi. Untuk mengkonfirmasi hasil tes, diperlukan pre-test dan post-test. Penelitian ini menemukan bahwa ekstrakurikuler bola voli di SMK Bina Tunas Bhakti Juwan mengalami peningkatan power otot tungkai akibat latihan lompat gawang variasi dan depth jump variasi. Pengaruh latihan lompat gawang variasi mengalami peningkatan sebesar 20,4% dan latihan depth jump sebesar 1,10%. Latihan lompat gawang variasi lebih efektif dibandingkan dengan latihan depth jump variasi terhadap peningkatan power otot tungkai dibuktikan dari nilai rata-rata hasil kemampuan vertical jump menggunakan latihan lompat gawang variasi yaitu 44,9 lebih besar dari nilai rata-rata hasil kemampuan depth jump variasi menggunakan push up yaitu sebesar 36,0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latihan lompat gawang variasi dan depth jump berpengaruh terhadap peningkatan power otot tungkai pada kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Bina Tunas Bhakti Juwana. Diharapkan penelitian tambahan tentang peningkatan kekuatan otot tungkai akan diarahkan dengan mengganti atau menambah faktor tambahan dan memperluas cakupan penyelidikan berdasarkan rekomendasi yang dibuat dalam tinjauan.
TINGKAT AKTIVITAS FISIK DAN KESEHATAN MENTAL ANAK YANG MEROKOK DI DESA TANJUNGREJO
Penelitian ini dilatarbelakangi tingginya kebiasaan anak remaja yang merokok di desa tanjungrejo seringkali memiliki tingkat aktivitas fisik yang rendah dan juga mengalami masalah kesehatan mental, termasuk kecemasan, depresi, dan gangguan suasana hati. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktivitas fisik dan kesehatan mental anak merokok di desa tanjungrejo. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan deskriptif kuantitatif dan desain cross sectional. Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 30 orang remaja yang aktif merokok di desa tanjungrejo. Instrumen penelitian menggunakan penyebaran kuisoner terdiri 1) data karakteristik, 2) aktivitas fisik, 3) kesehatan mental, dan 4) FTND. Uji persyaratan data menggunakan analisa univariat dan analisa bivariat. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan tingkat aktivitas fisik anak merokok berpengaruh signifikan terhadap anak remaja dan kesehatan mental anak merokok tidak berpengaruh. Dapat di simpulkan bahwa merokok pada anak remaja memiliki dampak postif dan negatif yang signifikan terhadap tingkat aktivitas fisik dan kesehatan mental. Penting untuk menyadari konsekuensi kesehatan yang terkait dengan kebiasaan merokok pada anak-anak dan mengambil langkah pencegahan yang tepat untuk mendorong pola hidup sehat yang melibatkan aktivitas fisik yang cukup dan perawatan kesehatan mental yang baik
PENGARUH PEMBELAJARAN PENJAS BERBASIS ADVENTURE EDUCATION TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK DAN INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI PETOMPON 02 SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024
Dasar penelitian ini didasarkan pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 yang menetapkan bahwa pendidikan diartikan sebagai sarana terstruktur untuk memperbaiki situasi belajar dan metode pembelajaran agar peserta didik dapat aktif dalam mengkomunikasikan informasi, percaya, memperoleh keahlian dalam bidangnya, dan memiliki kekuatan rohani. berdasarkan agama. di atas Yang Mahakuasa, mengendalikan Tuhan. sendiri, terima. Jadilah pribadi yang mandiri, kompeten dan santun. Moralitas dan keterampilan ada di sana. diri, negara dan lingkungan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian untuk mengembangkan. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metode probability sampling dengan cluster random sampling. Variabel bebas (X1) dalam penelitian ini adalah pendidikan petualangan sedangkan variabel terikatnya adalah kecerdasan motorik (Y1) dan kecerdasan interpersonal (Y2). Teknik pengumpulan data dengan observasi dan eksperimentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis. Hasil penelitian terkait pengaruh pembelajaran penjasorkes berbasis pendidikan petualangan terhadap kecerdasan motorik dan komunikasi siswa kelas V SD Negeri Petompon 02 Semarang tahun ajaran 2022/2023 dengan model pembelajaran Adventurous terbukti berpengaruh terhadap hubungan interpersonal. dan pembelajaran kecerdasan motorik siswa kelas V PJOK SD Negeri Petompon 02 Semarang.
PENGARUH KOORDINASI MATA TANGAN, KEKUATAN TANGAN, FLEKSIBILITAS TOGOK, KESEIMBANGAN TERHADAP AKURASI SHOOTING 9 METER OLAHRAGA PETANQUE UKM UPGRIS
Latar belakang masalah penelitian ini yaitu atlet ukm petanque UniversitasPGRI Semarang lemah melakukan shooting. Tidak adanya progam dan media latihan menghambat perkembangan performa atlet, sehingga di nomor khususnya shooting jarak 9 meter. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya pengaruh koordinasi mata tangan dengan hasil kofisien determinasi sebesar 0,656 yang berarti variabel kordinasi mata tangan memiliki pengaruh 65,6% terhadap akurasi shooting 9 meter. Sedangkan kekuatan tangan menunjukkan bahwa semakin kuat kekuatan tangan, maka semakin bbaik juga kemampuan dalam melakukan lemparan bola yang akurat. Hasil koefisien determinasi sebesar 0.837 yang berarti variabel kekuatan tangan memiliki pengaruh 83,70% terhadap variabel hasil shooting olahraga petanque. Berdasarkan hasil yang telah di uji variabel togok memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap hasil shooting petanque. Dengan jumlah koefisien determinasi sebesar 0,717 yang berarti variabel togok memiliki pengaruh 71.70% terhadap variabel hasil shooting. Sedangkan pemain yang memiliki keseimbangan yang baik cenderung memiiki akurasi yang baik dibandingkan dengan pemain yang memiliki keseimbangan yang buruk. Dengan hasil koefisien determinasi sebesar 0,841 yang berarti variabel keseimbangan memiliki pengaruh 84.10%.
PEMBINAAN PRESTASI CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI DI KABUPATEN PATI
SETYA FITRI ARYANTI. NPM 18230151. “Pembinaan prestasi cabang olahraga bola voli di kabupaten pati” Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kolahragaan. Universitas PGRI Semarang 2023. Pembinaan prestasi khususnya dalam cabang olahraga bola voli adalah sangat penting karena bertujuan untuk membantu meningkatkan prestasi atlet yang tinggi. Dalam penelitian ini ada Program Latihan di klub DPU dan JVB pati yang sangat bagus dalam susunan sesuai SOP aturan PBVSI Pengelolaan di klub DPU Pati dan JVB Pati saat ini belum optimal karena rendahnya SDM, pengaruh kurangnya sarana dan prasarana yang masih belum memenuhi kriteria karena minimnya anggaran dana. Jenis penelitian ini kualitatif menggunakan metode deskriptif. Untuk mengetahui pemassalan, pembibitan, dan pencapaian prestasi mengenai pembinaan prestasi cabanag olahraga bola voli di klub DPU Pati dan JBV Pati. Menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan observasi. Narasumber sebanyak 10 orang yang terdiri 2 orang pengurus, 2 orang orang pelatih, dan 6 atlet. teknik analisis data mempergunakan reduksi data, penyajian data, juga verifikasi. Hasil penelitian didapat bahwasanya pemassalan sudah berjalan baik, karena adanya susunan strategi pemassalan yang berlangsung melalui kejuaraan sekali dalam satu tahun dan pertantingan separing. Peningkatan di Klub DPU Pati dan JVB Pati sudah berjaklan baik, karena adanya pengelompokan umur berjenjang yang sifatnya terbuka, kemudian ada seleksi mandiri dan dikelompokkan masing-masing umur yang sesuai dengan ketentuan.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN PJOK SMP NEGERI DI KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN 2023
Penelitian ini dimaksudkan untuk menyelidiki penerapan Kurikulum Merdeka pada pembelajaran PJOK SMP Negeri di kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak tahun 2023. Menggunakan pendekatan kualitatif dan melibatkan tiga sekolah, yakni SMP Negeri 1 Mranggen, SMP Negeri 2 Mranggen, dan SMP Negeri 3 Mranggen. Pengambilan sampel dilakukan secara purposive dengan melibatkan 1 waka kurikulum, 1 guru PJOK, dan 1 siswa di setiap sekolah. Metode pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dan foto, serta analisa data memakai model analisa interaktif. Validitas data diperkuat melalui triangulasi. Hasilnya menyoroti peran kunci pemahaman guru dan kolaborasi yang erat dalam keberhasilan implementasi kurikulum ini, sambil mengidentifikasi faktor-faktor penghambat seperti keterbatasan sumber daya fisik, resistensi guru terhadap perubahan, dan kurangnya pemahaman tentang nilai-nilai Pancasila. Saran untuk meningkatkan implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran PJOK mencakup peningkatan pemahaman guru, keterlibatan aktif siswa, investasi dalam fasilitas olahraga sekolah, serta penelitian lanjutan untuk evaluasi yang lebih mendalam.
PERAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN CIVICS RESPONSIBILITY SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KALIWUNGU KENDAL
Rendahnya rasa tanggung jawab pada siswa menjadi salah satu masalah pokok yang ada dalam setiap sekolah. Hal tersebut ditandai dengan banyak sebagaian dari siswa belum menyelesaikan tugas oleh guru sesuai kesepakatan yang telah disepakati, melanggar tata tertib sekolah, dan banyak ditemukan sebagian siswa yang tidur di kelas saat jam pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk menganalisis apakah peran kegiatan esktrakurikuler di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kaliwungu Kendal dapat mengembangkan civic responsibility siswa. Metode pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif menggunakan Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, interprestasi data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi data. Hasil observasi dan wawancara yang dilakukan sesuai dengan penelitian, observasi dilakukan dengan mengamati kegiatan ekstrakurikuler yang ada di SMA Negeri 1 Kaliwungu Kendal khususnya kegiatan ekstrakurikuler PMR, Pramuka, KIR, Paskibra, Pecinta alam, Conversation, Tahfidz, dan Bola volley. Wawancara dilakukan dengan mewawancarai Kepala Sekolah, WAKA Kesiswaan, Pembina ekstrakurikuler, dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan ekstrakurikuler dapat mengembangkan sikap civic responsibility dalam diri siswa sebagai berikut : 1.) Menumbuhkan sikap mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi melalui kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dan PMR mengajarkan peserta didik memiliki sikap gotong royong dan sikap tolongmenolong yang tinggi. 2.) Menumbuhkan sikap rela berkorban untuk negara dan kepentingan umum dalam kegiatan ekstrakurikuler Paskibraka dapat mengajarkan peserta didik memiliki sikap rela berkorban untuk negara dengan menjadi petugas upacara dan mengikuti upacara hari besar nasional. 3.) Menumbuhkan sikap menghormati kekuasaan yang sah melalui kegiatan ekstrakurikuler mengajarkan peserta didik untuk menghormati segala peraturan yang sudah dibuat tanpa melanggar aturan tersebut. Dan yang ke 4.) Menumbuhkan sikap amanah dengan penuh tanggung jawab melalui kegiatan ekstrakurikuler dapat mengajarkan peserta didik untuk selalu mengerjakan tugas dengan tepat waktu. Kata kunci: Kegiatan Ekstrakurikuler, Civic Responsibility, Siswa
Peran Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Dalam Pencegahan Dan Penanggulangan Intoleransi Peserta Didik di SMA N 1 Bangsri
Latar belakang dari penelitian ini adalah pencegahan dan penaggulangan intoleransi peserta didik di lingkungan Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangsri. Peran guru PPKn di sini berperan penting dalam penanaman nilai- nilai toleransi, pluraritas global, serta penguatan profil pancasila sebagai upaya pencegahan dan penanggulangan intoleransi peserta didik di lingkungan Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Bangsri. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMA N 1 Bangsri. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. keabsahan data dengan cara triangulasiteknik pengumpulan data. Teknik analisis dalam penelitian ini adalah: Pengumpulan data, reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil Penelitian membuktikan metode guru dalam penanaman nilai toleransi kepada peserta didik melalui tugas kelompok, tugas berbasis proyek mampu menjadikan latihan untuk peseta didik untuk saling toleran dan menghindari sikap intoleransi. Peran dari sekolah juga sangat mendukung dalam pencegahan dan penanggulangan intoleransi dengan adanya kegiatan yang diadakan tanpa membedakan agama ataupun memaksakan minat bakat para siswa. Kesimpulan dari penelitian Peran Guru PPKn dalam Pencegahan dan Penanggulangan Intoleransi Peserta Didik di SMA N 1 Bangsri adalah Peran guru PPKn dalam pencegahan dan penanggulangan intoleransi peserta didik dilakukan melalui cara pendekatan,pemahaman materi tentang toleransi untuk pencegahan intoleransi, pemahaman tidak hanya dilakukan dengan pemberian materi semata tetapi guru memberikan gambaran serta contoh bagaimana untuk selalu menghagai satu sama lain. Guru juga memberikan tugas atau kegiatan yang berkelompok seperti membuat suatu projek yang dimana itu akan melatih peserta didik untuk saling bekerja sama sehingga akan meningkatkan keakraban sesama teman. Selain dari guru PPKn sekolah juga ikut berperan dalam pencegahan dan penanggulangan intoleransi peserta didik melalui kegiatan- kegiatan sekolah, peraturan sekolah serta program- program sekolah. Saran dalam penelitian adalah agar guru dan siswa memiliki komunikasi yang baik sehingga mengurangi kesalahpaham dengan begitu ikatan guru dengan siswa akan lebih terjaga dengan baik, sehingga pendekatan kepada para siswa akan lebih mudah dilakukan.
Hubungan Kekuatan Otot Tungkai dan Kelincahan Dengan Akurasi Shooting Ke Arah Gawang
Penelitian ini dilatar belakangi Latar belakang penelitian ini dengan beberapa faktor yang mempengaruhi agar mempunyai keahlian teknik menembak bola (shooting) dengan baik, diantaranya power otot kaki, agility dan ketepatan mata-kaki. Peneliti memiliki tujuan untuk mengetahui korelasi power otot kaki dengan ketepatan shooting pada permainan sepak bola, hubungan antara agility terhadap ketepatan menendang bola, dan korelasi antara power otot kaki serta agility terhadap ketepatan tendangan. Pembahasan hasil penelitian dilakukan dengan Instrumen yang digunakan untuk mengukur kekuatan otot tungkai, kelincahan, serta ketepatan tendangan. observasi data penelitian memakai uji hubungan dan uji beda. Metode yang digunakan adalah survei. Populasi dalam penelitian adalah siswa SSB Putra Arisa Mranggen sebagai sampel penelitian adalah seluruh siswa SSB Putra Arisa Mranggen. Teknik sampling menggunakan teknik total sampling. Menurut hasil pengolahan angka, deskripsi, dapat disimpulan bahwa korelasi antara power otot kaki terhadap ketepatan shooting dengan hasil sig.0,001 < 0,05. Dan terdapat hubungan antara kelincahan terhadap akurasi shooting dengan hasil sig.0,005 < 0,05. Hasil penelitian juga memberi gambaran pada peneliti setelahnya untuk melakukan penelitian mengenai kekuatan otot tungkai, kelincahan, dan akurasi shooting diharapkan dapat menyempurnakan hasil penelitian yang telah ada.
PENDEKATAN PEMBELAJARAN PJOK MATERI ATLETIK BERBASIS OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK SISWA KELAS II DI SD HJ. ISRIATI MOENADI UNGARAN
Latar belakang penelitian ini adalah oleh kurangnya minat siswa pada mata pelajaran Atletik dan masih ada guru yang mengajar dengan menggunakan metode dan pendekatan yang kurang beragam. Pendekatan pembelajaran berbasis outbound ini dirancang agar siswa tetap tertarik, terhibur, dan bersemangat dalam proses pembelajaran. Pada usia ini mereka masih dalam dunia bermain, sehingga diajak bermain menimbulkan perasaan senang dan senang pada diri siswa. Apabila setiap siswa menumbuhkan perasaan gembira maka akan lebih efektif dalam menumbuhkan semangat belajar atletik, oleh karena itu peneliti membuat penelitian tentang pendekatan pembelajaran Atletik berbasis Outbound, dengan tujuan mengetahui pendekatan pembelajaran Atletik berbasis Outbound apakah berpengaruh pada kecerdasan kinestetik siswa di SD Hj. Isriati Moenadi Ungaran. Pendekatan pada penelitian ini adalah kuantitatif, sedangkan desain yang digunakan adalah Pre-Experimental Designs dengan Pretest Posttest Control group Designs, untuk mengetahui apakah pendekatan pembeajaran Atletik berbasis Outbound dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas dua SD Hj. Isriati Moenadi Ungaran yang berjumlah 101 siswa. Sample yang digunakan dalam penenelitian ini berjumlah 66, dengan keterangan 33 Siswa yang berasal dari kelas II Isdiman dan 33 Siswa dari kelas Supriadi. Instrumen pada penelitian ini yaitu intrumen penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukan pemberian treatment yaitu pembelajaran PJOK materi Atletik di SD Hj.Isriati Moenadi Ungaran setelah dilakukan Pendekatan pembelajaran Atletik Berbasis Outbound memiliki pengaruh yang signifikan pada kecerdasan kinestetik. Pendekatan pembelajaran Atletik berbasis Outbound merupakan variabel yang berpengaruh terhadap peningkatan kecerdasan kinestetik pada siswa kelas II di SD Hj. Isriati Moenadi Ungaran. Kesimpulan, metode pembelajaran Atletik berbasis Outbound lebih efektif meningkatkan kecerdasan kecerdasan kinestetik peserta didik jika dibandingkan dengan metode pembelajaran Atletik yang masih konvensional. Kata Kunci: Atletik, Outbound, Kecerdasan Kinestetik.
IDENTIFIKASI MANAJEMEN KLUB BOLA VOLI SE-KABUPATEN SEMARANG DI ERA NEW NORMAL
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum diketahuinya manajemen klub bola voli se Kabupaten Semarang di era new normal. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengidentifikasi manajemen klub voli Se kabupaten semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi data. Analisa yang digunakan pada penelitian ini yaitu analisis deskriptif. Hasil penelitian dalam penelitian ini yaitu dalam observasi peneliti menemukan manajemen klub voli yang cukup baik, hasil wawancara peneliti menentukan hasil manajemen klub bola voli yang kurang baik, dan dokumentasi yang peneliti dapatkan dalam penelitian ini sebagai untuk menunjang jawaban dari hasil observasi dan wawancara. Simpulan dalam penelitian ini menunjukan manajemen klub bola voli se kabupaten semarang dalam bidang perencanaan, penggerakan, dan pengawasan sudah berjalan cukup baik namun dalam bidang pengorganisasian berjalan kurang baik. Saran kepada penanggung jawab, pelatih, dan atlet agar selalu meningkatkan kuailtas klub dengan memperbaiki manajemen dan pengorganisasian yang ada dalam klub bola voli se kabupaten semarang.
Pengaruh Metode Latihan Boomerang Run dan Lateral Run Terhadap Kemampuan Kelincahan Atlet Sepak Bola di Ssb Putra Arisa
Penelitian ini dilatar belakangi kurangnya kelincahan pada atlet ssb putra arisa , maka dari itu peneliti ingin meningkatkan hasil kemampuan kelincahan dengan melakukan penelitian ini.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah latihan boomerang run dan lateral run dapat meningkatkan hasil kemampuan kelincahan pada atlet ssb putra arisa atau tidak Penelitian ini dilakukan melalui metode deskriptif kuantitatif dan True-Experimental Design tipe Two Group Pretest-Posttest Desig. Dengan metode eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 15 siswa. Instrumen penelitian terdiri 1) teknik tes (program latihan), 2) non-tes, 3) uji prasyarat dengan menggunakan validitas dan reabilitas, Hasil penelitian menunjukan ada peningkat melalui latihan boomerang run dan lateral run terhadap hasil kemampuan kelincahan atlet ssb putra arisa . Pada latihan boomerang run Dilihat dari nilai pretest sebesar 13.68 dan nilai posttest sebesar 12.25, maka disimpulkan ada peningkatan signifikan dari latihan boomerang run. Sedangkan, latihan lateral run nilai pretest senilai 13.58 menjadi nilai posttest 11.99 maka disimpulkan ada peningkatan siginifikan dari latihan lateral run. Bisa ditarik kesimpulan jika latihan boomerang run dan lateral run dapat meningkatan kemampuan kelincahan atlet ssb putra arisa
EFEKTIVITAS JUMP FLOATING SERVICE DAN FLOATING SERVICE TERHADAP HASIL PENERIMAAN BOLA PERTAMA PADA PESERTA KLUB BOLA VOLI JVC PURWODADI GROBOGAN
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian ini menggunakan metode survei dan pengamatan. Populasi dalam penelitian ini pemain bola voli putra pada Klub Bola Voli JVC Purwodadi Grobogan tahun 2022. Sampel diambil menggunakan teknik total sampling yaitu pemain bola voli putra pada Klub Bola Voli JVC Purwodadi Grobogan. Instrumen yang digunakan berupa indikator efektivitas service untuk jump floating service dan floating service. Data yang diperoleh dalam penelitian ini diolah menjadi data kuantitatif yaitu persentase.Hasil penelitian pada atlet putra Klub Bola Voli JVC Purwodadi Grobogan adalah 1) jump floating service efektif hasil penerimaan bola pertama sebesar 106,07; 2) floating service efektif terhadap penerimaan bola pertama sebesar 62,93; 3) jump floating lebih efektif daripada floating service yaitu 106,7 terhadap 62,93. Kesimpulannya adalah hasil jump floating service lebih efektif dibandingkan floating service pada atlet putra Klub Bola Voli JVC Purwodadi Grobogan. Saran : 1) Bagi pelatih bola voli lebih banyak melatih teknik jump floating service untuk atlet putra memiliki power yang besar; dan (2) Bagi atlet putra bola voli agar menambah latihan-latihan lain yang mendukung dalam mengembangkan teknik service.
SURVEI MANAJEMEN KEGIATAN OLAHRAGA BOLA VOLI DI KECAMATAN PRINGSURAT PADA MASA PANDEMI
Kegiatan manajemen olahraga berupa aktivitas keharusan dalam dunia olahraga, karena sangat mempengaruhi perkembangan olahraga khususnya bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen kegiatan bola voli di Kecamatan Pringsurat pada masa pandemi. Desain penelitian ini menerapkan desain deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah para pelatih dan panita penyelenggara turnamen yang ada di Kecamatan Pringsurat Teknik analisis data melalui tahap-tahap sebagai berikut: mengumpulkan, menulis, dan menyimpulkan tanggapan dari sumber. Hasil penelitian terdiri atas: Fungsi perencanaan dalam manajemen kegiatan berkriteria “baik” dengan prosentase 76,78%; Fungsi pengorganisasian dalam kriteria “baik” dengan prosentase 78,57%; Fungsi pengkoordinasian dalam kriteria “sangat baik” dengan prosentase 82,14%; Fungsi pengawasan dalam kriteria “sangat baik” dengan prosentase 85,71%; dan Fungsi evaluasi dalam kriteria “sangat baik” dengan prosentase 82,14%. Kesimpulan dalan penelitian ini bahwa manajemen kegiatan olahraga bola voli di Kecamatan Pringsurat berkriteria baik dan terbagi atas fungsi: perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, pengawasan, dan evaluasi.
Pengaruh Latihan X Pattern Dan Z Pattern Menggunakan Ladder Drill Terhadap Kelincahan Pemain Sepak Bola di SSB Putra Sentana Pekuwon Juwana
Penelitian ini memiliki tujuan yang jelas, yaitu untuk membuktikan pengaruh latihan X-Pattern dan Z-Pattern menggunakan ladder drill dalam meningkatkan kelincahan para pemain muda saat melakukan latihan di SSB Putra Sentana Pekuwon Juwana. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, yang melibatkan pemberian perlakuan (latihan X-Pattern dan Z-Pattern ladder drill) kepada subjek penelitian dan pengukuran dampaknya terhadap kelincahan pemain.Populasi yang menjadi fokus penelitian ini adalah semua pemain SSB Putra Sentana Kuwon Juwana. Namun, karena keterbatasan waktu dan sumber daya, peneliti menggunakan metode purposive sampling untuk mengambil sampel, yaitu memilih 20 pemain secara sengaja berdasarkan tujuan tertentu. Hal ini memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan data dari sampel yang memiliki karakteristik yang relevan dengan penelitian.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tes dan pengukuran menggunakan metode latihan ladder drill yang divariasikan. Dengan demikian, peneliti dapat mengukur kelincahan pemain sebelum dan setelah latihan X-Pattern dan Z-Pattern ladder drill.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua jenis latihan, yaitu X-Pattern dan Z-Pattern ladder drill, memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kelincahan para pemain muda di SSB Putra Sentana Pekuwon Juwana. Selain itu, hasil menunjukkan bahwa latihan X-Pattern memiliki pengaruh yang lebih tinggi daripada Z-Pattern dalam mempengaruhi peningkatan kelincahan pemain.Kesimpulan ini menunjukkan pentingnya latihan ladder drill, terutama X-Pattern, sebagai metode pelatihan yang efektif dalam meningkatkan kelincahan para pemain muda. Hasil penelitian ini dapat memberikan panduan dan dasar bagi para pelatih dan pemain SSB Putra Sentana Pekuwon Juwana untuk mengoptimalkan latihan kelincahan dan meningkatkan performa dalam cabang olahraga yang mereka geluti.
PENTINGNYA KETRAMPILAN MENDENGAR UNTUK MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG MENARIK
Keterampilan mendengar adalah aspek penting dalam menciptakan pembelajaran yang menarik. Dalam konteks pendidikan, sering kali perhatian diberikan pada keterampilan berbicara, membaca, dan menulis, sementara pentingnya keterampilan mendengar sering diabaikan. Namun, keterampilan mendengar yang baik memiliki dampak yang signifikan dalam proses pembelajaran. Pentingnya keterampilan mendengar dalam menciptakan pembelajaran yang menarik. Keterampilan mendengar yang baik memungkinkan siswa untuk memahami dengan lebih baik materi yang diajarkan oleh guru, mengikuti instruksi dengan lebih cermat, dan berinteraksi secara efektif dengan teman sebaya dan guru. Selain itu, keterampilan mendengar yang baik juga berkontribusi pada pengembangan kemampuan kognitif siswa, seperti kemampuan memproses informasi, mengenali pola-pola bahasa, dan meningkatkan daya ingat. Dalam pembelajaran yang menarik, guru dapat menggunakan berbagai strategi dan teknik untuk meningkatkan keterampilan mendengar siswa. Misalnya, guru dapat menerapkan pendekatan pembelajaran aktif yang melibatkan diskusi kelompok, pertanyaan terbuka, dan simulasi peran. Selain itu, penggunaan media audiovisual dan sumber daya multimedia dapat memperkaya pengalaman mendengar siswa. kesimpulannya, keterampilan mendengar memiliki peran yang krusial dalam menciptakan pembelajaran yang menarik. Meningkatkan keterampilan mendengar siswa dapat meningkatkan pemahaman, interaksi, dan kemampuan kognitif mereka. Oleh karena itu, penting bagi guru dan institusi pendidikan untuk memberikan perhatian yang cukup pada pengembangan keterampilan mendengar siswa dalam rangka menciptakan pembelajaran yang efektif dan menarik.
Manajemen Program Pembinaan Prestasi Petanque Di Rose Club Petanque Brebes Tahun 2022
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai pendukung tambahan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah manajemen Rose Club Petanque Brebes ditinjau dari fungsi dan unsur manajemen semuanya sudah bisa dikatakan cukup baik, karena memiliki AD/ART, sehingga mempunyai standar untuk menjadi pedoman kegiatan dan juga dibuktikan dengan adanya prestasi hingga tahun 2022. Untuk program pembinaan prestasi di Rose Club Petanque Brebes tahun 2022 sudah bisa dikatakan baik, dengan adanya manajemen yang baik dan bekerja sesuai jobdesc masing - masing, pelatih yang berpengalaman, atlet yang mempunyai semangat untuk berprestasi, sarana dan prasarana yang cukup baik, program latihan yang terjadwal, dan tentunya prestasi yang sudah diraih atlet Rose Club Petanque Brebes di tahun 2022. Kata kunci : Petanque, Pembinaan Prestasi, Fungsi dan Unsur Manajemen
Pengaruh Latihan Shooting Papan dengan Satu Tangan Terhadap Kemampuan Hasil Free Throw Ekstrakurikuler Bola Basket Putri di SMK Satya Praja 2 Petarukan Kabupaten Pemalang
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif, peneliti menggunakan design eksperimen menggunakan pre – eksperimental one group pretest – posttest. Instrumen yang digunakan yaitu menggunakan tahapan melakakukan shooting free throw. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 14 siswi, dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 14 siswi. Analisis informasi menggunakan uji t signifikan. Hasil penelitian menunjukan hasil sebelum melakukan shooting free throw adalah sebesar 3.0714 dan setelah melakukan latihan treatment sebesar 5.5714. Dari hasil sebelum dan sesudah diberikan latihan memiliki selisih sebesar 2.5000. Hasil penelitian juga menujukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan shooting papan dengan satu tangan terhadap terhadap hasil free throw bola basket putri di SMK Satya Praja 2 Petarukan kabupeten Pemalang dengan nilai signifikan sebesar 0.0000 < 0.05. Kesimpulannya telah diujikan menggunakan uji Paired Sample T-Test yang hasilnya adalah pretest dan postest memiliki nilai signifikansi sebesar 0.0000 < 0.05, artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini dijabarkan sebagimana terdapat pengaruh dari latihan shooting papan dengan satu tangan terhadap kemampuan free throw pada ekstrakurikuler bola basket putri di SMK Satya Praja 2 Petarukan Kabupaten Pemalang.
ANALISIS PENYEBAB ANXIETY ATTACK (GANGGUAN KECEMASAN) PADA ATLET FUTSAL SEBELUM BERTANDING
“Analisis Penyebab Anxiety Attack (Gangguan Kecemasan) pada Atlet Futsal Sebelum Bertanding”, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. latar belakang dari penelitian ini yaitu abainya aspek latihan mental atau psikologi terhadap atlet pada saat latihan, biasanya latihan hanya berfokus pada teknik, fisik, dan strategi. Tetapi pada saat seorang atlet akan melakukan sebuah pertandingan beberapa atlet merasa cemas hal tersebut datang secara tidak disadari. Dalam penelitian ini memiliki tujuan yaitu agar dapat mengetahui tingkat kecemasan pada atlet futsal SMA Negeri 1 Juwana. Metode survey adalah metode yang digunakan penulis yang memakai pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini yaitu sebanyak 30 atlet futsal SMA Negeri 1 Juwana, yang memakai instrument alat pengukuran kecemasan olahraga Sport Copetition Anxiety Test (SCAT). Analisis statistis deskriptif merupakan teknik analisis data yang dipakai pada penelitian ini. Hasil dari penelitian ini yaitu dapat diketahui bahwa tingkat kecemasan atlet futsal pada SMA Negeri 1 Juwana terdapat 2 atlet mempunyai tingkat kecemasan yang rendah dengan persentase sebanyak 6.7%, 14 atlet mempunyai tikat kecemasan yang sedang dengan persentase sebanyak 46.7%, serta 14 atlet mempunyai tingkat kecemasan yang tinggi dengan persentase 46.7%. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa mayoritas atlet futsal di SMA Negeri 1 Juwana Sebelum melakukan pertandingan mempunyai tingkat kecemasan yang sedang dengan rerata sebanayk 30.7, serta perlu adanya pelatihan khusus untuk mengatasi kecemasan pada atlet SMA Negeri 1 Juwana.
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA Negeri 1 Jakenan
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum efektifnya program Merdeka Belajar pada mata pelajaran pendidikan jasmani, pendidikan jasmani dan kesehatan di SMAN 1 Jakenan karena siswa memiliki banyak waktu luang untuk mengerjakan proyek yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu. dan manajemen waktu kurang efektif karena mata pelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan di SMA Negeri 1 Jakenan hanya berlangsung 3 jam pembelajaran, pembelajaran teori berlangsung jam di luar kelas dengan hanya penjelasan singkat di awal pembelajaran. Jenis penelitian kualitatif deskriptif dan naratif merupakan rumusan masalah yang mengarahkan penelitian untuk mempertanyakan atau memotret suatu keadaan Hasil diskusi dengan guru dan kepala sekolah menunjukkan bahwa akan terjadi sesuatu yang baik sebagai bagian dari pelaksanaan program pendidikan mandiri bidang pendidikan jasmani, olah raga, dan kesehatan sekolah di SMP Negeri 1 Jakenan. Berdasarkan tabel dan diagram hasil penelitian lapangan informatif kelas pendidikan Pancasila 90,71%, maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program mandiri pendidikan jasmani, olah raga dan kesehatan dilaksanakan di lingkungan sekolah sudah berjalan dengan baik. Kata kunci: Implementasi Kurikulum Merdeka , PJOK, SMA
PEMBINAAN PRESTASI KLUB BERLIAN BANK JATENG SEMARANG TAHUN 2023
Pembinaan olahraga ialah bagaian yang amat penting untuk mengembangkan prestasi olahraga, akibat meningkat atau tiddak dunia olahraga bergantung dalam pembinaan olahraga itu tersebut. Latar belakang penelitian ini adalah olahraga bisa dilakukan alat ukur prestasi dalam cabang olahraga. Tujuan penelitian ini adalah olahraga bisa dimanfaatkan alat ukur prestasi dalam cabang olahraga dalam mengenal bagaimana Pembinaan Prestasi Klub Berlian Bank Jateng Semarang Tahun 2023 Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di klub berlian bank jateng semarang, subyek riset ini ialah pembina, pelatih dan atlet. Asal data dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan reduksi data, penyajian data dan pengambilan simpulan. Hasil dari riset ini bahwa Klub Berlian Bank Jateng Semarang telah tersusun wadah dan pengelolanya dengan benar. Pelatih telah memiliki lisensi kepelatihan. Semua atlet melakukan program latian secara baik. Sarana dan prasarana lengkap walaupun lapangan bola voli masih menyewa secara bulanan, program latihan tiga kali latihan fisik dan tiga kali latihan teknik dalam satu minggu, dukungan atau pendanaan dari bank jateng sendiri dan sponsor, saat mengikuti event pertandingan mendapatkan prestasi kejuaraan Simpulan riset ini pembinaan prestasi di Klub Berlian Bank Jateng Semarang telah baik dilihat dari struktur organisasi sudah lengkap, pengurus saling bekerja sama dalam peningkatan Klub Berlian Bank Jateng Semarang, pelatih Klub Berlian Bank Jateng Semarang sudah memiliki pengalaman dan mempunyai lisensi pelatih dan menjalankan program latihan sesuai dengan yang direncanakan, para atlet sudah baik dalam mengikuti program latihan secara disiplin sesuai jadwal yang telah ditentukan oleh pelatih maupun pengurus, fasilitas sarana dan prasarana telah bisa dikatakan cukup, walaupun gedung olahraga masih sistem sewa bulanan, program latihan telah berjalan dengan baik meliputi latihan fisik, tehnik dan mental, dukungan dan pendanaan sudah cukup dari sponsor dan anggaran dibank jateng, saat pertandingan mendapat kejuaraan-kejuaraan baik ditingkat lokal, regional maupun Nasional. Saran untuk pengurus pendanaan lebih ditingkatkan lagi untuk mempenuhi gizi para altet dan faktor pendukung lainnya yang berkaitan dengan olahraga voli.
PENINGKATAN KEMAMPUAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA MELALUI PERMAINAN RONDO DAN PASSING DIAMOND SISWA KELAS XI MIPA 1 DI SMA NEGERI 1 GODONG
Penelitian dilatarbelakangi adanya hasil kemampuan passing sepak bola siswa masih rendah, serta kurangnya motivasi siswa didalam mengikuti pembelajaran sepak bola. Penelitian bertujuan mengetahui adanya peningkatan kemampuan hasil belajar passing sepakbola melalui permainan rondo dan permainan passing diamond. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan two groups pre-test post-test design. Populasinya 36 siswa, terdiri 8 siswa laki-laki dan 28 siswa perempuan. Sampel penelitian ialah siswa perempuan berjumlah 28 siswa dibagi menjadi 2 kelompok, yakni kelompok 1 diberi passing rondo dan kelompok 2 diberi passing diamond. Pembagian kelompok menggunakan cara ordinal pairing. Teknik pengambilan yakni sampling purposive. Teknik pengumpulan data, yaitu praktik passing inside of the foot. Uji persyaratan data menggunakan uji normalitas dan homogenitas. Uji hipotesis memakai uji paired sampel t-test. Teknik analisa data memakai statistik deskriptif. Hasil penelitian, diketahui: (1) terdapat peningkatan kemampuan hasil belajar passing sepakbola lewat permainan rondo siswa di SMA Negeri 1 Godong, dengan perbedaan rata-rata pre-test 62,50 dan rata-rata post-test 82,14, jadi ada peningkatan rata-rata sebesar 19,643 atau 20%. (2) Terdapat peningkatan kemampuan hasil belajar passing sepakbola lewat permainan passing diamond siswa kelas XI SMA Negeri 1 Godong dengan perbedaan rata-rata pre-test 67,86 dan rata-rata post-test 89,29, lalu didapatkan peningkatan rata-rata mean 21,429 atau 21%. Kesimpulannya adalah permainan rondo bisa meningkatkan kemampuan hasil belajar passing sepakbola siswa sebesar 20%, sedangkan permainan passing diamond dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar passing sepakbola siswa sebesar 21%.
PENGARUH LATIHAN BALL FEELING TERHADAP KUALITAS CONTROL, DRIBBLING, DAN PASSING PADA PEMAIN SSB TERSONO USIA 14-16 TAHUN
Penelitian ini dilatar belakangi hasil observasi sesi praktik lapangan. Ketika tiba waktunya bagi siswa di SSB Tersono untuk mencoba pertandingan dan turnamen yang mereka ikuti, bola mudah hilang dan penguasaan bola masih lemah. Saat menggiring bola, bola tidak terkendali atau terlindungi. Saat menggiring bola, pergerakan pemain jadi tidak stabil sehingga lawan bisa dengan mudah merebut bola. Para pemain atau siswa SSB Tersono belum begitu paham bagaimana cara mengoper bola yang efektif agar tidak mudah direbut oleh lawan, pemain masih asal mengoper bola ke teman walaupun teman tersebut dalam posisi di pres lawan akhirnya pemain tersebut salah passing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kualitas passing dribble, dan kontrol pemain sepakbola SSB Tersono junior usia 14-16 tahun. Studi ini memanfaatkan teknik investigasi kuantitatif kuasi-eksperimental (Quasi Eksperimen) artinya mencari hubungan sebak-akibat. Subjek penelitian adalah para siswa SSB usia 14-16 tahun. Pengumpulan data menggunakan metode teknik analisis data (uji t) dan pengkajian persyaratan analisis (uji normalitas dan uji homogenitas). Hasil tes normalitas dan homogenitas variabel Asymp Sig—bernilai 1.000 untuk pre-test control, dribbling, dan passing, dan 1.000 untuk post-test control, dribbling, dan passing—memberikan bukti temuan penelitian. karena Asymp mahal. Hasil perhitungannya adalah 1,81, dan nilai (a = 0,05) (1,48) adalah 4,03. Hal ini menunjukkan bahwa karena semua sig untuk kedua variabel lebih besar dari 0,05, maka hipotesis bahwa sampel didasarkan pada populasi yang berdistribusi normal diterima. Spekulasi bahwa fluktuasi faktor arus diakui karena biayanya lebih rendah dari harga. Pendekatan kedua melibatkan membandingkan nilai signifikansi yang dihitung sebesar 0,678 (> 0,05). Akibatnya, varians populasi dapat dianggap identik atau homogen. Tujuan berikut dapat ditarik dari investigasi dan uji spekulasi yang dilakukan sebagai komponen eksplorasi: Latihan yang melibatkan feeling the ball berdampak pada quality control, dribbling, dan passing in. Pemain SSB Tersono Usia 14 sampai 16" adalah 5,08 persen .
Judul Pengembangan Alat Latihan Smash Pole dan Smash Pada Cabang Olahraga Bola Voli
Pelatih yang menggunakan alat seadanya dalam memberikan materi pukulan dan teknik lain dalam latihan melemparkan bola voli masih banyak dalam dunia olahraga. Melemparkan bola voli secara manual kurang efektif dan efisien dalam latihan karena lemparan yang dihasilnkan tidak akan selalu sama atau stabil baik dari segi ketinggian maupun kecepatannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan alat latihan Spring Pole dan smash pada cabang olahraga bola voli. Alat bantu ini difungsikan untuk melatih pembelajaran teknik smash sehingga memudahkan kinerja pelatih. Melemparkan bola voli secara manual kurang efektif dan efisien dalam latihan karena lemparan yang dihasilnkan tidak akan selalu sama atau stabil baik dari segi ketinggian maupun kecepatannya. Subjek penelitian dalam pengembangan alat latihan Spring Pole dan smash dalam permainan bola voli merupakan pelajar kelas X dan XI SMA N 1 Kembang sejumlah 20 siswa. Hasil penilaian ahli media yaitu sebesar 100% dan hasil penilaian dari ahli materi yaitu 92,5%, serta berdasarkan hasil uji coba lapangan terhadap responden yaitu sebesar 88%. Dapat disimpulkan bahwa alat Spring Pole dan smash bola voli yang dikembangkan diklasifikasikan sangat layak unutk difungsikan sebagai alat bantu dalam latihan smash bola voli. Disarankan bagi pelatih dan atlet untuk memanfaatkan alat latihan Spring Pole dan smash ini dengan maksimal dan menambah variasi latihan bola voli.
Peningkatan Akurasi Passing dan Shooting melalui Modifikasi Permainan Tembak Sasaran Bergerak di Ekstrakurikuler Futsal Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini berasal dari pengamatan terhadap siswa SMA yang memiliki tingkat akurasi passing dan shooting di bawah rata-rata. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menilai apakah dimasukkannya permainan menembak yang melibatkan sasaran bergerak dalam kegiatan ekstrakurikuler futsal yang dilakukan di lokasi penelitian akan meningkatkan keterampilan passing dan shooting. Metode penelitian ini melibatkan desain eksperimen dengan menggunakan teknik kontrol pretest-posttest. Analisis data dilaksanakan dengan uji-t. Sampel penelitian dipilih melalui pendekatan sampling jenuh. Memanfaatkan pasangan ordinal untuk membedakan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Sampel diambil sebanyak empat belas siswa laki-laki, dengan tujuh orang dimasukkan ke dalam kelompok eksperimen dan tujuh orang dimasukkan ke dalam kelompok kontrol. Temuan penelitian ini sejalan dengan perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan uji T pada data pretest dan posttest kelompok kontrol. Uji T menghasilkan nilai |tcount|=|-3.8286 dan Sig.(2-tailed)=0.017<a=0.05 untuk passing, serta nilai |tcount|=|--3.873 dan Sig.(2-tailed) =0,008<a=0,05 untuk pemotretan. Pada kelompok eksperimen, nilai kelulusannya adalah -5,756 dengan tingkat signifikansi 0,001 (dua sisi), kurang dari ambang batas 0,05. Begitu pula dengan shooting profit kelompok eksperimen sebesar -6,935 dengan tingkat signifikansi 0,000 (dua sisi), juga di bawah ambang batas 0,05. Ada perbedaan sangat jelas pada hasil pretest dengan posttest di antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Rata-rata tingkat kelulusan pretest kelompok kontrol adalah 5,14, dan meningkat menjadi 5,42 pada posttest, sehingga menghasilkan selisih sebesar 0,28. Di sisi lain, kelompok eksperimen mempunyai tingkat kelulusan rata-rata pretest sebesar 6, yang meningkat secara signifikan menjadi 13,71 pada posttest, yang menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 7,71. Pada pretest shooting kelompok kontrol rata-rata skornya adalah 6,00 dan pada posttestnya menurun menjadi 5,71 sehingga diperoleh rata-rata penurunan sebesar 0,29. Sebagai perbandingan, rata-rata pada nilai pretest shooting yaitu 5,42 serta posttest shooting sebesar 11,66 yang artinya mengalamai kenaikan rata-rata sebesar 6,24. Mengingat hasil ini, hipotesis nol Ho ditolak. Apabila hipotesis nol (Ho) tidak ditegakkan berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hipotesis alternatif (Ha) menyatakan bahwa terdapat peningkatan dalam akurasi passing dan shooting yang dapat dicapai dengan mengubah permainan menembak pada target bergerak.
Tinjauan Kritis Perubahan Ideologi dan Paradigma Baru di Dunia Pendidikan bagi Generasi Millenial Saat Ini
Perkembangan teknologi secara massif telah membawa perubahan bagi manusia dewasa ini. Era digital merupakan istilah yang tepat untuk mewakili perubahan tersebut. Era ini juga menuntut pergeseran paradigma dan sikap adaptif harus disesuaikan secara cepat. Selain itu, kondisi inilah yang mewajibkan masyarakat untuk responsive terhadap berbagai informasi melalui media sosial. Kaum millennial khususnya harus selektif terhadap peluang informasi yang tidak menutup kemungkinan akan terjadi perubahan ideologi bahkan perubahan paradigma secara komprehensif baik pada ranah sosial maupun ranah Pendidikan. Pembelajaran secara digitalpun menjadi tantangan yang menarik saat ini, dimana generasi muda harus “melek literasi digital” agar kesiapan terhadap perubahan dapat diantisipasi sejak dini. Maka, generasi millennial seharusnya mampu menjadi generasi yang lebih terbuka terhadap perubahan namun juga mampu menjaga norma dan rasionalitas pendidikan dikemudian hari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan pedagogi kritis Paulo Freire. Unsur metodis yang digunakan; pertama, interpretrasi mencoba memberikan gambaran kritis terhadap perubahan paradigma pendidikan saat ini. Kedua, deskripsi merupakan proses argumentasi penulis terhadap perubahan paradigma di dunia Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pandangan argumentatif melalui pemikiran Paulo Friere dalam mengungkap kompleksitas perubahan yang harus dipersiapkan generasi muda di era digital.
PENGARUH TEKNIK EFFLEURAGE DAN WALKEN DALAM INTENSITAS RECOVERY PADAATLET SEPAK BOLA DI SSB TUNAS BERHIAS BREBES
Tujuan riset ini merupakan:( 1) mendeskripsikan pengaruh manipulasi sport massage saat sebelum serta setelah latihan terhadap kenyamanan badan pada atlet SSB Tunas Berhias Brebes( 2) mengenali pengaruh manipulasi sport massage saat sebelum serta setelah latihan terhadap kenyamanan badan pada atlet SSB. Riset ini ialah riset eksperimen dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi riset merupakan atlet SSB Tunas Berhias sebanyak 16 orang, sampel riset ini sebanyak 12 orang yang didetetapkan dengan memakai metode purposive sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner. Analisis informasi dicoba dengan analisis deskriptif kuantitatif. Alibi periset ini memilah riset eksperimen sebab sesuatu eksperimen dalam bidang Pembelajaran dimaksudkan buat memperhitungkan pengaruh sesuatu aksi terhadap tingkah laku ataupun menguji ada tidaknya. Dalam penerapan riset eksperimen tersebut kelompok eksperiment serta kelompok control hendaknya diatur secara intensif sehingga kedua variabel memiliki ciri yang sama ataupun mendekati sama. Yang menjadi pembeda dari kedua kelompok tersebut yakni kalau tim eksperiment diberikan perhatian khusus semacam kondisi umumnya. Dengan pertimbangan sulitnya pengontrolan pada seluruh variabel yang pengaruhi variabel yang tengah diteliti hingga periset memilah eksperimen kuasi. Kata kunci : Massage, efllurage, SSB
PENGARUH SENAM AEROBIK LOW IMPACT TERHADAP PENURUNAN NYERI DISMINORE TIPE 1 PADA REMAJA USIA 15-18 TAHUN
Dismenore merupakan suatu nyeri saat menstruasi yang sering dialami oleh seorang perempuan terdapat gejala dan bukan suatu penyakit. Gejalanya terasa seperti sakit nyeri pada bagian perut bawah, terkadang juga dapat adanyaa mulas pada perut, diare, sakit kepala, dan muntah saat mesntruasi berlangsung maupun sebelum menstruasi terjadi. Senam aerobik intensitas ringan (Low impact) merupakan salah satu cara yang dapat mngurangi nyeri menstruasi tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah agar dapat diketahui adanya pengaruh atau tidak adanya pengaruh latihan aerobik low impact pada pengurangan nyeri dismenore pada usia 15 hingga 18 tahun. Penelitian ini adalah penelitian menggunakan desain eksperimen kuantitatif sejati menggunakan memakai pendekatan yaitu desain faktorial. Populasi dalam penelitian ini merupakan anak putri usia 15-18 tahun yang mengalami nyeri haid. Sampel penelitian ini terdiri dari 26 responden pada 13 kelompok dlakukan perlakuan dan 13 responden pada kelompok tidak adanya perlakuan (control).Non parametrik merupakan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini. Uji wilcoxon sebagai uji pengaruh dan uji beda pengaruh mrnggunakan Mann whitney. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa responden mengalami penurunan nyeri yang signifikan pada p=0,001, dan rata-rata penurunan skala dismenore responden yang melakukan senam aerobik sebelum dan sesudah perlakuan adalah 14,27. Pada perlakuan adalah 7,42, sedangkan pada kelompok tanpa senam aerobik low impact berdampak rendah menerima nilai p=0,010 dan rerata sebelum perlakuan 12,73 dan tanpa perlakuan 19,58. Perbedaan uji antara kelompok senam aerobic intensitas rendah (low-impact) dan kelompok kontrol adalah p=0,000. Kesimpulan yang terdapat di penelitian yaitu terapi senam aerobik ringan berpengaruh signifikan dalam meredakan nyeri akibat nyeri menstruasi yang dialami pada remaja usia 15-18 tahun.
PENGARARUH LATIHAN AGILITY LADDER EXERCISE DAN LATERAL RUN DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN DRIBBLING PADA PEMAIN SSB PANDAK U-14
Gesit Prakasiwi. “Pengaruh Latihan Agility Ladder Exercise dan Lateral Run Drill Terhadap Peningkatan Keterampilan Driblingg Pada Pemain SSB PSP Pandak U-14” Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh para anak SSB masih lambat dalam berlari serta kurang lincha saat bermain bola dan menggiring bola, serta sering jatuh sendiri dalam berlari. Itu dsebabkan kurangnya tingkat keterampilan dribbling para anak SSB. Sehingga peneliti tertarik untuk meneliti tentang keterampilan dribbling, Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah dengan latihan Agility Ladder Exercise dan Lateral Run Drill dapat meningkatkan keterampilan dribbling atau tidak. Dan latihan manakah yang lebih baik untuk meningkatkan keterampilan dribbling antraa latihan agility ladeer exercise dan lateral run driil. Penelitian ini menggunakan desain pre-test and post-tets group. Sampel dalam penelitian ini ialah 14 anak SSB U-12 di SSB PSP Pandak. Penelitian ini menggunakan purposive sampling saat sampel data. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan instrument pretest dan posttest. Berdasarkan hasil perhitungan dalam penelitian ini : peningkatan keterampilan dribbling pada pemain SSB PSP Pandak U-14 dengan latihan Agility Ladeerr Exercise sebesar 8,52 sedangkan latihan Lateral Run Drill memiliki peningkatan sebesar 7,61. Dengan hasil tersebut, latihan Agility Ladder Exercise lebih baik untuk meningkatkan keterampilan dribbling anak SSB PSP Pandak U-14. Simpulan penelitian ini ialah metode latihan Agility Ladder Exercise lebih baik dan efektif guna meningkatkan keterampilan dribbling anak SSB.
PERAN KARANG TARUNA GINTUNGAN DALAM MENGEMBANGKAN WISATA ALAM PERANTUNAN (Studi Kasus Pemberdayaan Di Kelurahan Bandungan Kabupaten Semarang)
Penelitian ini mengeksplorasi Peran Karang Taruna Gintungan dalam Pengembangan Wisata Alam Perantunan di Lingkungan Gintungan, Kelurahan Bandungan, Kabupaten Semarang dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan wisata alam Perantunan melibatkan berbagai aspek seperti pengembangan visi, infrastruktur, pelestarian alam dan budaya, partisipasi masyarakat, promosi, dan evaluasi berkelanjutan, di mana peran Karang Taruna dan masyarakat Gintungan menjadi krusial. Karang Taruna terlibat aktif dalam merumuskan visi pengembangan, mengembangkan infrastruktur, melestarikan alam dan budaya, serta menjalin kolaborasi dengan pihak terkait. Sementara itu, masyarakat Gintungan berperan dalam pengambilan keputusan, pemberdayaan ekonomi lokal, pelestarian budaya, dan aktif terlibat dalam kegiatan wisata. Namun, terdapat faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi pengembangan tersebut, seperti partisipasi aktif masyarakat dan dukungan pemerintah sebagai pendukung, serta keterbatasan sumber daya dan kompleksnya regulasi sebagai penghambat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan dan rekomendasi bagi pengembangan wisata alam berkelanjutan serta pemberdayaan masyarakat dalam sektor pariwisata di daerah tersebut. Kata Kunci: Karang Taruna, Wisata Alam Perantunan, Lingkungan Gintungan
Pengaruh Metode Latihan Pliometrik dan Double Leg Speed Hop Terhadap Kemampuan Jumping Smash Pada Klub Bola Voli Blora Mustika
Penelitian ini dilatar belakangi kurangnya latihan jumping smash, hasil latihan pemain pada latihan jumping pemain kurang tepat dan maksimal, latihan kurang efektif karena tidak menuntut pemain untuk latihan terprogram dan terstruktur dalam mengolah kemampuan jumping. Maka dari itu peneliti ingin meningkatkan kemampuan jumping smash dengan melakukan penelitian ini.Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan pliometrik berpengaruh terhadap kemampuan jumping smash di klub bola voli Blora Mustika, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan double leg speed hop berpengaruh terhadap kemampuan jumping smash pada klub bola voli Blora Mustika, untuk mengetahui manakah yang paling berpengaruh antara latihan pliometrik dan latihan double leg speed hop terhadap kemampuan jumping smash diklub bola voli Blora Mustika. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dan True-Experimental Design tipe Two Group Pretest-Posttest Desig. Dengan metode eksperimen.Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah 20 siswa. Instrumen penelitian terdiri 1) teknik tes (program latihan), 2) non-tes, 3) uji prasyarat dengan menggunakan validitas dan reabilitas, Hasil penelitian menunjukan ada peningkat melalui latihan Pliometrik dan Leg Speed Hop terhadap kemampuan jumping smash pada klub bola voli Blora Mustika. Bisa di lihat dari rata-rata pretest pliometrik 57,75 menjadi 61,08 serta pretest double leg speed hop 57,17 menjadi 61,83. Kesimpulannya ada peningkatan signifikan pada kemampuan jumping smash melalui latihan pliometrik dan souble leg speed.
Analisis Kesiapan Kerja Siswa di SMKN 1 PATI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi keahlian guru produktif, implementasi program kerja industri atau prakerin, peran bursa kerja khusus (BKK), serta upaya peserta didik dalam meningkatkan kesiapan kerja. Metode penelitian kualitatif. Instrumen pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, lembar observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan analisis interaktif Miles and Huberman: collection data, condensation data, display data, dan conclution drawing/verification. Hasil penelitian antara lain: guru meningkatkan kompetensi guru produktif melalui pelatihan dan diklat serta melakukan sertifikasi LSP P1; guru bersinergi dengan sekolah, PKL, dan BKK untuk menumbuhkan kesiapan kerja peserta didik; guru meningkatkan kreatifitas dan inovatif dalam memberikan pembelajaran kepada peserta didik; guru melatih kemampuan peserta didik dalam melakukan wirausaha, basic mentality, training capacity dan beautyclass sebagai penguatan kompetensi peserta didik; Bekerjasama dengan DUDI sesuai dengan keahlian BDP; peserta didik mengikuti program kerja lapangan dengan baik sesuai aturan yang berlaku; peserta didik mengikuti pembekalan DUDI dari BKK untuk menumbuhkan softskill.
MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA DI SMA MUHAMMADIYAH SUMOWONO TAHUN AJARAN 2022/2023
Penelitian dilatarbelakangi para peserta ekstrakurikuler sepak bola di SMA Muhammadiyah Sumowono tersebut melakukannya atas kemauan sendiri atau karena faktor yang dibawa oleh orang lain, serta karena alasan lain yang masih menjadi misteri. Belum diketahui apa yang memotivasi mereka untuk mengikuti ekstrakurikuler tersebut. karena belum ada penelitian sebelumnya yang mengukur tingkat motivasi siswa tersebut untuk memilih sepak bola sebagai kegiatan ekstrakurikuler. Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksplanatori dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMA Muhammadiyah Sumowono sebanyak 30 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sekolah yang ditentukan (purposive). Teknik pengumpulan data dengan observasi dilakukan menggunakan angket dan dilakukan secara objektif oleh observer. Analisis deskriptif uji beda rata-rata digunakan sebagai metode analisis data dalam penelitian ini, yaitu teknik pengujian hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian uji beda perhitungan Wilcoxon Signed Rank Test diperoleh nilai sebesar -4.868 dengan ( ) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari batas penelitian kritis sebesar 0,05. menunjukkan perbedaan yang signifikan antara motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola. Kesimpulan penelitian menemukan perbedaan signifikan antara motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler sepak bola maka semua pemain di lapangan perlu berlatih keras dan pantang menyerah serta menjunjung tinggi fair play
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PERALIHAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) KE PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) DI SMP DAN MTS SE KECAMATAN SINGOROJO KABUPATEN KENDAL
Wawancara terhadap tiga guru PJOK di Kabupaten Singgorojo mengungkapkan adanya pergeseran cara pelaksanaan pembelajaran PJOK selama peralihan dari pembelajaran daring ke tatap muka. Penelitian ini bertujuan guna mengkaji serta menemukan bagaimana pembelajaran PJOK dilaksanakan di SMP dan MTs di Kabupaten Singgorojo pada masa transisi dari PJJ (pembelajaran jarak jauh) ke PTM (pembelajaran tatap muka). Metode survei adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini, dan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Pendekatan total sampling digunakan untuk populasi PJOK, yang terdiri dari semua guru mata pelajaran SMP dan MTs PJOK di Kabupaten Singorojo. 11 guru mata pelajaran SMP dan MTs di Kabupaten Singorojo menjadi sampel penlitian. Instrumen yang dignakan penelitian ini adalah kuesioner yang berisi 33 pertanyaan. Teknik analisis data menggunakan data persentase. Berdasarkan temuan penelitian secara keseluruhan, pelaksanaan pembelajaran PJOK pada masa peralihan dari pembelajaran jarak jauh ke pembelajaran tatap muka menghasilkan siswa kategori sangat baik 10 memperoleh persentase 90,9%, siswa kategori 1 baik memperoleh persentase sebesar 9,1%, siswa kategori kurang baik 0 mendapat persentase 0%, dan siswa kurang baik 0 mendapat persentase 0%.
ANALISIS PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 1 SUBAH
Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi lapangan, wawancara kepada Guru PJOK, dan dokumentasi. Populasi yang menjadi fokus penelitian ini mencakup seluruh anggota komunitas Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Subah. Sampel penelitian adalah seorang guru PJOK di SMA N 1 Subah sebagai informan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa pelaksanaan kurikulum pembelajaran berjalan dengan baik dan optimal. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dinilai memiliki kualitas yang baik, terutama karena para guru memiliki pengalaman dalam merancang RPP. Selain itu, tingkat kompetensi yang tinggi oleh guru telah tercermin dalam ijazah S1, yang membuat mereka mampu mengatasi berbagai kendala. Proses pendampingan dalam pelaksanaan pembelajaran juga dinilai sangat efisien.
ANALISIS TENDANGAN DWICHAGI MENGGUNAKAN SOFTWAREK INOVEAPADA UKM TAEKWONDO DI UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Wihda Umaroh. “Analisis Tendangan DwiChagi Menggunakan SoftwareKinovea Pada UKM Taekwondo di Universitas PGRI Semarang”, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2022. Penelitian ini di latar belakangi belum adanya analisis tendangan Taekwondoo menggunakan Software Kinovea di UKM Taekwondo Universitas PGRISemarang. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengukur sudut dalam tendangan Dwi Chagi dalam setiap atlet di UKM Taekwondo UPGRIS. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini di ambil di tempat latihan rutin di gedung utama Universitas PGRI Semarang. Populasi dalam penelitian ini di ambil tujuh atlet Taekwondo secara acak. Tekhnik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan beberapa tekhnik, yaitu obstvasi, survey, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dalam penelitian ini yaitu dalam observasi penelitian dapat melihat ukuran dalam tendangan di setaip atlet padatahapan awal, sikap pelaksanaan dan tahap akhir tendangan. Simpulan dalam penelitian ini yaitu atlet di UKM Taekwondi Universitan PGRI Semarang sudah cukup baik dalam melakukan tendangan Dwi Chagi, dan di setiap atlet mempunyai tekhnik menendang tersendiri agar tendangan dapat menghasilkan tendangan yang tepat pada sasaran.
PENGARUH iMETODE iPEMBELAJARAN iKESELURUHAN iDAN BAGIAN iTERHADAP iHASIL iBELAJAR iPENJAS iPADA MATERI iSEPAK iTAKRAW iDI iSMP NEGERI i05 iADIWERNA
Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya pengetahuan anak terhadap teknik dasar sepak takraw terutama sepak sila sebagian anak masih banyak yang belum bisa melakukan sepak sila dikarenakan kelas VII baru mengenal ipembelajaran isepak itakraw. Jenis ipenelitian iini iadalah ipenelitian ikuantitatif idengan irancangan ipretest-posttest icontrol igroup idesign. Populasi idalam ipenelitian iini iadalah iseluruh isiswa ipeserta ididik iSMP Negeri 05 Adiwerna iyang berjumlah 32 siswa, terdiri dari siswa laki-laki idan isiswa iperempuan. iTeknik ianalisis idata imenggunakan iuji inormalitas dan iuji-t idengan ibantuan isoftware iSPSS i20. Berdasarkan ihasil penelitian hasil belajar sepak sila melalui metode pembelajaran keseluruhan dan bagian pada siswa kelas VII iA,D idan iG, idiketahui ibahwa inilai iSig. ikelas iVII iA idan iD i= i0,193, inilai iSig i> iα i(0,193 i> i0,05) idan inilai iSig. ikelas iVII iA idan iG i0,085, inilai iSig. i> iα i(0,085 i> i0,05) imaka idata idikatakan homogen. iKarena ivarian ikedua ivariel itidak ihomogen imaka ipada iuji-t idiketahui inilai iSig. i(2- itailed) i= 0,002 iyang imana inilai iSig. ijadi idapat idisimpulkan ibahwa iterdapat ipeningkatan hasil belajar sepak sila pada kelas VII iD idan iG iyang idiberi iperlakuan imenggunakan imetode ipembelajaran ikeseluruhan idan ibagian yang ilebih isignifikan ijika idibandingkan idengan imenggunakan isepak isila iyang ibelum idiberi iperlakuan.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN GOBAK SODOR BAGI SISWA SD
Masih banyak siswa yang belum dapat menguasai bola dengan baik, sehingga pada saat mendrible bola seringkali jauh dari penguasaan siswa. Rumusan masalah adalah: Apakah modifikasi permainan Gobak Sodor dapat meningkatkan hasil belajar dribbling siswa enam? Peningkatan siswa Sekolah Dasar Negeri 05 Sarwodadi Comal Tahun Akademik 2022/2023? Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Penelitian ini melibatkan 24 siswa kelas enam Sekolah Dasar Negeri 05 Sarvodadi tahun akademik 2022/2023. Hasilnya adalah modifikasi permainan Gobag-Sodor efektif meningkatkan hasil belajar kognitif, afektif dan psikomotorik siswa SD Negeri 05 Sarvodadi kelas enam tahun akademik 2022/2023. Simpulan menunjukkan bahwa modifikasi permainan Gobak Sodor Sekolah Dasar Negeri 05 Sarvodadi Comal meningkatkan hasil belajar dribbling pada tahun akademik 2022/2023.
Survei Pembinaan prestasi Renang di Tiara club Kabupaten Jepara
“Survei pembinaan prestasi renang di Tiara club Kabupaten Jepara tahun 2023”, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahauan Sosial dan Keolahragaan, Universitas PGRI Semarang, 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum diketahuinya pembinaan prestasi renang di Tiara club Kabupaten Jepara tahun 2023. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pembinaan prestasi renang di Tiara club Kabupaten Jepara Tahun 2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian ini di waterboom Tiara park. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota renang Kabupaten Jepara dan sempel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan 1 manajer, 1 pelatih, dan 3 atlet renang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan beberapa teknik, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi data. Analisa yang digunakan pada penelitian ini yaitu analisis deskriptif. Hasil penelitian dalam penelitian ini yaitu dalam observasi peneliti menemukan pembinaan prestasi renang yang baik, hasil wawancara peneliti menentukan hasil pembinaan prestasi yang sudah baik, dan dokumentasi yang peneliti dapatkan dalam penelitian ini untuk menunjang jawaban dari hasil observasi dan wawancara. Simpulan dalam penelitian ini menunjukan pembinaan prestasi renang di Tiara club Kabupaten Jepara dalam bidang perencanaan, penggerakan, dan pengawasan sudah berjalan dengan baik namun dalam bidang pengorganisasian berjalan kurang baik. Saran kepada organisasi, pelatih, dan atlet agar selalu memantau perkembangan atlet agar pembinaan prestasi berjalan dengan baik.
Analisis Pembelajaran Daring PJOK Terhadap Perkembangan Kognitif, Afektif, Dan Psikomotor Siswa Kelas X SMA/SMK Di Kecamatan Jatibarang
Pada masa pandemi yang sempat mewabah menyebabkan dunia pendidikan mengalami perubahan yang harusnya pembelajaran dilakukan secara tatap muka dirubah menjadi pembelajaran dalam jaringan (daring) yaitu program belajar dari rumah. Pembelajaran PJOK juga termasuk salah satu yang mengalami perubahan yang mana peserta didik juga dinilai memiliki kendala pada saat melakukan pembelajaran daring di mata pelajaran PJOK yang mana kegiatan pembelajaran PJOK seharusnya dilaksanakan secara tatap muka karena lebih menekankan pada afektif dan psikomotor siswa. Oleh karena itu maka peneliti ingin mengetahui pengaruh pembelajaran daring PJOK terhadap perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor Siswa Kelas X SMA/SMK di Kecamatan Jatibarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hasil pembelajaran daring PJOK terhadap perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor Siswa Kelas X SMA/SMK di Kecamatan Jatibarang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif. Instrumen yang digunakan yaitu angket berupa google form. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa sebanyak 290 responden, orang tua siswa 290 responden, dan guru PJOK sebanyak 3 responden. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan probability sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase pembelajaran daring PJOK terhadap perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor Siswa Kelas X SMA/SMK di Kecamatan Jatibarang yaitu dari jumlah total dari tingkat perkembangan kognitif siswa sebesar 87%, afektif sebesar 40%, dan psikomotor sebesar 81% yang apabila dilihat melalui tabel TCR masuk kategori cukup. Simpulan penelitian ini adalah persentase Pembelajaran PJOK melalui daring terhadap perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotor siswa kelas X SMA/SMK di Kecamatan Jatibarang belum bisa dikatakan baik, terutama pada ranah afektif.
Pengaruh Kualitas Produk, Harga Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kosmteik Wardah Di Kota Semarang
Riset yang melatarbelakangi ini adalah konsumen melakukan keputusan pembelian produk Wardah berdasarkan kualitas produk, harga dan promosi yang ditawarkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas produk, harga dan promosi terhadap keputusan pembelian produk Wardah di kota Semarang. Metode kuantitatif digunakan dalam metode penelitian. Populasi penelitian ini sebanyak 130 responden (minimal dua kali pembelian produk Wardah). Metode pengambilan sampel non-probabilitas, seperti metode pengambilan sampel yang menggunakan rumus Slovin untuk menentukan populasi. Kuesioner dan teknik survei lainnya digunakan untuk mengumpulkan data. SPSSVer.22 digunakan sebagai alat pengolah data dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas produk (X1), harga (X2) dan iklan (X3) baik secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian (Y).
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENJAS MATERI ADVENTURE EDUCATION TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK SISWA SD NEGERI 1 PALEBON TAHUN AJARAN 2023/2024
Pengembangan Desain Pembelajaran “Adventure Education” Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik”.. Penelitian ini pada dasarnya metupakan penelitian yang berpacu pada pengembangan atau Research And Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE,yang mempunyai 5 tahap yaitu: 1) Analysis (Analisis), 2) Design (Perancangan), 3) Development (Pengembangan), 4) Implementation (Implementasi), dan 5) Evaluation (Evaluasi). Desain ini akan divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya akan dilakukan pengembangan dan di uji keefektifan dan kelayakan produk kepada tenaga pendidik dan 28 siswa kelas V SD Negeri 1 Palebon Kota Semarang. Hasil dari analisis melalui deskriptif presentase yang mengacu angket ahli materi dan ahli media pembelajaran adalah 92,5% dan 94,85% di kategorikan sangat baik dipakai tanpa adanya revisi. Hasil analisis angket pada responden tenaga pendidik adalah 92% di kategorikan “Sangat layak”. Hasil analisis keefektifan siswa adalah 100% dengan kategori “Sangat positif”. Hasil analisis efisiensi produk dari hasil uji validasi ahli materi 92,5%, media 94,85% dan hasil angket siswa 91% dinyakatakn “Efisien”. Hasil performa produk dalam aspek tampilan dinyatakan “Sangat layak” dengan presentase 94,85% untuk aspek isi/materi sangat telah divalidasi ahli materi dengan kategori “Sangat layak” 92,5%. Sedangkan untuk analisis kepraktisan siswa adalah 91% dengan kategori “Sangat layak digunakan”. Pada penjelasan diatas penggunaan desain Pembelajaran Adventure Education Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik layak digunakan oleh siswa karena mendapat presentase dari guru PJOK sebesar 92% dalam kategori “Sangat layak”.
PENGARUH LATIHAN 3-POST SHOOT DAN 5-POST SHOOT TERHADAP HASIL THREE POINT SHOOTING PADA KLUB BOLA BASKET KUSUMA JAYA PATI
Bhre Cakra Krisna Bayu SM “Pengaruh latihan 3-post shoot dan 5-post shoot terhadap hasil three point shooting pada klub bola basket Kusuma Jaya Pati”, FPIPSKR UPGRIS 2023. Latar belakang diadakannya penelitian ini disebabkan kemampuan atlet yang dirasa tak maksimal ketika melakukan three point shooting selama pelatihan. Tujuan dilakukan penelitian guna mengetahui pengaruh latihan 3 post shoot pada atlet klub Kusuma Jaya Pati dan untuk mengetahui pengaruh latihan 5 post shoot pada atlet klub Kusuma Jaya Pati dengan mempergunakan rancangan two group pretest posttest design. Metode yang dipergunakan disini yaitu eksperimen. Sementara untuk pemilihan instrumen mempergunakan tes speed spot shooting dengan pengujian prasyarat dan uji hipotesis yang signifikansinya 5%. Perolehan hasilnya menampilkan bahwa ada signifikansi daripada pelatihan 3-post shoot dan 5-post shoot pada perolehan three point shooting di klub basket Kusuma Jaya Pati, dengan nilai signifikansi pada pada uji paired sample t test sebesar 0,000 < 0,05 dan uji independent sample test sebesar 0.49 < 0.05. Maka disimpulkan adanya signifikansi yang cukup berpengaruh pada pelatihan 3-post shoot dan 5-post shoot pada perolehan three point shooting serta pengujian Independent Sample Test yang menunjukan perbedaan antara kelompok latihan 3-post shoot dan 5-post shoot yang signifikan pelatihan 3-post shoot dan 5-post shoot terhadap hasil three point shooting pada Klub Bola Basket Kusuma Jaya Pati.
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK BOLA BASKET SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 CEPIRING
Pada riset ini dilatarbelakangi oleh kurangnya hasil pembelajaran peserta didik pada saat pelaksanaan pembelajaran PJOK bola basket. Data hasil belajar peserta didik di kelas XI IPA 3 dan XI IPS 5, menunjukkan sekitar 65% siswa masih belum memenuhi KKM. Tujuan dari riset ini ialah: 1) untuk melihat model pembelajaran kooperatif PBL efektif atas hasil pembelajaran PJOK basket pada peserda didik kelas XI SMA Negeri 1 Cepiring dan 2) dalam mengerti pembelajaran kooperatif model PBL efektif atas hasil pembelajaran PJOK basket atas anak kelas XI SMA Negeri 1 Cepiring. Riset ini dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatif dan desain Pre-Experimental Design dengan jenis Two-Group Pretest-Posttest Design. Teknik pada saat mengumpulkan data yang dipakai ialah: 1) teknik tes (pilihan ganda dan tes praktik teknik dasar bola basket) dan 2) nontes (observasi sikap siswa dan dokumentasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif model PjBL efektif untuk hasil pembelajaran PJOK basket pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Cepiring dengan perolehan nilai signifikasi 0,000 < 0,05, dan terlihat peningkatan rata-rata mean sebesar 12,880, sedangkan pembelajaran kooperatif model PBL (problem based learning) efektif untuk meningkatkan hasil pembelajaran PJOK basket pada anak kelas kelas XI SMA Negeri 1 Cepiring dengan perolehan nilai signifikasi 0,000 < 0,05, dan terdapat peningkatan rata-rata mean sebesar 11,778. Dapat diambil kesimpulan bahwa pembelajaran kooperatif model PjBL dan PBL efektif atas hasil pembelajaran PJOK basket anak kelas XI SMA Negeri 1 Cepiring. Berdasarkan hasil riset yang dilaksanakan, sehingga saran yang bisa diajukan ialah pembelajaran kooperatif model PjBL dan PBL bisa menjadi acuan untuk pembelajaran materi bola basket maupun lainnya disekolah.
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Penjasorkes di SMP dan MTs Se-Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang
Latar belakang penelitian ini untuk mengetahui penerapan pembelajaran penjasorkes yang sesuai dengan kebijakan kurikulum Merdeka. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui keberhasilan guru penjasorkes dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan kebijakan kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, yang pengumpulan datanya dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SMP dan MTs se-Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang yang sudah menerapkan kurikulum Merdeka TA 2022/2023. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah bagian kurikulum, guru penjasorkes dan siswa. Teknik dalam menganalisis data menggunakan triangulasi, reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa guru Penjasorkes di SMP dan MTs se-Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang dalam pembelajaran sudah menerapkan metode pembelajaran terpusat pada siswa, perangkat pembelajaran yang digunakan guru sudah sesuai dengan ketentuan kurikulum Merdeka, hasil evaluasi selama satu tahun pelajaran menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan, baik dari segi pengetahuan, sikap dan keterampilan. Saran untuk pendidik dari penulis agar selalu meningkatkan kompetensi diri untuk menciptakan pembelajaran yang kreatif, efektif, dan menyenangkan bagi siswa.