“Peningkatan Perencanaan Karir melalui Bimbingan Klasikal Model Experiential Learning pada Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan” (2023), 1(2), pp. 1237–1245. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/5256 (Accessed: 11 August 2026).