Profil Kompetensi Profesional Guru pada Pembelajaran Biologi di SMA Nusa Bhakti Semarang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesional guru pada pembelajaran Biologi di SMA Nusa Bhakti Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Nusa Bhakti Semarang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tahapan analisis data menggunakan tiga langkah yaitu: kondensasi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Dengan sample siswa kelas XI IPA-IPS. Simpulan penelitian ini menunjukkan: Secara keseluruhan kompetensi profesional guru dalam pembelajaran Biologi di SMA Nusa Bhakti Semarang dalam kategori baik dalam perencanaan pembelajaran, pengorganisasian pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, pengawasan kegiatan pembelajaran guru dan evaluasi seluruh sumber daya dan sistem dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah di tentukan.