STUDI KOMPARATIF PENDIDIKAN DAN BAHASA INDONESIA-JERMAN DI ERA GLOBAL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan Pendidikan  bahasa Indonesia-Jerman.  Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh menggunakan kajian Pustaka. Data di dalam penetliain ini berupa komparasi pendidikan dan bahasa Indonesia-Jerman. Hasil dan pembahasan komparasi Pendidikan bahasa Indonesia-Jerman berupa Landasan Filosofis, landasan hukum, landasan budaya, landasan politik, Tujuan Pendidikan, prinsip Pendidikan, kurikulum, LPTK Pencetak Guru, dan Bahasa. Bahasa Indonesia di tingkat Asia berada di peringkat tiga, setelah Jepang dan Mandarin. Ini pencapaian luar biasa! Ini menunjukkan bahwa Bahasa Indonesia dipandang cukup penting di dunia. Sementara itu Pembinaan bahasa Jerman sebagai bahasa asing (Deutsch als Fremdsprache/DaF) di luar negeri merupakan salah satu tugas penting politik kebudayaan dan pendidikan luar negeri Jerman. Tugas tersebut berkontribusi besar terhadap tema-tema masa depan yang turut membentuk masyarakat seperti internasionalisasi Jerman sebagai lokasi pendidikan tinggi, inovasi, dan pelatihan, serta upaya penyediaan tenaga ahli. Pembelajaran bahasa Jerman di luar negeri membuka jendela menuju Jerman dan sekaligus memperkenalkan nilai-nilai sosial.