“Understanding by Design (UbD) Pada Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa” 2, no. 1 (December 24, 2024): 105–114. Accessed August 11, 2026. https://conference.upgris.ac.id/index.php/psnppg/article/view/6273.