1.
Peningkatan Perencanaan Karir melalui Bimbingan Klasikal Model Experiential Learning pada Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan. psnppg. 2023;1(2):1237-1245. Accessed August 11, 2026. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5256