Penerapan Media Podcast dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi pada Peserta Didik Kelas X MIPA 3 di SMAN 01 Mranggen Demak

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan media podcast dalam pembelajaran menulis teks puisi tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif dipilih dalam penelitian ini karena sesuai dengan fokus penelitian yaitu mendeskripsikan mengenai penggunaan media podcast dalam pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan satu kelas sebagai objek penelitian, sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah subjek dari mana data data diperoleh. Peneliti menggunakan tiga sumber data, yaitu pendidik, peserta didik, dan proses pembelajaran, adapun data pada penelitian ini diambil melalui teknik tes dan nontes. Hasil dari data tes berupa nilai menulis puisi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, peserta didik perlu distimulasi agar dapat menulis puisi dengan baik dan benar, salah satunya dengan media podcast. Setelah mendengarkan podcast tersebut, peserta didik diharapkan dapat berimajinasi serta mengembangkan ide kreatif mereka menjadi larik puisi yang indah sesuai dengan apa yang telah disampaikan dalam KD tentang keterampilan menulis puisi.