ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR JURNALISTIK BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Abstract

Pembelajaran jurnalistik di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia membutuhkan bahan ajar untuk menunjang proses perkuliahan. Masalahnya bahan ajar jurnalistik dengan fokus menulis berita di Prodi PBSI Universitas Muria Kudus masih belum maksimal. Untuk itu perlu dikembangkan bahan ajar jurnalistik sesuai dengan kebutuhan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan analisis kebutuhan bahan ajar teks mata kuliah penulisan berita di prodi PBSI Universitas Muria Kudus. Fokus analisis kebutuhan ini pada kekurangan dan keinginan mahasiswa terkait bahan ajar teks menulis berita. Metode Penelitian ini menggunakan studi kasus termasuk dalam desain penelitian kualitatif. Pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara. Subjek penelitian adalah mahasiswa PBSI Universitas Muria Kudus semester V. Analisis data digunakan analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar menulis berita yang tersedia masih terbatas dan isi kurang menarik. Mahasiswa masih kesulitan dalam memahami materi. Mahasiswa membutuhkan bahan ajar menulis berita yang berbasis nilai-nilai karakter, yang menarik, dan mudah dipahami.