Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Pendekatan Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas IVA SDN Sendangmulyo 02. psnppg. 2023;1(2):3259-3266. Accessed August 13, 2026. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5660