“Penerapan Metode Pembelajaran PBL dengan Media QR Code untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SMK Negeri 2 Semarang” (2024), 2(1), pp. 56–63. Available at: https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6262 (Accessed: 11 August 2026).