332. Implementasi Model PBL dan Media Pembelajaran Audio Visual pada Pembelajaran Tema 8 untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas V SD N Gayamsari 02 Semarang

Abstract

Masalah yang ada di kelas V SD N Gayamsari 02 ialah kurangnya aktif di dalam aktifitas pemebelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan menggunakan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Fokus dalam penelitian ini adalah hasil belajar Tema 8”Lingkungan Sahabat Kita” melalui tes formatif. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari Pra Siklus, Siklus I dan Siklus II. Pada siklus ini terdiri dari 4 tahapan yaitu, tahap perencanan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Penelitian ini menggunakan instrument untuk mengumpulkan data dengan tes hasil belajar, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di kelas V SD N Gayamsari 02 Semarang dengan 26 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa yang tuntas pada siklus I yaitu sebesar 70% dan siklus II mencapai 90% dengan kategori sangat baik dan memenuhi kriteria ketuntasan. Aktivitas siswa juga meningkat terlihat dari peningkatan pikirandan dan focus dalam mengikuti pembelajaran. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Tema 8 “Lingkungan Sahabat Kita” Sub tema 3 usaha pelestarian lingkungan melalui penerapan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa.