Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Bawah Menggunakan Pendekatan TaRL Pada Siswa SMK Negeri 1 Bawen
Keywords:
Passing Bawah, Teaching at the Right Level (TaRL), bolavoliAbstract
Passing bawah merupakan teknik penting dalam bola voli karena menentukan pola serangan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas pendekatan Teaching at the Right Level dalam meningkatkan keterampilan passing bawah siswa kelas X APHP D SMK Negeri 1 Bawen yang berjumlah 36 siswa. Menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart, penelitian dilaksanakan dalam dua siklus setelah tahap pra-siklus. Pada pra-siklus, hanya 13,89% siswa yang mencapai KKM. Pada siklus 1 meningkat menjadi 41,67%, dan pada siklus 2 mencapai 72,22%. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan Teaching at the Right Level efektif dalam meningkatkan keterampilan passing bawah siswa.
References
Abadi, Deni Saputra, and Reza Andriawan. 2025. “Analisis Passing Bawah Bola Voli, Literature Review.” Indonesian Research Journal on Education 5(2):507–11.
Adhi Putra, Yusuf, and Vera Sptia Sistiasih. 2021. “Modifikasi Pembelajaran Permainan Bola Voli.” Jurnal Porkes 4(2):126–33. doi: 10.29408/porkes.v4i2.4705.
Alwalid, Amarando, Rumini, and Khasan Bisri. 2024. “Upaya Meningkatan Servis Bawah Peserta Didik Dengan Jarak Tetap Dan Bertahap Dengan Menggunakan Pendekatan Teaching At The Right Level Pada Materi Bola Voli Kelas XI SMA N 7 Semarang 2023/2024.” 58–63.
Dewi, Alvi Oktafiana. 2024. “Pengaruh Pendekatan Tarl Dan Crt Terhadap Keterampilan Lempar Tangkap Bola Permainan Softball.” Jurnal Pendidikan Olahraga 14(6):519–25.
Dwi Jayanti, Kartika, and Nasuka. 2021. “PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DAN DRILL INDIVIDU TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI.” 63(2):63–69.
Fadly, Hidayat, and Muhamad Sazeli Rifki. 2020. “PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH PEMAIN BOLAVOLI.” JURNAL STAMINA 3(11):805–11.
Fanani, Zaenal. 2020. “Peningkatan Kemampuan Teknik Dasar Passing Permainan Bola Voli Melalui Metode Drill.” Education Journal : Journal Educational Research and Development 4(2):111–26. doi: 10.31537/ej.v4i2.345.
Faradila, Anisa, Ika Priantari, and Farizatul Qamariyah. 2023. “Teaching at The Right Level Sebagai Wujud Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Di Era Paradigma Baru Pendidikan.” Jurnal Pendidikan Non Formal 1(1):10. doi: 10.47134/jpn.v1i1.101.
Fatma, Auliyani, Febby Leonardo, Lucky Perdiansyah, Rezki Aidil Fitra, Ardiah Juita, and Ricel Alkhotdri. 2025. “Penerapan Pendekatan TaRL Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Lompat Jauh Di SMK Negeri 5 Pekanbaru.” Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (Penjaskesrek) 12(2):209–22.
Hadiawati, Nurhalima Meirina, Aulya Nanda Prafitasari, and Ika Priantari. 2024. “Pembelajaran Teaching at the Right Level Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka.” Jurnal Teknologi Pendidikan 1(4):1–8. doi: 10.47134/jtp.v1i4.95.
Muslimin, Helensi, Putri. 2022. “Pengaruh Metode Latihan Variasi Tehadap Ketrampilan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa SMP Negeri 59 Palembang.” Journal on Teacher Education 4(1):628–39.
Nurkhoirini, Rifkha, Asih Jayanti, Utvi Hinda Zhannisa, and Muh Isna Nurdin Wibisana. 2024. “Implementasi Kurikulum Merdeka Dengan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Dalam Proses Pembelajaran PJOK.” Jurnal Pendidikan Olahraga 14(4):260–67.
Obinaru, Rais Deki. 2024. “PENGARUH LATIHAN METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI TIM UNIMUDA SORONG.” UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH UNIMUDA SORONG.
Pristiwanti, Desi, Bai Badariah, Sholeh Hidayat, and Ratna Sari Dewi. 2022. “Pengertian Pendidikan.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling 4(6):7911–15. doi: 10.33387/bioedu.v6i2.7305.
Taqwim, Revandi Imana, M. E. Winarno, and Roesdiyanto Roesdiyanto. 2020. “Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan.” Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 5(3):395–400. doi: 10.17977/jptpp.v5i3.13303.
