IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI TPA PENA PRIMA SEMARANG

Abstract

 Gerakan literasi merupakan sebuah gerakan dalam upaya menumbuhkan budi pekerti anak yang bertujuan agar memiliki budaya membaca dan menulis yang tinggi sehingga tercipta pembelajaran sepanjang hayat. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menumbuhkan minat baca anak dan meningkatkan keterampilan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi gerakan literasi pada anak usia 3-4 tahun di Taman Pengasuhan Anak Pena Prima Semarang. Penelitian ini bersifat kualitatif. Sampel yang diambil adalah anak-anak yang berusia 3-4 tahun di Taman Pengasuhan Anak Pena Prima Semarang. Sampel tersebut berjumlah sebanyak 12 anak yaitu anak laki-laki berjumlah 9 anak dan anak perempuan berjumlah 3 anak. Upaya yang ditempuh untuk mewujudkannya berupa pembiasaan membaca yang dilakukan dengan kegiatan 15 menit guru yang membacakan buku untuk anak-anak.