Penerapan Metode Pembelajaran PBL dengan Media QR Code untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMK Negeri 2 Semarang. (2024). 2(1), 56-63. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6262