Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Teaching at the Right Level untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas XI SMA Negeri 8 Semarang. (2024). 2(1), 107-117. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6142