TINDAK TUTUR ILOKUSI INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEKS NEGOSIASI KELAS X SMK YASEMI KARANGRAYUNG GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Abstract

Penelitian ini difokuskan pada tindak tutur ilokusi. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana tindak tutur ilokusi interaksi guru dan siswa dalam pembelajaran teks negosiasi kelas X SMK Yasemi Karangrayung tahun pelajaran 2021/2022? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan tindak tutur ilokusi interaksi guru dan siswa dalam pembelajaran teks negosiasi kelas X SMK Yasemi Karangrayung.Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik rekam, dan mengguanakan teknik catatan. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Penyajian hasil analisis data dilakukan dengan teknik informal, yaitu sebuah teknik perumusan dengan menggunakan kata-kata. Berdasarkan hasil penelitian tindak tutur ilokusi interaksi guru dan siswa dalam pembelajaran teks negosiasi kelas X SMK Yasemi, terdapat bentuk-bentuk tindak tutur ilokusi di antaranya yaitu tindak tutur representatif, tindak tutur direktif, tindak tutur ekspresif, tindak tutur komisif, dan tindak tutur deklaratif. Tuturan yang sering muncul atau dominan yang keluar adalah tindak tutur direktif, tuturan ini banyak digunakan dibandingkan dengan tindak tutur lainnya.