Vol. 6 (2021): SENATIK 6

Articles

• Analisis pola respon untuk mengetahui kemampuan peserta didik dengan pendekatan satu parameter (1PL)

  Heni Purwati Heni, Haryanto Haryanto

  1-7

  • PDF

• Keefektifan model discovery learning berbantu media prezi terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari gaya belajar

  Fatkhur Rozak, Rasiman Rasiman, Ali Shodiqin

  8-14

  • PDF

• Analisis kemampuan representasi matematis siswa smp ditinjau dari kecerdasan logis matematis

  Mutianah Mutianah, Intan Indiati, Dhian Endahwuri

  15-20

  • PDF

• Analisis berpikir kritis dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quotient

  Hana Yuristina, Intan Indiati, Dhian Endahwuri

  21-25

  • PDF

• Analisis kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal pada materi SPLDV ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif siswa

  Shofiatul Inayah, Lilik Ariyanto, Dhian Endahwuri

  26-30

  • PDF

• Pengaruh kecemasan dan self-efficacy siswa terhadap pemahaman konsep matematika SMP kelas VII tahun ajaran 2020/2021

  Alfia Okta Dewi Aditya Putri, Lilik Ariyanto, Aurora Nur Aini

  31-36

  • PDF

• Analisis kesulitan siswa dalam mengerjakan soal matematika pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers ditinjau dari motivasi belajar

  Euis Nopi Yulianti, Noviana Dini Rahmawati, FX Didik Purwosetiyono

  37-41

  • PDF

• Profil kemampuan koneksi matematis siswa dalam materi lingkaran ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent

  Danny Budiyarti, Ida Dwijayanti, Agnita Siska Pramasdyahsari

  42-46

  • PDF

• Analisis kemampuan metakognitif siswa dalam pemecahan masalah matematika materi program linear ditinjau dari gaya belajar

  Eka Hanna Febdhizawati, Ida Dwijayanti, Aryo Andri Nugroho

  47-53

  • PDF

• Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis google sites pada materi sistem persamaan lnier tiga variabel (SPLTV)

  Rikani Rikani, Istiqomah Istiqomah, Irham Taufiq

  54-61

  • PDF

• Penerapan aplikasi Quizizz sebagai media penilaian online pada pembelajaran matematika selama masa pandemi covid-19

  Putri Anggraini Purba

  62-68

  • PDF

• Analisis kesiapan dan pelaksanaan pembelajaran matematika jarak jauh berdasarkan profil TPACK di SD Katolik Tanjungpinang tahun ajaran 2020/2021

  Stevanus Trionanda

  69-76

  • PDF

• Pemanfaatan fitur learning management system (LMS) dalam pembelajaran jarak jauh (studi kasus pada guru matematika SMK kelompok teknik Kabupaten Klaten)

  Friesca Pra Utami Dewi

  77-83

  • PDF

• Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan tahapan newman pada materi persamaan linear satu variabel ditinjau dari gender

  Frendy Prakoso, Sugiyanti Sugiyanti, Nurina Happy

  84-87

  • PDF

• Profil berpikir statistis siswa SMP dalam menyelesaiakan masalah statistika deskriptif ditinjau dari tipe kepribadian

  Imro'atin Naili, Ali Shodiqin, Sudargo Sudargo

  88-94

  • PDF

• Peningkatan kemampuan representasi matematis mahasiswa pada mata kuliah teori graph dengan e-LKM berbasis konstruktivisme berbantuan Quizizz

  Utin Desy Susiaty, Dwi Oktaviana

  95-99

  • PDF

• Peningkatan kemampuan pola bilangan mahasiswa dengan LKM elektronik bermuatan etnomatematika dan bahasa inggris

  Hartono Hartono, Muhammad Iqbal Ripo Putra, Utin Desy Susiaty

  100-104

  • PDF

• Peramalan jumlah pasien dengan diagnosa acute upper respiratory infection menggunakan metode autoregressive integrated moving average (ARIMA) pada Klinik Pratama Mitra Sehat

  Berlian Harry Saputra, Shafa, Annisa, Andrean, Anggiat

  113-120

  • PDF

• Model tingkat kemiskinan Provinsi Jawa Timur dengan analisis regresi spasial

  Safa'at Yulianto, Cika Awani Ayuwida

  121-127

  • PDF

• Pengembangan instrumen tes berbasis PISA untuk mengukur kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas IX MTS Negeri Binjai

  Fadhilah Ulfah Nst, Amelia Sidabutar, Kurnia Mildawati Gea

  105-112

  • PDF

• Motivasi pembelajaran jarak jauh: studi kasus mahasiswa dan dosen pendidikan matematika di Nusa Tenggara Timur

  Maria Reginalis Lipat

  128-134

  • PDF

• Peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa dalam pembelajaran daring menggunakan pendekatan metaphorical thinking

  Nur Nabilah Syahrur Rohmah, Intan Dwi Cahyani, Oryza Lisativani Fatimah, Surya Sari Faradiba

  135-142

  • PDF

• Dampak pembelajaran daring terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SD Negeri Muhammadiyah 01 Medan tahun 2020/2021

  Swandi Wiranata Sinurat

  143-147

  • PDF

• Kemandirian belajar jarak jauh bidang studi matematika selama pandemi Covid-19: studi kasus di SMA swasta di NTT

  Maria Yasinta Bhoki

  148-154

  • PDF

• Pembelajaran jarak jauh dengan pendekatan flipped learning dan kepuasannya bagi mahasiswa S1 pendidikan matematika

  Francisca Yenuacrista Surya

  155-162

  • PDF

• Analisis kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematis menyelesaikan soal pada materi bangun ruang sisi datar selama pembelajaran jarak jauh (PJJ) pada masa pasca pandemi

  Nafiatuz Zuliah Nafi, Yanuar Hery Murtianto, Kartinah Kartinah

  163-174

  • PDF

• Pengembangan perangkat pembelajaran dengan penemuan terbimbing pada pokok bahasan fungsi kelas VIII

  Yogi Prayulia Trisandi

  187-195

  • PDF

• Sistem pendukung keputusan pemilihan bimbingan belajar online bagi calon peserta SBMPTN menggunakan fuzzy topsis (studi kasus pada wilayah Blitar)

  Arneta Dwi Lola Septiana, Abduh Riski, Ahmad Kamsyakawuni

  196-206

  • PDF

• Pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematika di kelas VIII SMPS Yayasan Perguruan Kristen Hosana Medan T.P. 2017/2018

  Yulinar Lumban Gaol, Jelita Nainggolan

  207-215

  • PDF

• Meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek

  Khairun Nisa Pulungan

  216-222

  • PDF

• Efektivitas penggunaan aplikasi whatsapp sebagai media pembelajaran dalam jaringan selama pandemi covid -19 pada mata pelajaran matematika

  Yuli Astrinitha Lubis, Bayu Arga Putra, Endah Dwi Atika, Nurawadita Sakinah

  231-238

  • PDF

• Pemahaman konsep siswa SMP dalam menyelesaikan masalah matematika berdasarkan kemampuan matematika

  Yohanes Ovaritus Jagom, Meryani Lakapu, Kristoforus D Djong, Irmina V Uskono, Wilfridus B N Dosinaneng

  239-245

  • PDF

• Pengaruh model pembelajaran RME (realistic mathematics education) terhadap kemampuan pemecahan masalah pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 2 Pematangsiantar tahun ajaran 2018/2019

  Yosephin Elisabeth Panggabean

  246-252

  • PDF

• Analisis kemampuan berpikir kreatif matematis siswa ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah aritmatika sosial

  Nasyiatul Lailiyah, Muhammad Prayito, Nurina Happy

  253-258

  • PDF

• Formulasi etnomatematika pada konsep operasi penjumlahan dalam permainan tradisional kemyeng di Kabupaten Indramayu

  Denni Ismunandar, Lilis Ruhani, Farid Gunadi

  259-265

  • PDF

• Live worksheets matematika: dalam perspektif siswa menurut model motivasi ARCS

  Ita Chairun Nissa, Baiq Rika Ayu Febrilia, Fitri Astutik

  266-273

  • PDF

• Deskripsi kemampuan pemecahan masalah matematika berdasarkan teori polya pada pembelajaran daring ditinjau dari gaya belajar siswa

  Gusti Ayu Mahayukti, I Made Candiasa, Ni Made Nema Kumalasari

  274-286

  • PDF

• Analisis penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran matematika berbasis daring siswa SMP

  Apriliza Dotari, Resti Komalasari

  287-293

  • PDF

• Pengembangan instrumen kepercayaan diri matematika pada materi program linear

  Khois Al Qurni, Dedek Kustiawati, Firdausi Firdausi

  175-186

  • PDF

• Kajian tranformasi dengan wavelet daubechies dan parameter thresholding-nya

  Tika Sri Rahayu, Dewi Retno Sari Saputro

  294-299

  • PDF

• Model transformasi wavelet diskrit dengan dekomposisi nilai singular pada wavelet haar

  Defita Rani Utami, Dewi Retno Sari Saputro

  300-305

  • PDF

• Estimasi parameter robust holt-winters smoothing dengan robustified maximum likelihood

  Alfiani Nur Fauziah, Dewi Retno Sari Saputro

  306-310

  • PDF

• Validitas perangkat pembelajaran matematika berbasis problem based learning (PBL) dalam upaya memfasilitasi kemampuan penalaran matematika siswa SMA kelas X

  Syef Harapit, Maimunah Maimunah, Nahor Murani Hutapea

  311-318

  • PDF

• Peningkatan self efficacy dan kemampuan literasi matematika pada siswa kelas X IPA 7 SMA Negeri 15 Semarang

  Hartomo Adhi Nugroho

  319-330

  • PDF

• Analisis penggunaan video conference dalam pembelajaran matematika online: studi kasus pada siswa kelas VII SMP swasta di Bandar Lampung

  Fransiska Intan Rosari

  331-339

  • PDF

• Analisis kesalahan mahasiswa calon guru matematika dalam menyelesaikan masalah optimasi selama perkuliahan daring

  Kurnia Noviartati, Agustin Ernawati`

  223-230

  • PDF

• Pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika kelas VIII SMP

  Dwi Yuliyani, Rizky Esti Utami, Muhammad Prayito

  340-345

  • PDF

• Desain math e-learning berbasis moodle pada sekolah penggerak

  Fajar Arif Setyawan, Lusi Rachmiazasi Masduki

  346-353

  • PDF

• Pengembangan multimedia interaktif bangun ruang di MTs Negeri 2 Boalemo Provinsi Gorontalo

  Nursiya Bito, Nur Fadlia Mounte

  354-364

  • PDF

• Pengaruh model problem based learning (PBL) terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas X SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau

  Yola Putri Anggraini

  365-372

  • PDF

• Penerapan media berbasis ICT (information and communicatiuon technologies) dalam pembelajaran matematika di MTs Al-Jam’iyatul Wasliyah Tembung

  Hafizd Darmawan Nasution

  373-375

  • PDF