Upaya Meningkatkan Ketrampilan Passing Atas Bola Voli Menggunakan Pendekatan TaRL Pada Siswa Kelas X 10 di SMA Negeri 9 Semarang
Keywords:
Passing, bola voli, Pendekatan TaRLAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan Passing Atas bola voli dengan menggunakan pendekatan TaRL pada Kelas X-10 SMA Negeri 9 Semarang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan di Siklus I dan Siklus II dan dirancang melalui empat tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan hasil tes siswa. Dari tes prasiklus terlihat masih kurang siswa dalam keterampilan pasing atas pada bola voli. Hasil belajar pra siklus passing atas pada bola voli siswa kelas X 10 adalah terdapat 14 siswa belum tuntas atau 39% dan yang tuntas sebanyak 22 atau 61%. Setelah menggunakan pendekatan TaRL Pada siklus I siswa yang memiliki kategori tuntas 56% sebanyak 20 siswa, kategori tidak tuntas 44% sebanyak 16 siswa. Setelah adanya penerapan metode TaRL terlihat peningkatan yang cukup baik pada siswa. Sedangkan tes akhir pada siklus II adanya peningkatan keterampilan siswa dengan ketuntasan mencapai 75% atau sebanyak 27 siswa sedangkan siswa tidak tuntas ada 25% atau 9 siswa. Ini berarti terdapat peningkatan yang signifikan sebesar 36 %. sehingga dapat disimpulkan bahwa upaya meningkatkan passing atas menggunakan pendekatan TaRL terbukti efektif untuk meningkatkan passing atas pada bola voli di kelas X-10 SMA Negeri 9 Semarang.
References
Asnaldi, A. (2020). Meningkatkan keterampilan passing atas bola voli melalui media pembelajaran menggunakan alat bantu Improve volleyball passing skills through learning media using assistive devices. In Journal of Physical and Outdoor Education (Vol. 2).
Aufarul Marom, I., Hinda Zhannisa, U., Wiyanto, A., & Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, P. (2024.). ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DENGAN METODE TARL DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SMA N 8 SEMARANG.
Avianti, M. N., Setiani, A. R., Lestari, I., Septiawati, L., Lista, L., & Saefullah, A. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI melalui Pendekatan TaRL (Teaching at the Right Level) pada Materi Sistem Ekskresi. Jurnal Jeumpa, 10(2), 231–239. https://doi.org/10.33059/jj.v10i2.7610
Bola Voli Sarinta Br Karo, A., Maya Sari, D., & Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna, S. (2021). Implementasi Variasi Permainan Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing. 2.
Ditya, H., Sukoco, P., Kunci, K., Taktik, P., & Voli, B. (2020). IPJ 4 (2) (2020) INDONESIA PERFORMANCE JOURNAL PENINGKATAN PEMBELAJARAN BOLA VOLI MELALUI METODE PENDEKATAN TAKTIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Program Studi Ilmu Keolahragaan, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta Abstrak. Retrieved from http://journal2.um.ac.id/index.php/jko
Evriansyah Lubis, A., Agus Sekolah Tinggi Olahraga, M., Bina Guna Medan Jl Alumunium Raya No, K., Mulia Hilir, T., & Deli, M. (2017). Peningkatan hasil belajar passing atas pada permainan bola voli melalui variasi pembelajaran siswa SMP. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 13(2), 58–64.
Jauhari, T., Rosyidi, A. H., & Sunarlijah, A. (2023). PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN TaRL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK. 9(1), 59–74. https://doi.org/10.18592/ptk.v%vi%i.9290
Nugraha, U., & Yuliawan, E. (2021). Meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli melalui pendekatan gaya mengajar latihan dengan menggunakan audio visual. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga Dan Kesehatan, 10(2), 231–242. https://doi.org/10.36706/altius.v10i2.15871
Pendidikan, J., Kebudayaan, D., Jurnal, H., Lahinda, J., Fenanlampir, M., Riyanto, P., … Penjaskesrek, J. (2022). PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PASSING ATAS BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK SMP. 2(3), 291–305.
Rahmat, D., Wahidi, R., & Muhammadiyah Kuningan, S. (2018). JUARA : Jurnal Olahraga PENGARUH PEMBELAJARAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI. In JUARA : Jurnal Olahraga (Vol. 3). Retrieved from http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/juara
