KEARIFAN LOKAL DALAM CERPEN-CERPEN SISWA SMA MTA SURAKARTA

Abstract

Cerpen merupakan karya sastra yang memiliki berbagai nilai kehidupan berupa norma-norma sosial dan perilaku sebagai sumber kearifan lokal. Kearifan lokal berkaitan dengan sebuah budaya yang tidak lepas dari suatu kelompok masyarakat, tumbuh dan diwariskan pada generasi berikutnya. Artikel ini merupakan hasil pengabdian tim dosen sastra Indonesia FIB UNS dengan topik Pelatihan Penulisan Fiksi “Menemukan Ide Kreatif dalam Menulis Cerpen Berbasis Kearifan Lokal” di SMA MTA Surakarta. Metode pengabdian yang dilakukan adalah dengan mengumpulkan siswa dan memberi materi seputar kepenulisan fiksi. Setelah itu, siswa berkreasi menulis cerpen dengan topik kearifan lokal. Tulisan ini melihat persoalan cara siswa SMA MTA Surakarta dalam mengolah dan mengekspresikan nilai-nilai lokalitas dalam karya sastra atau cerpen yang ditulisnya. Metode pembacaan dari hasil karya siswa tersebut dilakukan dengan mengumpulkan unsur lokalitas sebagai tata narasi dalam cerpen dan menunjukkan cara siswa dalam mengeskpresikan ide atau meresepsi lokalitas dalam cerita pendek yang dibuatnya.