KEEFEKTIFAN MODEL CONCEPT SENTENCE BERBANTU MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA KELAS IV SDN SAMBIREJO 01 PATI

Abstract

Perumusan masalah penelitian ini adalah “Bagaimana keefektifan model concept sentence berbantu media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan sederhana kelas IV SDN Sambirejo 01 Pati”? Tujuan dalam penelitian ini adalah mendiskripsikan dan membuktikan bahwa model concept sentence berbantu media gambar seri efektif terhadap keterampilan menulis karangan sederhana kelas IV SDN Sambirejo 01 Pati. Jenis penilitian ini yaitu kuantitatif dalam bentuk pre-eksperimen design dengan jenis one-group pretest-posttest. Populasi penelitian ini siswa kelas IV sebanyak 10 siswa dan keseluruhan populasi dijadikan sebagai sampel. Pendekatan yang dilakukan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data yang diperoleh dari tes tertulis, observasi, wawancara, dan angket. Analisis data menggunakan uji normalitas awal pada nilai pretest, uji normalitas akhir pada nilai posttest, dan uji-t. Hasil akhir nilai yang diperoleh siswa menunjukkan rata-rata 82,5. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan dalam keterampilan menulis siswa dibanding hasil sebelumnya dengan nilai rata-rata 52 dan berdasarkan hasil uji-t diketahui t_hitung > t_tabel yaitu 20,904 > 2,093. Kesimpulannya, model concept sentence berbantu media gambar seri efektif terhadap keterampilan menulis karangan sederhana kelas IV SDN Sambirejo 01 Pati, hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan uji-t keterampilan menulis diperoleh t_hitung > t_tabel yaitu 20,904 > 2,093 maka Ho ditolak dan Ha diterima.